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9、09 ...

  •   Chap.09

      第9章

      萧烺刚转来,刚演讲完,公众号和校园墙刚风波又起,在这个节骨眼做同性恋主题班会,意味着要为萧烺公开澄清。

      萧烺能接受在4班撕开伤疤吗?

      金瑞之要先确定这个,后续的工作才能开展。

      很显然,从敢敏愕然的表情来看,她还没征求萧烺的同意。

      不过萧烺早已做好心理准备,想在致远开启新生活,就必须澄清谣言,“我没问题。”

      他的声音轻轻的,像在陈述一个客观的事实,毫无情绪波澜。

      进谈话室前,他隐约猜到敢敏谈话的目的,所以让金瑞之拒绝敢敏提出的不合理要求,但现在金瑞之问他可不可以,只要他可以,工作就能开展,意味着金瑞之没有拒绝敢敏的请求。

      “你确定?”金瑞之问。

      直面流言蜚语需要很大的勇气,不是自我感觉良好,动动嘴皮子就可以。

      但萧烺的语气却越发坚定,他点头,“确定,没问题。”

      无论金瑞之是为了帮他,还是为了顺利推进班会的筹划,他都没问题,他心甘情愿。

      “好。这班会不是单为你做的,是为了4班,是为了平等和正义,这样说有点中二,也有点老套,但你必须先明确这一点。”金瑞之怕萧烺有心理压力,特意补充。

      萧烺愣了片刻,刚说好了心甘情愿,现在却莫名有一丝失落,但很快说服自己:“我明白。”

      金瑞之满意地点头,心里迅速起草了流程和方案,像真正的军事,对敢敏说:“办是可以办,不过既然你把主导权交给我们,就不能干涉我们想要做的内容哦。”

      敢敏上身坐直了:“不能太极端!”

      “你别急。”金瑞之觉得敢敏有时候挺可爱,明明刚毕业只带了4班一年,却故作老成,非要装得严厉强势,抛开师生关系,她跟蓝玫玫一样,分明只是个比自己年长几岁的大姐姐嘛。

      “我办事你还不放心?”金瑞之端起小大人的范儿,她最喜欢逗大人玩儿,“我是想说光谈同性恋还不够,可以扩大到lgbt群体,还可以加上‘拒绝网络暴力’这个点,既然要做,那就做完整,做好。”

      萧烺身上的争议反映出来的不止“同性”这个话题,还有更重要的网暴,网络是舆论发酵的主要场所,传播速度之快,因为跟风也不必担责,所以网上的言论会比现实可怕得多。

      听了金瑞之的想法,敢敏自觉身为教师,她要向学生学习的东西还有很多。

      回到教室,金瑞之利用课余时间和组员交流想法。

      6组共五人,一致同意办这个班会。

      张羽琪撑着金瑞之的桌子,啧了两声:“这老班,终于开窍肯关心学生了?我有种专制的女皇被贤臣感化的错觉,这是真的吗?”

      叶涵儿仰头靠在谷曼的桌上,望着天花板,这个动作让她感觉颈椎放松:“管她是不是真的,至少我们可以按照自己的想法来。话说,我们不可能干念ppt讲大道理吧,那多没意思,你们觉得呢?”

      金瑞之表示肯定,从听到要办班会时,她就否定了这种形式,想要做点不一样的,有趣又不失教育意义。

      谷曼一直低头看书,这时忽然抬头,放下笔说:“或许,我们可以尝试拍短片。”

      组内安静一瞬。

      张羽琪和叶涵儿摩挲着下巴,像两个投资人在考虑要不要出资,金瑞之没说话,在脑中分析方案的可行性。

      谷曼见没人发表意见,以为自己的提议糟透了,红着脸赶忙说:“也不一定要拍,可以换其他形式……”

      “我觉得可以。”

      前面四人转头,是萧烺在说话,他过于安静,差点让人忘记他的存在。

      金瑞之大概猜出拍短片的原因,不过还是说:“曼曼先说说自己的想法。”

      小透明忽然成为中心,谷曼的心脏怦怦跳,就快要蹦出心脏,她想让萧烺先说,毕竟他也同意拍短片。

      但金瑞之握住了她的手:“我想明白你的大致思路,如果不可以再换也来得及,可以吗?”

      谷曼感到手被金瑞之轻轻捏了捏,像在给她加油打气,而其他三人都安安静静看着她,准备聆听。

      她感受到了尊重。

      谷曼暗自顺了顺呼吸,将脑中的想法和盘托出:“视频更能吸引同学们的注意,真人演绎效果只会更好。提到同性恋,大众的反应一般是‘女同性恋’和‘男同性恋’,我们可以从这个角度切入,拍一对女同性恋和一对男同性恋因为性取向遭受网暴的故事,这样时长不会太长,也能适当吸引同学的注意。”

      “其他需要补充的就放ppt或由我们组员讲述。”金瑞之在谷曼说完后补充,这是个好提议。

      “嗯!”谷曼用力点头,“不过故事怎样开展我还没想好,也不会写剧本……”

      “曼曼!”叶涵儿摇着谷曼肩膀,把人都摇脸红了,“你脑瓜怎么这么好使?嗯?”

