《尼罗河畔的琴声》踏浪行万里

2、第二章 河畔琴声

　　“奈赫特，你身上怎么这么多泥沙？是摔倒了吗？有没有受伤？”
　　阿赫迈特看着刚刚回来，且浑身泥泞的小儿子有些惊慌，急忙走到他的面前，捧着他的脸颊紧张的询问。
　　“别担心妈妈，我没事！就是玩的时候不小心摔了一跤。”
　　奈赫特微笑着向阿赫迈特解释，一边用手拍去身上的沙土。
　　“以后一定要小心些！……伊杰夫老师和你的姐姐已经在等着你了，让珀斯给你换身衣服赶紧过去吧！”
　　阿赫迈特怜爱的看着儿子，招呼着仆人珀斯为其梳洗，让奈赫特准备去书房上课。
　　…………
　　片刻后，奈赫特带着作业匆匆赶到书房，老师伊杰夫和两个姐姐丝妮蒂斯和娜芙瑞特已经席地而坐。伊杰夫表情严肃的看着手里的陶片，这是两个姐姐的作业，伊杰夫一边看一边摇头，两姐妹作业的完成情况似乎令伊杰夫十分不满。丝妮蒂斯和娜芙瑞特正襟危坐，都深深地低着头，两只手心颤抖着放在双腿上。
　　“奈赫特，给你布置的课业完成了吗？”
　　奈赫特点点头，上前将手中的几张纸草递给伊杰夫。伊杰夫接过后仔细地浏览，上面的文字正确而美观，可见奈赫特做作业十分认真。
　　伊杰夫满意的点头，回头对奈赫特的姐姐们生气地说:
　　“你们还要向你们的弟弟学习！看看你们的字！用陶片写都是一种浪费……继续练习吧！尤其是娜芙瑞特，作业都没写完！真是愚蠢又懒怠！”
　　说完伊杰夫用河马皮鞭在娜芙瑞特的手心重重地打了两下，疼得娜芙瑞特不停地涌出泪水。
　　“无论做什么事情，你们都需要端正态度，绝不可以懒惰，否则你们终将失败！图特绝不会青睐偷奸耍滑的学生！……好了，今天继续学习《亡灵书》第二章……”
　　伊杰夫一边诵读课文，一边为三姐弟进行讲解，要求他们大声跟读并将其写在陶片上。
　　时间飞逝，太阳渐渐西沉，今日的教学也落下帷幕……
　　伊杰夫将芦苇笔放回笔筒，清了清嗓子说:
　　“下课！大家记得完成今天的课业，明天检查。如果还是和今天一样糟糕，我将加倍惩罚！”
　　伊杰夫话音未落，娜芙瑞特便狠狠地打了一个颤栗。
　　课后，奈赫特快步追上伊杰夫，询问道:
　　“老师，请问你知道一种声音像鸟儿唱歌的乐器吗？”
　　伊杰夫一愣，脚步随之一顿。
　　“……奈赫特，我未曾听过这样的音乐，可能因为我的见识过于局限……或许，你可以在那里寻找答案……”
　　奈赫特原本有些情绪失落，听完伊杰夫的话内心又重新点燃了希望，激动的问道:
　　“老师，我可以在哪里找到答案？”
　　“……你的父亲准备送你到卡缇拉神庙学校学习。你天赋绝佳，又刻苦上进，只要你努力学习，发挥所长，将来很有机会成为祭司，光耀门楣……
　　“在那里，不仅有出色的埃及知识分子，也有来自希腊、罗马的异国人，他们各有所长，是各个领域的翘楚。所以，卡缇拉神庙是一个交流、学习不同国家文化和艺术的圣地……
　　“奈赫特，你可以在这里尽情的学习和交流，去探寻你想知道的所有答案！”
　　伊杰夫望着他引以为豪的学生——奈赫特那如同黑曜石般明亮又无暇的眼睛，有些激动地说。
　　奈赫特虽然年幼，但他敏捷的思维和他坚毅的品质让伊杰夫相信，在未来，奈赫特一定能创造一番伟业。
　　“老师，我一定会好好学习，不辜负您和父亲、母亲的期望！”
　　奈赫特认真地对伊杰夫说。他明白，在他的国家——埃及，有着分明的等级制度，除非是贵族，否则必须极其优秀才有出人头地的一线生机。知识这个有利武器通常只掌握在贵族阶级手里，往往只有贵族的后裔才具有学习知识的权利，在未来成为优秀的书吏和管理者……否则只能沦为别人的奴隶；即使曾经是贵族，如果不紧紧握住这把武器，终有一天也会落没在历史的长河中……