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13、2020.2.28 ...
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今天依旧练习,练习换位思考这块。
无论如何,都要换位思考。何为换位思考/
即是观察、想象。多次联系即可
比如今天晚上我暴怒了,因为自己和女友复合后非常的不爽。
而后冲父母大吼了一句,也怪我
在父母面前晃悠玩游戏,过分了啊
然后父母把遥控器给我,我没看电视,我又没喝水,还打游戏
我吼了一句,“有病啊!”
记住这句话,有病啊!!!
好的,开始复习一下幽默。而无论什么,无论是冷读、幽默、赞美、讲故事还是快速邀请,都离不开观察。
观察,拾得信息,然后思索,即为我
一贯以来的我!!!
多次训练、形成惯例、肌肉记忆则加深我这方面的能力,俗称内化
譬如说幽默,有十三条法则,分别是
1.咬住对方的话不放,借此引申发挥。这既是幽默的内涵,也是借题发挥、推动对话进行的一种方法。把对话比作什么?比作推球
我们不断地推球前进,这时候需要一个人方向,一个人推动。每一句对话的结束便都都使得球往前推动。而球究竟往哪里推动?则依靠双方的妥协
譬如我和父母,我想往自由方面推动,往打游戏方面推动,而父母则是往学习、自律、体育锻炼方面推动。每一次对话结束,球都朝某个方向更进一步(也可能反弹,譬如今晚我很生气,说了一句有病啊,即是球推过了“
好了,那么就简单了。我和A谈话,我说她说,她说我说;我问她说,她问我说;我问她过,她过我问;我肢体她肢体,她肢体我肢体等等等等,每一次都是在推球。但一个人不能总是问,一个人不能总是答,需要根据情况,灵活问答。每次小对话完毕,无数次小对话完毕,即这次谈话完毕。此时的我们,会遇到各种情况,譬如TA满足了,有事,于是找借口溜了;她有事,没满足,溜了。。。此为谈话的终结。好的,根据这个理论,你可以很容易的看出来,咬住对方的话不放,借此引申发挥为什么会幽默??
幽默的本质是什么?首先,幽默需要建立在一定的认定基础之上的,要么是安全、要么是分享、要么是亲密,无论何种认定基础,幽默必然不是伤及他人的方法——在这种认定基础之上,我们很难伤及他人,他人相信我们也不会认为这是伤及。这是大前提。
因此,有时候你的幽默会找打,被痛扁一顿,原因就是缺乏双方共通的认定基础。
在认定基础之上,如何才能让谈话进行?诚如上面所说,推球。咬住话尾既是推球,但是咬住话尾并不能带来幽默,只有引申和夸张才能带来?
ok,幽默是什么,在此进行定义。在一定的认定基础之上,双发进行对话。okok,然后呢?那就是很普通的对话,此时要怎么办,才能让对方感知到我,感知到我也在感知,着TA?或说,怎样给对方一种重视对方的感觉?这真的是潜意识、生理上、心理上的一种进化论。谈话,进行是一方面,在进行的同时,要让对方有受到重视、受到感知的感觉,因此此处咬住话尾的幽默诞生。
”咬住话尾“+”适当引申“ 必然会导致对方有这种感觉,这是意料之外的感觉!!!!!!!
譬如,她说做了条鱼,是糖醋鱼,放了很多醋
“醋?” 你说,“人家又没谈恋爱,放这么醋让她吃干嘛?”(此处的认定基础偏理性男)
“醋?你最近又失恋了吗?这么爱吃糖 //CU——?”(此处的认定基础偏感情好)
“哎呀妈呀,你一定想念山西的老陈醋了巴拉巴拉”
“爱是一道光”
“醋是乙酸,化学式是,果然是大神”
“什么?好多鱼?”(咬住)
“醋醋的,酷酷的我也爱吃”
“人生得意须尽欢,该和粗来就和醋”
“你知道吗?我最近特别爱吃醋
“你妈妈知道你吗,糖醋鱼放这么多醋,是怕感情太好了看不惯,故意酸它的吗?
”
“来来来,我来吃,我来吃你的醋!”
“放这么多,这醋意我可怎么吃辣”
“放什么醋,来点辣,算不到我了”
“醋兮醋兮塞。。。美人做饭塞。这么酸的,你可拉倒吧”
无论如何,记住,对话是踢皮球,虽然抓住的是醋鱼,但一定铭记
幽默,是为了踢皮球。围绕醋鱼,不是单纯的醋鱼,是为了踢球
你最终提供的是对方受重视的感受,顺便推动对话的进行
你一定要把脑筋子摆过去。对方需要的是什么】
不是你的幽默,不是你对醋的引申
是你的对话你的主导对话你的重视的感觉
只不过对醋的引申这种“幽默”营造了这种感觉(甚至不好笑其实,但是对方就会开心被幽默}
你要做的还是,换位思考
记住,TA需要的不是醋
是你的爱!