《水杉未眠》风其

29、第 29 章 你能不能别

　　最近顾筱然不知怎的，突然变得忙碌起来。即使是在课间也很少休息，不是在刷题就是在给别人讲题。如果这天要收发作业，就挑个余秋芸不在的时间去办公室拿了就跑，一点都不拖泥带水。

　　“咦我刚放这的作业呢？”余秋芸刚开完会回来，发现柜子上的那沓卷子不翼而飞。

　　“怪了，可能是别的班老师拿错了吧，要不再去印几份？”李丽建议。

　　“今天五班课代表还没来拿作业呢，一会我给送过去吧。”余秋芸一边整理教案一边嘟囔。

　　余秋芸拿着新印好的卷子推开五班的门，四处寻找顾筱然的身影。

　　坐在门口的安颜见余秋芸张望半天，开口道：“余老师，顾筱然去厕所了，要不您给我？我一会转交给她。”

　　“好，你和她说这是今天作业，让她发一下。”

　　“不对啊？这卷子不是已经发过了吗？”

　　“怎么会？”

　　“今天中午顾筱然发给我们的，您看......”安颜说着从桌肚里拉出一张试卷。

　　余秋芸顿时想起那沓消失的卷子，尴尬地笑了笑：“啊，我以为没发呢，那我拿回去了。”

　　从那以后，办公室仍然会经常少卷子，不过每次少的都是不多不少40张，余秋芸也就见怪不怪了。她甚至习惯性地在打印新卷子前先看一眼抽屉——确认一下，今天顾筱然有没有神不知鬼不觉地拿走。

　　她不愿承认，但内心确实隐隐有些失落。

　　顾筱然不来，她会下意识地张望几次教室门口；顾筱然来拿了东西又不说一句就走，她会在心里琢磨很久：“是我哪句话说错了吗？她怎么了？”

　　但她没有问。

　　她一直以为，这只是学生在青春期里的情绪波动，是一过性的距离感。而她作为老师，要习惯、要宽容、要维持“专业的边界”。

　　可不知从什么时候开始，她发现自己有些“不专业”。

　　比如明知道顾筱然今天在值日，她却一早到了教室门口，借口检查作业，其实只是想看看她。

　　比如每次顾筱然路过办公室，都不自觉抬头去看她有没有停下来。

　　比如她发现自己记得顾筱然喜欢用什么笔、什么颜色的笔记本、甚至是她习惯写字的姿势。

　　余秋芸开始意识到自己在意得太多了。

　　某天傍晚，天色昏黄，办公室只剩她一个人加班。

　　那沓“被顺走”的试卷又不见了。

　　她拿起电话，犹豫许久，还是拨了出去：“喂，筱然？”

　　电话那头一阵沉默，然后是顾筱然略带倦意的声音：“余老师，有事吗？”

　　“我……只是想问一下，明天的作业，你是不是已经发了？”

　　“嗯，中午发了。”

　　“……你最近，好像都很忙？”

　　顾筱然没说话。

　　余秋芸握着电话的手不自觉收紧，试探着问了一句：“是不是，我哪里让你不舒服了？”

　　“没有。”

　　“你可以跟我说的。”

　　“余老师，”顾筱然的语气突然变得有点冷，“我只是按职责发了作业而已，没什么特别的。”

　　话音落下的瞬间，余秋芸的心像是被什么扎了一下。

　　她笑了笑，掩饰语气中的落寞：“嗯，那没事了。”

　　电话挂断后，顾筱然盯着黑掉的屏幕，心口闷得厉害。

　　她不是不想听她的声音。她是太想了。

　　可她不知道自己算什么。她觉得余秋芸对每个学生都一样，温柔、大方、有耐心，她只是被“可怜”地关心了一点点，就妄想那是特别的东西。她觉得自己可笑。

　　可即便如此，她还是气。

　　为什么不能只对她一个人好呢？

　　之后的几天，两人都刻意避免多说话，仿佛谁先开口就输了。气氛凝滞，顾筱然觉得自己已经控制住了情绪，余秋芸也告诉自己，学生有了距离感是正常的事。可情绪从不是规训能完全驯服的东西。

