2、相熟 想听你说 ...
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等老师讲完一大堆后，班上的同学已经开始四处打量周围的环境了，许矜悠四处看看，发现自己和林听隔的挺远，一共七组，除中间三组联排外，靠边的两组都是二连坐，许矜悠很荣幸的坐在了第六组的倒数第二排，林听则在第二组的倒数第一排。
突然有人问老师：“为什么我们班在顶楼啊？我看招生简章说一共有20个班啊？怎么我们在最上面？？1"
“对啊老师，4是个很靠前面的数字啊？”有同学附和道。
夏老师扬起笑对着他们说：“给你们个机会，是更想知道为什么是四，还是更想知道为什么是我们班？”
“有什么区别吗老师？不要耍赖啊！”许矜悠闻声看去，是一个长相斯文的男生，扬起笑没什么违和，好像性陆？
“反正哪边声音大我就说哪个，我都想过怎么说。”夏老师笑笑。
班上顿时此起彼伏的开始吵闹。
“为什么是四！！”
“有病啊！这是个什么东西？要问就问为什么是我们，一个四有什么好问的？”
“嘿嘿我说话就是这样！不太喜欢过脑。”
“就是啊！为什么是我们？”
越来越多的人问这个，一到张扬的男声传来：
“我们都想知道！老师。”一个看起来像坏学生的男生举手笑着说
“得寸进尺。”
班上越来越多的人附和，许矜悠转头看向易嗣，依旧是那副清冷的样子，一手撑着头，另一只手转着一支水性笔。
许矜悠把头撇回去，没过一会又转了回去，问他：
“为什么啊？同桌。”
易嗣转笔的动作顿了顿，看像她，说：“怎么不听老师讲。”
“他看样子只会讲一个，我都想听。”她摊摊手，又说：“而且，我想听你说。”
她趴在桌子上，双手垫着脑袋，歪了歪头凑进他。
“那我不知道到呢？这样怎么办？”他低垂着眉眼看向她，轻轻地说。
“啊...不知道吗...”许矜悠略带失望的坐了回去，安安静静的听老师讲。
……
察觉身边的人有些动静，还没转头，耳边就传来了声音：
“为什么是四我不知道，但我知道为什么是我们班。”他停了下来，不太清楚旁边的人有没有听他讲。
没听见他继续，许矜悠转过头去，正好和他对视上，两个人都愣了愣。
随后许矜悠先转过头去，说：“你···什么时候坐过来的？还有...怎么不说了...”
易嗣轻笑一声。
“笑...笑什么！”许矜悠有点结巴道：“你说不说嘛？！”
“说。”他看向许矜悠“我们是尖子班啊，学校说为了让我们好好学习，给我们一个安静的环境。”他摆摆手。
······
随着时间过去，很快就到了晚自习，这时夏老师走了进来，靠在讲台边上，班上顿时安静了不少，见状，夏老师开口说：“你们现在刚入学，班干部我们不着急，先看看大家的性格适合什么和谁适合，下周军训，两周，训完考试，看学校有没有把分班搞错，然后暂时不会再分了，但高二文理分班啊，一定要看好自己适合文还是理，别乱选，在重点班踩尾巴的要小心啊，别太松弛，到时候自己出去让别人进来了，毕竟像我们四班这么好的班只有40个人哈。”他合上本子“听懂了吗？”
他抬眼看向台下的同学,见他们点头后就走了，反正才开学让他们吵会也没事。
夏老师一走，班上吵了不少。
林听推了推身旁人的肩，说道：“我不会就是那个踩尾巴的吧？”她拉长语调，整个人妍妍的趴在桌子上，显得无精打采的。
“怎么会？我可以教你。”易妄看着林听说。
她整个人做起来，满脸惊喜的说：“真的吗？！我还以为你会嫌弃我呢！你人太好了吧！”
“我怎么会嫌弃你？”
作者有话说
第2章 相熟
