晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

12、第十二章 严厉与宠爱 ...

  •   家长会是每个人都会害怕的事情吗?

      可能只有许何为不在乎,倒不是说不在乎,说准确一点,是没人在乎。邬桓上次他父亲来了,大致的情况都有所了解,所以应该也不甚关心。

      就算是李臻,也难免紧张,更不用说其他人。

      李臻为什么紧张呢?

      他的家长都知道他学习认真刻苦,对他的要求甚至还赶不上他对自己的要求,因此李臻的紧张更多的是来源于他本身。还有就是,他想给其中某位家长留下好印象。

      孟澄为什么紧张呢?

      孟澄家来参加家长会的是爸爸,她爸爸从来都是一个高谈阔论的人,孟澄害怕他将她在家里的形象公之于众。这也是她每次答应做接待的原因之一。

      丰玥为什么紧张呢?

      丰玥家来参加家长会的是妈妈,她从小到大的教育问题都来自于妈妈,她妈妈对她要求严格。虽然这次考的不错,但教室外的她脸上依旧挂满忧虑。

      可能所有人都认为丰玥这段时间没有对邬桓示好告白是因为邬桓的作弊那件事,影响了其在丰玥心中的形象。可只有她自己知道,在这次成绩出来之前,她的脑中实在装不下任何一件事儿。

      李臻和孟澄作为班级里的接待家长的同学,从高一就是这样。

      很快,家长会既定的时间到了。各位同学的家长们齐聚一堂,形形色色的面孔,各种各样的眼神,都在这个小小的班级里汇聚。

      家长会开始,班主任站在台上,讲述着同学们在学校的行为表现,表扬和批评都简明扼要。

      为了给家长们答疑留出时间,班主任的发言没有用很长的篇幅。

      “在教育的过程中,家长与学生之间避免不了矛盾与冲突。教育孩子并非易事,需要家长和学生共同努力。在今后的日子里,希望大家会努力调整自己的教育方式,尊重孩子的成长,让家校合作更加和谐美好。”

      “每一个孩子都是一颗独特的种子,他们需要在适当的土壤和阳光中茁壮成长。家长和老师,就是这片土壤的耕耘者。让我们携手共进,为孩子们的明天播种希望。在这个充满挑战和机遇的时代,让我们共同努力,培养出一批批有理想、有担当的新一代青年。”

      “今天的家长会到此结束,接下来的时间留给家长们交流,答疑。”

      班主任的结束语说的慷概激昂。

      在这过程中,有家长神游天外、也有家长微笑聆听,其中有一位家长听得格外认真,在笔记本上写写画画,笔记做得密密麻麻。

      自然不会是许何为的妈妈,尽管许何为在班级里默默无闻,成绩不上不下。许妈妈却仿佛视而不见,全程都在手机上敲打着什么,家长会一结束,她就急匆匆的离开了。许何为也习惯了他妈妈的这种不管不顾,反而轻松。

      邬桓妈妈也只在结束后,大致了解了一下邬桓的情况,觉得没什么问题,很快也离开了。

      家长会的热闹从此刻才刚刚开始。

      孟澄与李臻等前几名的父母被簇拥着被大家追问教育心得。特别是孟澄的爸爸,眉开眼笑、指手画脚地夸耀着他家女儿,他非常享受这种被人捧高的感觉。其中多少言过其实,但还是有许多家长听之信之。

      那位看起来严肃,笔记写满的家长坐在丰玥的位置上,看起来像一位职场精英。

      作为第二名的母亲,有很多人向她请教如何教育子女。与那些只会夸赞子女努力而自己什么都没管的家长不同,对于教育子女方面,她自问有很多方面的内容可以分享,但是现在她却没有心情和任何人分享。

      她拿着做好的笔记,径直走向了班主任。

      班主任见其来势汹汹,意料到注定不会是一场简单和短暂的交流。

      上次丰玥月考仅仅只有第五名的成绩,这显然让丰玥妈妈认为,丰玥在学校肯定没有认真学习,这样的成绩远没有达到她预期的目标,前三名已经是她对丰玥最后的宽容。

      这次的第二名虽然已经达到了她设定的目标,但她的重点仍纠结在上次月考的第五名上,并未达到的期望让她感到焦虑不已。

      班主任即使没有着重关注,也看出了丰玥妈妈满脸的担忧,尽管在他眼里,丰玥的成绩已经够好了。

      这个班级虽然只是普通班,但前十名也是可以冲双一流的分数,前三十几名也达到了本科线。

      可丰玥的父母对她学业成绩有着极高的期望,希望她能考入名校,为她未来的职业生涯铺路,末流双一流显然不能满足她的要求。

      所以,丰玥的表现似乎永远不能完全满足家长的期望,中考时没有考进重点班已经让丰玥的妈妈对丰玥的管教更加严格,同时这让丰玥感到了巨大的压力。

      丰玥的母亲深信只有优秀的学习成绩才能为孩子赢得更好的未来。因此,她对丰玥的学业成绩格外关注,甚至在丰玥的课余时间为她安排了各种补习班。然而,这样的高压让丰玥感到喘不过气来。

      会议结束后,丰玥妈妈找到了班主任,谈话间透露出对丰玥的担忧。

      丰玥妈妈急切地想知道丰玥在学校的具体情况:“老师,我家孩子在学校表现怎么样?”

