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5、第 5 章 ...

  •   高中的第一堂课就是语文,老师是于城。由于找不到合适的时间,刚开学又没有什么学习任务,于城干脆趁早读的时候让大家换了座位。等全部同学都安定下来后,离早读结束还剩一点时间,他又要求大家背诵必修一的第一篇课文《沁园春·雪》,背完的同学可以接着往下背《诗两首》,秦桑以为他第一节课就要讲这首诗,背完之后就没有再继续,而是停下来预习。
      结果上课铃响之后,于城走进班里,一边打开幻灯片,一边要求大家把课本打开翻到第二课:“我们先把第一课空过去,今天来讲戴望舒的《雨巷》。”说完,他把PPT调整到放映模式,看向台下的同学们:“大家谁先来读一下这首诗?秦桑,你可以吗?”
      虽然早上只看了《沁园春·雪》,但是《雨巷》是秦桑很喜欢的现代诗,她对这首诗也很熟悉,所以要读诗的话也是完全没问题的。于是,她向于城点点头,表示自己愿意。
      “老师,我现在就开始吗?”
      “嗯,准备好就开始吧。”
      周遇礼的余光瞥到秦桑小幅度地晃了晃,像是在调整站姿。然后胸口小小地起伏了一下,下一秒,清新柔和的声音从她的嘴巴中飞舞出来:“撑着油纸伞,独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷……”
      秦桑的声音本来是很温柔的,或许是有点紧张,现在带着一点点颤抖,显得整个人更加生动鲜活了。
      周遇礼干脆扭过头,微微抬头看着自己的新同桌。初秋的清晨,阳光明亮而不刺激,温暖的光芒在秦桑的周围跳跃,像是给她披上了一层金色的薄纱。周遇礼忽然发现秦桑在读诗的时候,并不能完全笔直地站着,她的身体反而会随着轻重音的变化轻轻晃动,发尖时不时的在半空中划出优雅的弧线。周遇礼看着秦桑,莫名就想到了自己在旅途中看到过的向日葵,那些金色的、可爱的花朵。
      “……我希望飘过/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘”在周遇礼走神的时候,秦桑的诗已经读完了。于城摆摆手让她坐下的时候,周遇礼才回过神来,神情自若地低下头,把目光投向课本上的插画。
      虽然于城讲课很风趣也很认真,但是实在是对不起他,周遇礼对语文这门学科真的是完全不感冒。初中开始他的语文成绩就比较普通,一直维持在不好不坏的水平,当时的老师经常给他开小灶,周遇礼本人也在语文上下了大功夫,可惜一直没有什么成效。受到打击的周遇礼有好长时间不想再学语文,一到语文课就偷偷写数理化的作业或培优题,结果语文成绩也没有下降趋势。自那之后,周遇礼就很少认真投入语文课堂了。
      现在也一样,于城在讲台上全情投入现代诗的世界,讲到高兴处恨不得手舞足蹈。周遇礼在讲台下写了几道数学题,把数学练习册一推,拿过语文课本开始发呆。
      虽然刚上课时周遇礼听秦桑读着“丁香一样的姑娘”,但是不知道什么原因,周遇礼觉得秦桑像一朵小小的向日葵。他第一次看到向日葵是在小学的时候,父母带他出去旅游的时候碰到了一片向日葵花田,那是妈妈最喜欢的花。小小的周遇礼不理解妈妈为什么喜欢这种花,在当时的他看来,向日葵没有玫瑰那么浪漫,也没有百合那么纯净,长得大大的,花盘上又全是密密麻麻的葵花籽,可以说是毫无美感可言。后来偶然的机会,妈妈给他看了文森特·梵高的《向日葵》,他一眼就爱上了这种沉默又热烈的花朵。
      对他来说,秦桑给他的印象就像一朵向日葵。和于恬还有陈程在一起的时候,其他两个人打打闹闹,她总是安静地站在一旁,脸上挂着浅浅的、温柔的笑意。虽然不太爱说话,却不难看出,她把所有的真心、耐心和信任都给了她的这两个好朋友。
      秦桑太温柔了,而偏偏周遇礼正是会无限折服于温柔的那个人。所以,当于城说大家可以自由挑选同桌的时候,周遇礼第一个想到了秦桑。即使于恬已经被陈程忽悠着坐在一起了,周遇礼还是不敢直接向秦桑说明。但是他还是脑子一热,就发出了邀请。只有周遇礼自己知道当时他心里有多么忐忑不安,他怕受到秦桑的拒绝,更怕对面的女孩子发来一句“为什么”。幸好秦桑答应了,周遇礼想,他甚至能感受到自己的嘴角上扬的弧度。
      周遇礼喜欢温柔的一切,包括温柔的秦桑。所以他丝毫不觉得自己做的事情有多突兀,只为自己能有一个新的、温柔的朋友而期待新学期。
      下课铃响了,周遇礼回过神来,就看到秦桑扭头看向他,眼里带着俏皮的笑意,用手托着下巴:“上课走什么神啊?于老师朝我们这里看了好几次。”
      周遇礼在心里默默地回答:“在想向日葵。”,嘴上却说着:“没什么,我不太喜欢语文课。在想下午的数学老师是什么风格。”
      他们班上的数学老师姓祝,和于城合作教一个班好多年了。听于恬说,他是一个很严格的老头子,但是对数学好的同学就特别纵容。当时秦桑就觉得周遇礼一定会受到数学老师的宠爱的。
      事实证明她想得一点都没错。下午第一节课就是数学,祝泽平走进教室,还没把手里的教案课本之类的东西放到讲桌上,就笑眯眯地问:“周遇礼是哪个?站起来看看。”周遇礼站了起来,祝泽平看到是一个看起来就很听话的学生,更高兴了。他干脆直接走到周遇礼身边,拍了拍肩膀:“我可是听说你中考数学是满分啊?”不等周遇礼回答,又接着说:“高中数学和初中可不一样,希望你能保持下去,多考几个满分。”
      数学课上,周遇礼被点名回答问题了好几次,最后理所应当的成为了课代表。
      秦桑现在才确信学长学姐真的没有骗人,祝泽平真的是一个很“疯狂”的老师。这才刚开学,他就选了班里中考数学成绩前十的同学,以培优的形式开始布置额外的作业,而且这一部分作业比他们的学习进度要快得多。
      秦桑拿着发下来的数学卷子,打算利用下午的两节自习课时间做一个限时训练。虽然题目有一定的难度,但是秦桑还算是比较顺利的来到了最后一题。她还在心里为马上就能结束这份卷子而松了口气,结果被困在了最后一题,直到下课也没做出来。
      下课铃响,已经是晚饭时间了。秦桑也没有在这道题上过多的纠结,和于恬手牵着手就往食堂跑。吃完饭后,她们又去操场上散了会儿步,等到晚读马上就要开始的时候才匆匆忙忙地回到教室。
      秦桑在自己的位置上还没把气喘匀,就看到周遇礼悄无声息的把自己的培优试卷推过来,正好是最后一题所在的那面。秦桑大致瞥了一眼,那里写的满满当当的——周遇礼已经把这道题做出来了。
      她扭头看向自己这位被老师夸奖“数学很好”的同桌,看到他脸上挂着浅浅的笑容,一边拿起自己手中的便利贴,一边展示给秦桑看,上面写着“这题我会”。秦桑还没有什么反应,周遇礼就摇了摇便利贴,撕下这一张,把下一张露出来,“下课给你讲”。
      明明周围都是同学们读书的声音,秦桑却莫名觉得她听到了自己的心跳声,一下、一下,像擂鼓一样敲打着她的胸口。

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