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10、裂痕的预兆   高三的 ...

  •   高三的钟声敲响,像一声沉闷的发令枪,所有的轻松和闲暇瞬间被压缩殆尽。空气里弥漫着无形的硝烟,试卷、练习册堆成了小山,倒计时牌上的数字一天天减少,压迫着每个人的神经。

      程成和李子洋依旧一起上学,课间偶尔说笑,但频率明显降低了。更多的时候,她们是各自埋首在书山题海里。

      程成的目标是顶尖的美术学院,这不仅需要优异的文化课成绩,更需要拿出足够惊艳的专业作品集。她除了要跟上繁重的文化课复习,还要挤出大量时间待在画室,打磨她的portfolio,常常画到深夜,眼底带着挥之不去的青黑。

      李子洋也在拼命。她发过誓要追上程成,至少不能差得太远。她收敛了所有玩乐的心思,游戏账号几乎荒废,吉他上也再次落了灰。她把自己埋进公式和单词里,努力消化那些曾经觉得枯燥无比的知识点。

      她们依旧互相鼓励。程成会把自己整理的文科笔记复印一份给李子洋;李子洋搞懂了一道复杂的物理题,也会兴奋地跑来跟程成讲解思路。但这种交流,越来越多地围绕着学习和考试,那份曾经的轻松和嬉闹,被沉重的压力一点点挤压、变淡。

      偶尔,在公交车上,两人都累得靠着窗户假寐,中间却仿佛隔着一层无形的屏障。程成能感觉到李子洋的疲惫,李子洋也能察觉到程成的压力,但她们都默契地没有多说。仿佛所有的精力都已经耗尽在应对眼前的战斗上,再无余力去触碰那些更深层、更细腻的情感。

      有一次模拟考,李子洋拼尽了全力,成绩有了显著提升,但距离程成的分数,依然有一段不小的距离。公布成绩那天,李子洋看着排名表,沉默了许久。程成想安慰她,说“你已经进步很大了”,但话到嘴边,看着李子洋紧抿的嘴唇和有些失神的眼睛,又咽了回去。她知道,李子洋要的不是安慰。

      “下次再努力。”最后,程成只是轻轻拍了拍她的肩膀,干巴巴地说。

      李子洋抬起头,对她扯出一个笑容,但眼睛里没有了往日的光彩:“嗯,我知道。”

      那笑容像一根细小的刺,轻轻扎过程成的心。她忽然意识到,她们之间的距离,不仅仅是排名表上几个名次的差距,更是未来可能截然不同的道路。她是美术生,目标是专业的艺术院校;而李子洋是文化生,会选择综合类大学。她们就像两条线,在高中这个点交汇后,注定要奔向不同的方向。

      这个认知让程成感到一阵恐慌和无力。那些深藏在心底、几乎要破土而出的情感,像是被骤然浇了一盆冷水,熄灭了躁动,只剩下冰冷的现实。

      她们依旧是最好的朋友,但“最好”之前,似乎被加上了一个隐形的期限——毕业之前。

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