      “丰玥在学校很努力,挑不出毛病,只要继续保持就行了。”班主任耐心地说着,她明白丰玥妈妈的心情,给予了一些肯定。

      “但是我感觉丰玥的成绩最近不稳定,怎么会时高时低的。虽然这次第二名还不错,但是上次月考只有第五名,她在以前的班级都是稳居前三的,不知道这次是怎么回事,是不是她在学校没有认真学习。”

      班主任感受到了丰玥妈妈的担忧和焦虑,解释道:“成绩有浮动是正常的,毕竟刚刚文理分科,不管是什么样的学生都需要一个适应的过程,你看她不是比上次的成绩有所进步吗,这就是一个好的开始。”

      班主任想了想,继续说:“有时候,过分严厉的教育很可能会给孩子压力,甚至会变成孩子的负担,家长在教育时也应该注意方式方法,适当放手,尊重学生的自我成长。”

      丰玥妈妈态度不减:“有压力才会有动力,高中太重要了,要时刻抓紧,不能有一丝放松,等她考上了一个好大学,她一定会感谢我现在的严厉。”

      “但是也要考虑孩子自身能力,有时候家长期望与学生能力之间的差距,往往会成为孩子最大的压力来源。”班主任建议丰玥妈妈,“青少年时期是很需要自己独立空间和时间提神自己的,他们会在这个阶段找到自己想要的是什么。”

      丰玥妈妈:“但是这个阶段很多孩子会误入歧途,作家长的不就是要在这个时候给孩子引导正确的方向吗,她还那么小,能知道什么是对什么是错?”

      班主任:“我们家长认为的也不一定就完全正确,或者说严厉的方式也比一定就适合自己的孩子。”

      丰玥妈妈不知道听进去多少,和班主任谈了很久,若有所思地离开了。

      丰玥和妈妈回到家中,等待妈妈的批评。

      但是丰玥妈妈似乎没有要发作的样子,只是嘱咐:“你回房间学习吧。”

      *
      与丰玥妈妈截然相反的是孟澄爸爸,他是一位过分溺爱孩子的家长。孟澄爸爸在家中一直过度保护孟澄,为她操持一切,让她失去了锻炼自主能力的机会。孟澄的爸爸是一位很夸张的家长,他总是担心孟澄在生活中受苦。他认为,身为家长,有责任为孩子扫清前方的所有障碍,女儿要富养是他贯彻的理念。

      尽管孟澄在外是一个聪明美丽的女孩,但她在家却几乎是一个饭来张口衣来伸手的模样。这一大部分原因都是她父母的过渡呵护造成的。

      孟澄在家里也是个不学习的,整天就是看剧看小说,不能说她有多懒惰,而是她的父母将所有的事情为她做完了。

      然而,这种过度保护的爱,却让孟澄在成长的道路上愈发迷茫。她开始不懂得如何独立面对问题,甚至对父母的关爱产生了依赖。

      家长会结束后,孟澄的家中。

      孟澄一回到家就换上了舒适轻便的衣服,原本散乱的头发随意用一根皮筋捆在一起,整个人窝在沙发里,盯着电视机。

      孟澄的爸爸端着切好的苹果和洗好的提子来到客厅,殷勤地来到女儿身边,开口道:“今天当班级的接待累到了吧,来吃点水果。”

      孟澄皱起眉头,左右摇晃:“哎呀,爸,你挡住我看电视了。”说着,插了一块苹果往嘴里送。

      孟澄爸爸依然笑嘻嘻地,让开了一点位置:“哦哦,对不起。”

      孟澄欲求不满,光是电视剧和水果已经不能满足她了,她轻飘飘地说:“爸,我想吃小蛋糕。”仿佛已经是习以为常的要求。

      孟澄爸爸也没有对她这种娇惯的要求有任何意见:“行,爸这就去给你买,还有什么想吃的吗?”

      “没了,谢谢爸。”孟澄嘴里说着感谢,眼睛却没有离开电视半秒,不坑放过任何一点剧情。

      *
      许何为回到家中,家里没有任何一个人。

      妈妈不知道去哪里了,他从家长会一结束就没再见过他妈。

      许何为在学校里看见那么多父母都那么关心自己子女的成绩,吵吵闹闹的。而自己,既没有人替他问学习方法,也没有人向他父母请教教育经验。

      甚至他在教室外面看着其他同学的担忧或者炫耀都有对象,而他自己只能一个人站着,看看树,看看花。

      所以,他应该要离这种不属于他的地方远一点。

      可是他又不知道自己能去哪里,好像没有地方可以去。

      终于等到结束,他很快就回家了,没有继续在学校逗留一秒。

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>
作者公告
完结撒花。
……(全显)