《自闭空间》rosespy

2、初次见面

　　陆凡很紧张。
　　如果说实践的对象是成人，他或许不至于那么揪心。但身患自闭症的多数是孩子，他们把自己困在了狭小的思维空间里，自我封闭于一个相对固定与狭小的环境中，不与外界交流，在他们的世界里只看到自己，还有那些少得可怜的值得他们去关注的东西。
　　陆凡知道，这类特殊人群里，有十分之一的孩子或许是某方面的天才，只要把他们的潜能挖掘出来。这类儿童在影视题材中屡见不鲜，比如雨人，比如迈克尔.斯高菲尔德……当然，更多的则是智力低下的孩子，他们就算摆脱了自闭症的困扰，也比其他的孩子更难融于社会，更需要大家的关怀和爱护。
　　他的第一个“小白鼠”是什么样的呢？
　　陆凡将那个还未见面的孩子唤作“小白鼠”并没把对方当成实验品，而是“朋友”。高教授说过，真诚是最好的疗法。那么只有把对方当成朋友，你才能做到真诚！

　　每个人都有属于自己的心理慰藉，有的人选择好友，有的选择家人，有的选择自我发泄。
　　陆凡选择网络。
　　他无法用网络来实践“行为心理学在自闭儿童治疗中的影响”，因为患有自闭症的儿童最不擅长的便是交流，文字、语言、互动……在他们的世界里几乎为零。
　　学术上的苦恼他可以自己消化，但心理上的苦恼他只能通过网络，寻找虚无缥缈的慰藉。这心理的苦恼包括他的性向，对于不上Gay吧的陆凡来说，网络是最好的发泄手段。除非人肉搜索，否则别人根本不知道你是谁。
　　网络就是这么一个奇特的东西，聊天的时候你永远不知道坐在网线的那一头是什么人，或许是凤姐，或许是曾哥，也或许是你熟悉的人；对抗游戏更是让人兴奋异常，让你陶醉在疯狂的杀戮里，是魔是鬼无人会干涉你。
　　陆凡的网络名为“快乐的垃圾桶”，倾听着别人的倾诉，也向别人倾诉自己的苦恼。只有说出来，解决了，放松了，才会快乐。他曾经在他们之中设定自己实验的“小白鼠”，有成功也有失败，他曾经开导拯救过一个寻思自尽的少女，用跳跃的方块字化解了女孩心中的抑郁，让她重新燃起了生的希望。如今那个女孩很好地活了下来，而且和他保持着网络联系。女孩想要他的电话号码，他拒绝了，他的答复是：只有黑屋里的神父才能真心倾听教徒的忏悔。
　　那个晚上，陆凡没有选择聊天，而是忘我地打魔兽，在“剑圣”的疯狂屠戮下放松自己，直到舍友王晗被他飞快的键盘敲击声惹毛了，他才依依不舍地和“战友”挥泪告别，同时心理负担似乎也减轻了一些，一粘枕头便沉沉地入睡了。

　　周六，高崇圣带着陆凡到了位于市郊的一幢别墅前，轻轻地敲了敲门。
　　开门的是一个四十多岁的朴实的中年妇女，她见到高教授特别客气，赶忙把二人请了进来。“高教授，您坐，我去把嘉豪带来。”
　　“哦，不急。您怎么称呼？”高教授问道。
　　中年妇女笑吟吟地答道：“我叫杨惠，是刘先生的远房表亲，来帮他照看小嘉豪的。”
　　“哦，杨女士，这位是我的爱徒，姓陆，叫陆凡。以后你就把嘉豪交给他吧。”
　　“好好，陆老师，那就拜托你了，有什么需要尽管叫我。”杨惠的笑容更加灿烂，似乎是一副重担卸下了许多。
　　高崇圣有一场学术研讨会要参加，简单交代了几句便离开了，只剩下略显局促的陆凡。

