《是周不是舟》Beely小易

2、原来你在26班啊 在好友的助

　　算是开了一会小差，上课迟到这种事儿未免也太常见了，或许是我想从数学的海洋里浮出来喘口气，马上便把我的专注力发在了黑板上纷扰复杂的数学符号上。
　　一周的时间过的很快，现在回想起来，无论脑袋再怎么拼命的回想，也再也想不起那一周老师讲了哪些知识点、晚自习埋着脑袋刷了多少题，只记得早读后昏睡的课间、记得和朋友在走廊短暂畅聊、记得和同桌蛐蛐政治老师、记得我们分享时抢着吃的零食、记得下课一起去接水上厕所……
　　一周匆匆忙忙的过去，度过了幸福的周六晚上——那可是我高中时期最期待的时候。周日，又该照常去我的补习班了。有了上周的前车之鉴，这周日我起得还算早，提前了半小时起床，不紧不慢地收拾，一切都刚刚好。我到教室的时候还很早，只有几个同学到了，抬眼一看，黑板上还有上节物理课留下的板书——受力分析，心里淡淡地想：原来我也有那么久没学物理了呢，时间过得好快，记得初中考物理时，还拿了好几次满分，到了高中才发现，高中物理和初中物理根本不是一回事儿嘛。擦黑板没有指定同学去做，我喜欢擦黑板——老师来上课总不能还要老师自己擦吧。我收拾好自己的作业，起身走到黑板前，拿起黑板擦一上一下慢慢把黑板擦干净。起初我也会担心会不会有同学说我爱装、好表现，后来擦黑板成我的习惯了之后，我也不再会去担心，因为自己去擦黑板只是因为有点小强迫症在身上，反正都不认识，也不再会去想陌生人会怎样想我。擦完黑板，空气中有点轻微的粉笔浮尘，放下板擦，我用手轻轻在鼻子前扇动扬开浮尘，心里觉得还蛮对不起第一桌的同学的。眼睛一瞥，发现又是他坐在了第一桌，心想：哟，这哥上次迟到那么久，今天也知道来早点啦？！还好，他并没有注意到粉笔灰，正低头做着他的题。我也松了一口气，看着干净了的黑板，我心满意足地回到了我的位置上。之后，也就是普普通通正正常常的“数学风暴”了……
　　高二的学习生活便是这样平平淡淡，还没有进入高三的快节奏，一周便是上学、回家吃饭、周六晚的放松和周日早上的补课……之后几周的周日补课又恢复到了我的正常状态：卡点。这才是我，总是22的时候卡点到，还没等我喘过气来，25便开始陷入数学泥潭中。我自以为我卡点已经算很晚了，结果还有人比我卡点更准。我坐在位置上才把书收拾出来，抬头便看到又是他——刚刚好卡在老师的前面进了教室。
　　眉头微微一皱，觉得最近自己有些奇怪：怎么老是有意无意地注意到他呢？明明这个班小有二十多个人，老是有人从门口进进出出，为什么就老是注意到他呢？为什么能知道他每次卡点呢？奇怪……
　　他又坐在了第一桌，我坐在我的老位置第四桌，隔了两桌，我一抬眼就能看到他的背影——透露着沉稳。看着他的背影，我竟有些出了神，发现他的脖颈上戴了一条绳质的项链。有些独特，戴项链的男生本来就少，戴绳质的更少，我更好奇了：究竟是怎样的男孩子会乖乖戴这一条绳质的项链呢？我的直觉告诉我，应该是他家人为他求的平安符之类的东西。后来我留意了一眼，发现他戴的是玉，顿感他不一般，独特的气质有些抓人，准确来说应该是抓住了我，不错，戴玉——温润如玉。
　　还有些带着夏天燥热的九月马上就过去了，十一月——深秋。大家都套上了堆在衣柜底部的卫衣，秋风一过，梧桐叶落。放学铃刚响，我拉上老陈赶紧冲下楼梯，以免待会拥堵的楼梯影响我放学回家的速度。放学的路上，我和老陈边走着边裹紧了各自的校服外套。我俩走在东门路上的右边，有搭没搭地说着一些无关紧要的八卦速度。放学的路上，我和老陈边走着边裹紧了各自的校服外套。我俩走在东门路上的右边，有搭没搭地说着一些无关紧要的八卦。闲聊着，又看见了那个熟悉的背影——是他，他和他朋友走在东门左边的那条路上。