《青春纪念册》正如

2、波澜 新的学

　　新的学期班主任有了新的政策，以小组6人的形式，巧的是我和张铭泉有一次被分到了一个组，我们还是前后位，我和他分别是正副组长。此外我也交到了新朋友商莹莹，其实她和晓红关系更好，因为晓红我也与她关系不错。说实话她和我性格完全没有相似之处，她成绩一般，活泼爱笑，永远是班里的焦点。除了“前男友”张铭泉，她的桃花一直没有断过。临班的，高年级的，以及同班的“现男友”周森。而此刻“前男友”张铭泉正在我的对面，我们正在讨论题目。微微走神的时候我在想难道真的和传闻中一样周森威胁他，所以他才放弃商么？他的性格确实比较内向，跟我倒是很像。我们虽前后位一年但关系一般，所以这种越界的问题我可问不出来。“哎，这个题是这个答案么？”他问我，思绪被拉回来，我专心在题上“对，我也是这个答案。对了，这个题你会么？”他拿过去刚要看，“姓张的，给我讲讲这个。”莹莹突然转身对他说。他看我一眼，我说“你先给她讲，我不着急。”我偷偷看他们两个，这对前情侣好像一点也不尴尬，他面无表情却耐心地讲，只在莹莹听了两遍以后还不懂地时候稍微皱了一下眉头。终于讲完了，他回头对我说“给我”“啊？哦哦，这个题。”我以为他忘了我的事，把书递给他，他思考一小会，认真的写下步骤，又给我细心地讲了一遍。其实看到步骤我就明白了，不过出于尊重我也听完了。他讲完抬头看我。“嗯，明白了”我点点头。他笑了一下“还是你聪明。”我愣了一下说“莹莹也挺聪明。”“嗯...她...”他面露难色，到底是没有说下去。
　　除了学习，我和他也有时候聊聊别的，可能性格相近，我们有不少共同话题。一次说起来自己的特长，“我好像没有特长，琴棋书画一样也不会”回顾十几年的人生，我竟除了学习其他一无所长。“我会琴棋，书画不会。各种棋都会点，钢琴也会弹。”“哇，这么厉害”“我教你啊，五子棋。”他揶揄地说到。我白他一眼“五子棋我也会好不好。”“来一局？”“来就来。”我俩就这么下起棋来，有输有赢，倒是挺开心。
　　日子这么平淡地过是很好，但叛逆的初中生总是想寻求刺激。一天晚自习，上课铃都打了，班里几个女生接二连三地跑进来，好像很兴奋，脸上都带着不同程度的红晕。我虽然好奇但也一心只读圣贤书了。第二天班主任叫了那几个女生，她们都被训了一顿，我才知道原来她们昨天一起喝酒去了。对于初中生来说这已经是很严重的事情了，被老师知道她们只能自求多福了。但事情并没有结束，可能因为被训得厉害恼羞成怒了，所以她们开始找打小报告的人，很快就锁定了商莹莹，只是因为她是知情人并且昨天事发前被老师叫到办公室过，她就被确定为“罪魁祸首”。
　　接下来的一段时间，莹莹就成了她们针对的对象，遭到了全班女生的孤立，甚至一部分好事的男生也加入进来。有时候是冷言冷语，有时候是冷嘲热讽，我不懂为什么要做到这种程度，只是因为我和莹莹算是朋友，我相信她说没打小报告就是没有，也因为正义感作祟，所以我和晓红义无反顾地站在了莹莹身边。她哭的时候，我们俩在身边安慰，我不知道该说什么，只是说“没事啊，不哭，我们相信你，会一直陪着你。”又过了几天，事情发展得更加严重。那些女生不满足于谴责莹莹，更有甚者说她不是她父母的亲生女儿，是抱养的，所以才一直只被养在姥姥家。这个传言我听我父母说过，应该是真的，但我们心照不宣从未在莹莹面前提起。但班里的女生光明正大地说出来，这样直接地伤害莹莹，实在是忍无可忍。莹莹也受不了了，跑出了教室。面对她们挑衅的眼神，我一边追出去，一边气愤地瞪着她们，一个女生被惹怒了，在我经过她身边时说“都是贱人！”我没有理她，赶紧去安慰在走廊上哭的莹莹。“为什么她们要这样？”“我们不哭，我们没错，错的是她们。莹莹，听我说，眼泪只会让她们觉得我们软弱，不要哭，我们该做什么就做什么，不理她们。”“呜呜...”我抱着莹莹，拍拍她的背。越过她，我看到张铭泉正要走进教室，他看过来，我希望看到他对莹莹的同情，但似乎没有。他的眼神很平静，在看到我的时候似乎是一种无奈。
　　我不知道他是什么态度，因为我们从来没聊过这个问题，他既没有参与孤立也没有任何表态。我就这样默默地看着他的背影。突然他转过头来，“你...”“我怎么了？”我都能听出来我的语气里带着迁怒。“唉，其实你不应该帮她。”“为什么？你也觉得是她的错？”他抿了抿嘴，脸上是要说并不说的犹豫。“没什么。”他恢复了平静，转过了身。