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5、作者有话说 作者对前文 ...

  •   闫倾熙的试探,陆思煦的小心,心疼儿子两秒钟。
      陆思煦对闫倾熙的感情很复杂,他因为从小缺少关爱所以很想给别人爱,就像他在看女孩儿们打闹时很沉默,表现出来一种疏离的礼貌,他觉得郝恬恬一行人只是同学,给了所谓的关心和爱护也可能得不到回应,所以干脆只维持表面关系,但其实爱是流通且相互的,你不主动别人怎么知晓你的爱呢?换句话说不管是郝恬恬还是苏懿,都是热情直爽的性格,她们会回应来自任何人的情感,但陆思煦不会。

      陆思煦在爱人的方面发展极其不成熟,甚至面对闫倾熙都是一回热情一会沉默的矛盾心理,在明确知道闫倾熙的喜欢后他反而为难了,觉得自己不能或不配拥有闫倾熙的喜欢,陆思煦再冷静自持也才十四岁,受原生家庭(母亲)的影响,他很爱胡思乱想,对外以愣神的形式表现出来。他同时渴望和畏惧爱的力量,他害怕因为爱让自己变得和母亲一样有变态的控制欲,在日复一日的高压环境下(来自母亲的控制,学业压力和闫倾熙的情感轰炸等等)他无法让自己冷静思考关于爱的问题,所以提到“爱”他总是用开玩笑或者敷衍过去的方式对待,这也是问题所在,只要他理智的思考和面对这些问题,所有的困难都会迎刃而解。

      陆思煦在逃避,而闫倾熙早已察觉。

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