      张羽琪拍她肩膀两下,让她冷静点:“这想法不错,如果要拍我有个建议。公众号上发表过激言论的不止学生,还有部分家长,所以故事里可以安排家长这个角色,最好一正一反做对比,一个支持同性恋,一个反对,因教育理念不同爆发矛盾。”

      你一点我一点,故事迅速有了雏形,只需后期不断完善。

      金瑞之在笔记本上记下谷曼和张羽琪的想法,若有所思,片刻后放下笔说:“家长这个角度,我想加个家暴的元素,一是让故事的冲突性更强,二是现实中因孩子是同性恋对孩子又打又骂的不在少数,施暴者因为偏见,不惜对家庭成员实施暴力,我们可以把镜头对准施暴者。”

      她说话时,表情严肃,金又菱被打的一幕幕在眼前掠过。

      网暴和家暴,不论语言或肢体,都残酷至极。

      萧烺想说的组员都说得差不多了,他不用再揭开伤疤舔舐,故事的雏形和他目前所遭受的一切几乎重合,他总结道:“我可以试着写剧本。”

      “老天!我们是什么神仙小组!简直是卧虎藏龙!”叶涵儿眼冒金光,自信地拍拍胸脯,“既然这样,那我就负责幕后工作,打杂还是搬道具尽管说,体育委员有的是力气!”

      说到道具,张羽琪有个好点子:“我可以找老班报销道具经费,咱们吃好喝好,坑她一笔。”

      谁让敢敏一直否定她取消副班长的职位的提议。

      谷曼忍不住笑了,她感觉自己意外加入了来路不明的热血组织,成员的最高目标是消灭邪恶班主任,拯救世界。

      金瑞之:“你悠着点坑啊,当班主任没多少钱的,别到头来让老班吃不起饭,磨灭了人家的教育理想。”

      张羽琪露出一抹邪魅的笑,她会把握好分寸的。

      金瑞之收好笔记本:“那我们就按这个方案筹备,之后有想法都可以补充,演员等剧本出来再定,我有空尽量多找些理论知识做支撑。”

      “6组的成员们,今天周二,截止日期下周三班会课,有没有信心!”金瑞之忽然中二起来,像热血番里的主角伸出一只手背,等待组员也伸出手。

      “有!”四个音量不同风格各异的声音同时响起,四只手重叠,搭在进金瑞之手上,“加油!”

      教室另一边,潘童将目光投向6组,这声音对他来说过于刺耳了。

      ……

      酸汤猪脚店。

      金瑞之一下晚自习就马不停蹄到店里找到蓝玫玫:“玫玫姐,可不可以把你电脑借我用用?”

      蓝玫玫正上完一桌客人的菜往后厨赶,晚上的生意迎来小高峰,她忙得团团转还是停下脚步,笑嘻嘻地点了点自己的脸颊:“当然可以,亲我一口就给你。”

      蓝玫玫不愧是做生意的,拿捏住金瑞之没电脑,索要一直以来没偷袭成功的亲亲。

      金瑞之下不去嘴,金又菱她都没亲过呢,蓝玫玫为什么执着于让她亲?

      之前只觉得蓝玫玫压力大,跟撸猫解压一个心理,不过最近接触了同性恋这个话题,她不得不产生疑问。

      “你……是女同性恋吗?”

      蓝玫玫的血液都凝固了。

      “黏人包!”她瞪圆双眼尖叫一声。

      金瑞之一个激灵,双手攥紧书包带,后知后觉心中的疑问居然脱口而出。

      用餐的顾客像被震惊的鸡群,安静一瞬,习惯了老板的一惊一乍,朝这边看一眼后继续用餐。

      “叫什么叫?”金又菱蹿到后厨门口,手里的菜刀没来得及放下,举起来指着蓝玫玫警告,“锅都要干了你上不上菜?”

      说完又匆匆回到后厨切菜。

      “小兔崽子,别让我再听见你说这句话!”蓝玫玫压低声音,双手用力捏了捏金瑞之的脸颊,末了把她推到楼梯口,“电脑在我房间书桌上,密码我生日加名字首字母缩写,自个儿去拿。”

      “我……”

      “别跟我说你连我生日都不知道!”蓝玫玫边走边甩来一个眼刀。

      “知道……”金瑞之叹气,她想道歉来着,这问题太冒犯了,即使蓝玫玫和她关系不错,也不该贸然问出口。

      “怎么了?”耳边传来萧烺的声音。

      他刚进店,把书包放门口收银台的椅子上,还没拴围裙就撞上蓝玫玫杀伤力极强的眼刀。

      “没事,我就跟玫玫姐借个电脑,搜搜班会需要的资料。”金瑞之的语气蔫蔫的,背上的书包像装了大石头,用力把她往下压。

      但她迅速调整好状态,转移话题问:“要不要上楼一起讨论剧本?”

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