　　“杨大姐，能不能带我去见见嘉豪？”陆凡也呆不住了，迫不及待地想见到他的“小白鼠”。
　　“请跟我来，他一直都在他的房间里，不爱出门。”杨惠带着陆凡上了二楼，敲开了右边的房门，扬了扬下巴示意陆凡进去，随后轻声地掩上了门。
　　刘嘉豪似乎没有注意到外人的临近，正专注与手中的正方体八音盒，一遍又一遍地听着单调的乐曲。
　　陆凡在离他三步远的地方停了下来，蹲下身子，仔细地观察着这个孩子。刘嘉豪大概是六七岁的年纪，眉目清秀，是个挺讨人喜欢的孩子。
　　“你好，我叫陆凡，我们能交个朋友吗？能让我和你一起听歌吗？……”陆凡知道对方不会理会自己，自言自语地说了起来，眼神始终没有离开那双没什么生气的眸子。他一遍又一遍地重复着自己的话，仔细观察刘嘉豪的反应。可惜，他尝试了上百遍，刘嘉豪始终把他当成空气，连眼睛都没抬起一下，只是摩挲着那个正方体，沉浸在自己的世界里。
　　陆凡的腿麻了，他站起来抖了抖，见屋里的光线有些暗，便走到窗前，正要拉开厚重的窗帘，只听身后一阵混乱的脚步，还未等陆凡转身，刘嘉豪像只小豹子一般扑到他身上，把他硬生生地推开。
　　“不动！”刘嘉豪歇斯底里地大吼了一声，那双小眼睛恶狠狠地盯着陆凡，仿佛身负刻骨仇恨，火辣辣地，盯得陆凡有些心惊。
　　陆凡高举双手，做出投降的姿势，咧了咧嘴角，尽量和善地点点头道：“好！好！不动！我不动。”他抬头指了指灯，问道：“光线暗，能不能开灯？”
　　刘嘉豪不去理会他，暴躁地拉好窗帘，拾起落在地上的八音盒，回到了原位，再次专注地玩弄了起来。
　　陆凡小心翼翼地开了灯，刘嘉豪条件反射般地猛然抬头看了一眼窗帘，随后便低下头继续摆弄那个正方体。

　　第二天，陆凡带来了一个小东西——三阶魔方。
　　一连串重复多遍的招呼之后，陆凡笑着坐到刘嘉豪的对面，掏出魔方，自顾自地玩转了起来。修长的手指在魔方上尽情地飞舞，响声和色彩让刘嘉豪第一次把目光移向了他，确切地说，是移向了他手中的魔方。
　　陆凡露出了他见到这个小家伙以来的第一次会心的笑容，他扬了扬手中已被弄乱了的魔方，随后娴熟地翻转了数十下，魔方恢复了原状。
　　他一遍又一遍地演示着，刘嘉豪的目光始终没能移开，似乎已经忘了他手中的八音盒。
　　“要玩玩吗？”陆凡在第二十八遍演示结束时，把魔方递给刘嘉豪。
　　小家伙毫不客气地接过了魔方，并未急着翻转，而是前前后后地观察着，似乎在好奇这二十六个方块是怎么变化的。
　　“来，把手放上去，轻轻地转。”陆凡刚把手放到刘嘉豪的魔方上，便被他转身扭开。无奈，陆凡只好努力用语言来解说，一遍又一遍，说得口干舌燥，也没让刘嘉豪听进一个字。

　　第三天，陆凡一大早走进来的时候，惊奇地发现小家伙已经开始转动魔方了。
　　他快速走到刘嘉豪的跟前，看着他专注地翻转这那些小方块。陆凡耐心地蹲在他跟前，再次唐僧般地在一旁“指导”他向左向右或者是翻转，也不在乎小家伙是不是在听。
　　开导自闭儿童的过程，也是培养耐性磨练意志的过程。
　　当刘旭平开门而入的时候，看到就是这样一个情形——一个干净帅气的大男孩蹲在儿子面前，柔声地指导着小男孩玩弄手中的魔方。这是他儿子两年来第一次将八音盒弃在一边，专注玩转的玩具，也是第一次安静地坐在陌生人面前听着对方无数遍地重复同一句话却丝毫没有动怒的迹象。
　　果真是名师出高徒啊！这是刘旭平见到陆凡的第一眼得出的结论。

　　陆凡过于专注地观察刘嘉豪的一举一动，根本没注意门口伫立已久的高大身躯。他并非没听到开门声，只是以为杨惠端水拿点心进来了，未多加理会。
　　“……左转，向左！对，向左！左边……”陆凡又是比划又是解说，细细的汗珠布满了他的额头，“对！对！成功啦！吼吼！”
　　刘嘉豪第一次将魔方复原，陆凡比他还高兴，忘乎所以地捋了捋小家伙的脑袋，夸道：“嘉豪，你太棒了！”刘嘉豪似乎不介意他的亲昵举动，只是一个劲儿盯着还原的魔方，小眼睛略闪过一丝惊喜，尽管表情依旧呆板。，但这对于陆凡来说已经是莫大的安慰了，万里长征第一步，那一瞬足以给他坚持到底的决心。
　　“呀，都十二点多了！该吃饭了，小东西，走吧！”陆凡看了一眼手表，又一次呼噜了嘉豪的脑袋，转头看向门口，顿时一怔——