　　周五下午最后一节是生物课。教室的窗户被风吹得轻轻作响，阳光从斜侧照进来，落在顾筱然的桌面上，也落在她逐渐分神的眼神里。

　　“这节我们讲DNA复制，”余秋芸的声音仍旧清晰温和，但顾筱然却有些心不在焉。她一边记笔记，一边用余光偷偷看她。

　　她发现，余秋芸今天好像也没太有精神——讲话的时候偶尔会停顿，走下讲台也不像以前那样自然，甚至在写板书时手一抖，把“DNA polymerase”写成了“DNA polynerase”。

　　同桌轻轻碰了她一下：“哎，今天余老师怎么回事？你看她是不是状态不太好？”

　　顾筱然一怔，心忽然揪了一下。

　　她不知道为什么会有点担心，但这种担心来得猝不及防，像春末未收的雨，湿了心事。

　　下课铃响后，余秋芸刚收拾好东西，就被别的班的学生拦住问问题。她站在讲台边，略显疲惫地答着，语速比平时慢了不少。

　　顾筱然收拾好书包，犹豫了很久，还是走了上去。等所有学生都走光后，终于开口。

　　“余老师......”她的声音低低的，像是怕惊动了什么。

　　余秋芸抬头，明显怔了一下，像是没想到她会主动说话。

　　“你......还有什么事？”她尽力维持语气平和，眼里却忍不住闪了一丝欣喜。

　　“你是不是不舒服？”顾筱然避开她的目光，咬了咬唇，“刚才你写错单词了，以前你不会。”

　　余秋芸愣住，片刻后轻轻笑了一下：“你注意得挺细。”

　　顾筱然没回答。她只是低着头，声音更小了一点：“你上节课讲错了个数据，我回去查了书。”

　　“那你下节课提醒我好了。”余秋芸看着她，眼神有些复杂。

　　顾筱然还是没看她，半晌才憋出一句：“你能不能别对所有人都这么好。”

　　那句几乎没有逻辑的话脱口而出，顾筱然自己也被吓了一跳。她立刻后悔了，手紧紧攥住书包带，几乎要拔腿就跑。

　　余秋芸一愣，显然没料到她会说这样的话。

　　她放下手里的笔，望着顾筱然，语气里掺杂着一点不快，也有些理所当然：“我对你不够好吗？我一直挺照顾你的吧？”

　　顾筱然没有说话，肩膀微微绷紧。

　　“每次我对别人说句话，你就这样......闹别扭，”余秋芸声音低了一点，但语气还是冲了些，“我是你一个人的老师吗？我也是别人的老师，我得对所有学生负责。”

　　她顿了顿，眼神里带着压抑的疲倦：“你最近情绪一直不太稳定，有时候我真的不知道你到底在想什么。一会儿哈哈大笑，一会儿像谁惹你了似的，不信你问李老师......”

　　顾筱然的脸色变了，咬着唇没说话，只是眼神有一瞬像是被打碎了。

　　她明明努力在忍了。

　　努力不再打扰她，努力不让自己因为一点点善意就胡思乱想，努力表现得像个普通学生。

　　可她还是没藏住。所谓哈哈大笑其实是强颜欢笑，她还是被说成了“情绪不稳定”。

　　余秋芸意识到她的反应，话说出口的那一刻，她就隐隐觉得不对。

　　太过了。

　　她不是想这么说的。

　　她的确察觉到了顾筱然的不安，也隐约知道，这背后藏着的情绪远比“任性”复杂得多。但她不能承认——她不敢承认。

　　“我不是怪你，”她语气软下来，“只是......你也长大了，有些事可以慢慢学着自己处理。”

　　顾筱然没抬头，只是静静地听着，像是已经在努力收起所有情绪。她手指紧紧抓着书包带，指节有些泛白。

　　“对不起。”她轻轻说了一句。

　　“你没错。”余秋芸回答得很快，下意识地想安慰，可她又不知道该补充什么。

　　空气静下来，隔着讲台的距离，她们谁也没再说话。

　　最终顾筱然低头走了出去，脚步比以往更轻。

　　余秋芸望着她的背影，脑子里反复回响的是刚才那句：“你能不能别对所有人都这么好？”

　　她的第一反应是反驳。可现在，她只觉得那句话像是某种被小心翼翼包裹的心事，在试探，在呼救。

　　她沉默很久，低头整理试卷，却总觉得眼前那些密密麻麻的字看不清了。