《《校服裙摆，扬起的青春恋曲》》露笺

2、同桌初遇，心动萌芽

　　接下来的日子里，林悦和苏然逐渐熟络。课堂上，他们是彼此的学习搭子。苏然思维敏捷，数理化成绩优异，每次林悦被难题困住，苏然总会耐心地在草稿纸上写写画画，一步步拆解题目，他的声音清晰温和，解题思路简洁明了，很快就能让林悦恍然大悟。而林悦在语文和英语上更胜一筹，早读时，她清脆悦耳的朗读声总会吸引苏然的目光，课后，两人也会一起探讨诗词里的意象、英语文章中的语法。

　　课间休息时，苏然就像换了个人，变成了班级里的开心果。他会给林悦讲各种从网上搜罗来的冷笑话，还会分享自己小时候的糗事，逗得林悦前仰后合。有一次，苏然讲自己小时候误以为盐是糖，结果泡了一杯“盐水饮料”，还喝得津津有味，林悦笑得眼泪都快出来了，趴在课桌上直不起腰。

　　学校组织了一次演讲比赛，林悦在苏然的鼓励下报名参加。准备过程中，林悦紧张得不行，总是忘词。苏然就陪着她一遍又一遍地练习，帮她纠正发音和肢体动作，还不断给她加油打气。比赛那天，林悦站在舞台上，看到台下苏然坚定的眼神，瞬间有了勇气。她发挥出色，获得了二等奖。下台后，苏然兴奋地跑过来，举起手要和她击掌：“我就知道你可以的！”林悦红着脸，轻轻拍了下他的手，那一刻，她感觉心里有什么东西在悄悄发芽。