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3、开学典礼 下 ...

  •   被唐小糖一把抱住的撒琳,脸上浮现出要多嫌弃有多嫌弃的表情,而被嫌弃的某人不但无所察觉,还继续听着高笑笑的“在线小课堂”。
      此时一年级的孩子们的小脑袋上都点上了可爱的小红痣,流程也到了下一步——击鼓明智。现场击鼓也是个不大现实的事,所以广播里的鼓声如约而至地回荡在学校的角落中。
      花林夕问高笑笑:“高老师,这击鼓又是什么意思呢?”高笑笑笑了笑说:“‘击鼓明智’的目的是为了让孩子目明耳聪,茅塞顿开,创业建功。”
      周围的同学们听了高笑笑的解释都若有所思的点点头,然后又陷入自己开学时的回忆里,脸上都挂出羡慕的表情。
      大概三四分钟后,鼓声停了,紧接着又是带有配乐的校长的声音响起。
      “一日为师终生为父。老师传授我们大量的知识,接下来的环节不仅是一年级新生要做的,我觉得有必要让所有同学们对老师鞠一躬作为,对老师的表达谢意。大家同意吗?”
      “同意。”全校学生都呐喊着,尊师重道也是五德小学教育学生品德的一个方面。
      在一首纯音乐的伴随下,何华道:“鞠躬。”六(8)班的马屁精们开始了营业:“高老师,您辛苦了,谢谢貌美如花,才高八斗的高老师。”高笑笑听到前面半句的时候觉得甚是欣慰,但这后面半句怎么总觉得有些不对劲呢?调侃道:“倒挺会拍马屁的嘛!”
      一躬毕,六八班的马屁精才开始正式行动。
      于楠楠带头的几个给老师捏肩捶背,叶书林和诸葛志则在一边花言巧语地讨好高笑笑,什么闭月羞花,沉鱼落雁,才子佳人,沉鱼落雁,城北徐公,齿白唇红,愁眉啼妆,出水芙蓉,... ...高笑笑怀疑他们将毕生所学在这一瞬间全部使出来了。
      也许是真烦了,高笑笑一手按着太阳穴,一手打发他们回位,“好了好了,你们的心意我领了,看你们献殷勤的份上,今天没有语文作业好了吧?”拍马屁的狗崽子们一听到没有作业,两眼都好似放出了看到猎物的光芒,饿狼扑食的既视感,对老师又是尊敬又是爱的。
      而另一边唐小糖还抱着撒琳看一年级的开笔礼。流程进行到这时候已经到了尾声,最后一个环节亦是对所有新生的祝福,何华校长站在主席台上对新生送去真挚的祝福,最后在全校一起喊出“加油!加油!加油!”中,开学典礼终于落了幕。
      何华站在教学楼的顶楼,俯看整个操场,操场上已有班级上体育课,而六年级那边也传来阵阵悦耳的读书声和老师讲课的声音。不禁有感而发对今天做了个总结,在学校的书法室中提笔写下:

      为祭孔丘业 , 今日破蒙开
      长师操其神 , 望明金榜题

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