19、严重后果 ...
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冯红跑进校长室，急切地喊道：“校长----校长---”
校长抬起头，有些惊讶：“哎，冯红，今天怎么样？你帮助老师了吗？”
冯红喘着气说：“校长，我帮助老师了，今天有一个学生，用到刀扎了另外一个学生，是我带着受伤的学生到医院的。”
校长惊诧地站起：“有这样的事情？”
冯红焦急地说：“校长，了不得了，那个被扎的学生家长已经来了，说什么也不干呢。”
校长严肃地问：“啊，他们现在在哪里？”
冯红回答：“上老师的办公室了。”
校长迅速起身：“我马上去看看。”
校长走出校长室，冯红紧随其后。
在办公室，校长的到来让气氛更加紧张。他首先安抚了韩满的父母，然后对黄连途进行了严厉的批评。校长表示，学校将会对此事进行彻底的调查，并会根据调查结果采取相应的纪律处分。
黄连途在校长的威严面前终于低下了头，他意识到自己的行为不仅伤害了同学，也给自己带来了严重的后果。韩满的父母在听到校长的承诺后，情绪也逐渐平复下来。
杨言站在一旁，他知道这件事情虽然暂时得到了缓解，但还需要更多的努力来修复学生之间的关系，以及重建家长对学校的信任。他决定在接下来的班会上，重点讨论如何建立一个和谐、安全的校园环境。
韩父情绪激动，拉着黄连途的胳膊：“走，咱们上公安局。”
黄连途倔强地站着，不肯移动半步：“我不去，想去你们自己去。”
韩父被黄连途的态度激怒了：“我真想揍你。”
黄连途轻蔑地回应：“就凭你？怕是吹牛吧？”
韩父愤怒地问：“怎么？你不相信？”
黄连途自信地说：“我只知道一般人不是我的对手，不相信咱们可以到外面走走，我从小就练武术，我没有怕过一般人。”
杨言试图缓和局势：“你们不要这样。黄连途，你也太不象话了，怎么敢这样说话？”
黄连途冷淡地回答：“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”
杨言耐心地教育他：“你对敌人才能这样说话，对朋友对同学不应该这样，你不懂的爱别人吗？啊？你只有爱别人，才能得到别人的爱。”
蒙娜丽也加入了劝说：“是啊，没有爱心的人，不会幸福的。”
黄连途冷漠地说：“我不懂得什么是爱，我就知道我打的过的，他就得听从我的，我打不过的，我就得听从他的。”
杨言摇了摇头：“你这是强盗逻辑，这是以强凌弱，弱肉强食，老虎可以吃狼，狼可以吃羊。”
黄连途坚持自己的观念：“这个世界可不就是这样，强的吃弱的，大的吃小的。”
蒙娜丽轻声说：“这逻辑是社会达尔文主义，就是把大自然的弱肉强食的规律用到了社会。”
杨言换了个方式：“如果让泰森和你打架，而泰森又不负责任，结果会怎么样？”
蒙娜丽笑着称赞：“比喻好啊。”
韩父已经失去了耐心：“老师，这个小子是个混蛋，你就别再跟他说了，我们还是报警，打110吧。”
黄连途不以为然：“你才混蛋呢？110----嘿，你还别拿警察吓唬我，我也不是没见过警察？”
就在这时，办公室的门被推开，校长走了进来，他的脸上带着严肃的表情：“都安静一下，我已经了解了情况，现在我们需要冷静地处理这个问题。”
韩父转向校长：“校长，这个学生用刀伤害了我的儿子，我们要求学校给我们一个合理的解释和处理。”
校长点了点头：“我理解您的担忧，我们已经联系了心理辅导老师，将会对黄连途进行心理评估和辅导。同时，学校将会根据校规对他进行相应的处分。”
黄连途听到这里，脸上露出了一丝不安。
校长继续说：“韩满同学的治疗费用，学校会协助黄连途家庭承担。我们希望通过这次事件，大家都能吸取教训，学会相互尊重和理解。”
杨言和蒙娜丽对视一眼，他们都希望这次事件能够成为学生们成长的一个契机。
校长步履匆匆地穿过校园，冯红紧随其后，关切地提醒：“校长，慢些走吧，别累着。”
校长摆了摆手，自信地回答：“我还没老。”
冯红调皮地回应：“您都56了还不老啊。”
校长停下脚步，有些惊讶地问：“我的年龄你们是怎么知道的？”
冯红眨了眨眼，俏皮地说：“校长，我什么事情不知道？我不但知道你的年龄，还知道你的儿子，也就是我们老师的年龄。”
校长摇了摇头，笑着说：“你这个孩子啊，就是爱包打听。”
冯红辩解：“当干部不就是要包打听吗？要不，怎么会帮助学校作工作。”
校长语重心长地说：“我赞成你还是把精力用在学习上。”
冯红坚持自己的立场：“总得有人牺牲作工作，我就是愿意牺牲自己的学习为学校作贡献的。”
校长摇了摇头：“你这孩子，我就不赞成这种说法，当干部必须牺牲学习成绩。”
作者有话说
第19章 严重后果