不知道到底这么的，目光又被吸引到了他身上，我究竟是怎么了呢？看着他和他朋友，他朋友在他身边绘声绘色地讲着些什么，还手舞足蹈，看起来很兴奋的样子，但他确实与我对他的印象相差不大，和他朋友形成了鲜明的对比——他看起来是那么的淡然，用一个网络热词来说，应该是“情绪稳定”的具象化。看不到他脸上的表情，但我想多半都是面无表情。他双手揣进兜里，也没有回应他朋友，只是默默点头以表示他在听。老陈看到我的目光早被吸引过去，八卦地挑眉问我：“就是他？”我点头。自从对他有印象开始，我发现自己老是不自觉地去关注他，所以我早就把这个“熟悉的陌生人”和我朋友们提起，并在简单的描述后，我会和朋友们加上一句“他有点意思”。老陈一笑：“我看你不止是停在‘有点意思’的，是不是有点喜欢人家？”我有些犹豫，陷入了思考，想起我这段时间对他不自觉的关注，这个问题倒确实困扰住我了，我也无法立马就回答他这个问题。
　　无法否认，在很多关键时刻，胆小怯懦的你确实需要你的好朋友们顺水推舟。这时候老陈跃跃欲试，他试探性问我：“要不要我跟在他后面去，他扫脸出校门的时候，起码能看到他班级。”我有些震惊，脸上露出迟疑的神色，蹙起眉头面露难色：“这样不太好吧……”是的，当我做出这个回答的时候，其实无异于我的回答是肯定回答。还好老陈也能听出我的话外之音，他说：“我们出校门后会合，等我去获取情报。”随即，他脸上露出电视剧中反派一样得逞的笑容。我还来不及嘱咐些什么，他双手揣兜就开始偏移路线，好明显！！！我急忙拉住他，慌忙嘱咐：“哎哎哎，你别太明显行不行，不要跟太近啦……”“okok,哎呀我晓得！”说完，我就眼看着他向左边那条路走去。放学路上的人还不算太多，老陈这样突然变更路线着实有点明显，我心里真的好慌张：万一他回头看见老陈怎么办？会不会觉得很奇怪啊？
　　我假装若无其事的自顾自走着，但是眼睛仍然一直没有放弃过往左边瞥，看着老陈和他隔着不远不近的距离，心里总算松了口气。老陈跟在他的后面刷了脸出了学校，我的心情顿时变得好复杂，期待？期待能知道他的班级，期待能知道他的姓氏担心？担心老陈被发现，担心老陈没有看到他的班级……出了校门，终于和老陈会合，他激动地和我说：“我看到了，看到了，26！！！26班！”我第一反应：26班，选的物化地，是理科生！很好，符合我的期待。但我瞬间反应过来，我的期待？什么期待呢？我突然想起自己以前说过：我是文科生，我以后一定是要找一个理科生男朋友的，难不成找个文科生？那估计两人吵架没完没了，我甚至还可能吵不过对方。思绪被拉了回来，我赶忙问老陈：“那他姓什么呢？”（我们学校扫脸时会出现姓氏??）老陈尴尬一笑，解释道：“闪过的太快了，我没看到。”我叹了口气，在心里安慰自己：没事没事，起码也是知道他的班级了嘛。
　　知道了在26班之后，我觉得认识他应该会简单的多，当时没想多的，就是特别想和他成为朋友，嗯……暂时先成为朋友。我慢慢开始打听，首先问了老陈在26班有没有朋友或者认识的人，他遗憾的摇了摇头。我不死心，之后就马上去问了ks(小小人际“黑”花)，他在脑子里思索半天，来句“不认识。”问了班上的一些朋友，大家都说不认识，我有些小小灰心，想通过共同朋友来认识他看来难度还是很大。
　　我这个性格是藏不住一点，下午的课间，“闺蜜茶会”的时候，我就马上和三哥（小覃）和小孩（小黎）讲了他是26班的这件事，三哥听后反应极大，激动地拉着我的手说：“啊啊啊啊26班！！！我熟啊，我弟就在26班！”听了三哥这句话，她成为了我的光，我的希望……我耐住了我的性子，假装轻描淡写的来一句：“真巧耶。”
　　因为这时，我仍然不确定对他的关注来源于何种情感——只是单纯想跟他交个朋友吗？我不知道……