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2、02 ...
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和蜂乐回可以当一起吃甜点的朋友，是在某一个社团结束后的黄昏。
那天女子排球部的王牌和二传通通病倒，原定与其他学校的练习赛也因此推迟，日常练习结束就彻底没事干了。
久违的踏着光亮离开学校，我绕路买了菠萝面包准备当第二天的早饭，就看到了不远处在桥洞下踢着足球的蜂乐回，在“和同学打招呼”和“假装没看到匆匆路过”之间纠结，我选择磨磨蹭蹭的走上前。
“蜂乐，一个人练球吗？”
“嗯。”
颠球的脚不停，他的声音不像在教室的时候雀跃。
“为什么不在学校，你们足球部还没结束训练吧？”
他顿了顿：“我似乎被讨厌了，就先一个人回来啦。”
又在调皮了，怎么可能会有人讨厌蜂乐回？
“那要一起练习吗？”
蜂乐手忙脚乱的接住我扔过去的菠萝面包，有些诧异的看向我：“可是清水你是排球部的吧，还会踢足球吗？”
“谁说要和你一起踢足球了，性别都对不上号吧，去找同为男性的，和你对得上节奏的人踢足球啊。”
我原地活动身体：“排球和足球都是球，赛场上都需要和队友传球吧，那我们就只练传球。”
“——你用脚传，我用手传。”
我初中才在同学的引诱下接触排球，自认为没什么天分，时至今日也只有扣球能拿得出手，好歹都打了这么多年，如果可以的话我也想让自己的接球传球稳一稳。
嘴上说着“好奇怪”的蜂乐回，还是拿着排球跟我练习传球传到了夜幕降临。
虽然因为排球比足球轻很多他一开始没找好脚感，虽然我接球接的稀烂有50%的失败率。
“和清水练球，感觉比起技术更多的在锻炼身体呢。”
他大概是在指跟着我传回去的排球从桥洞这边跑到桥洞那边的事。
我甩了甩被汗水浸湿的头发帘：“传球这么烂真是对不起。”
“嗯嗯，没关系，我很开心哦？”
他抱着足球走在我身边低声笑了起来：“这还是我第一次和其他人用排球练习接球，还是感觉有些别扭，但是我不讨厌。”
夜晚的路灯下，他一双明亮的眼睛微眯，自带的圣光晃得我HP直接暴跌见底。
他说：“谢谢你，爱理。”
*
仔细想想，在我和蜂乐回的这段关系中，其实大部分的主导权是在他手里。
教室里第一次问候，第一次帮对方带东西，改变称呼，放学顺路一起走。
除了那次桥洞练球事件外，似乎都是蜂乐在积极改变，他很擅长在不知不觉中让我认为，他是“站在我这边的”那类人，容易让人产生亲近。
我不清楚这是好是坏，但我不抵触也不讨厌。
那就这样吧？
想开了之后很多事情就豁然开朗，想开了之后我也想主动做点什么好让蜂乐回也能和我有同样的感受。
为此我积极的联系那个梦想成为少女漫漫画家的初中同学，问他该怎么办。
“问我怎么办……难道不应该先问问清水你自己吗？”
“详细说说，大师。”
“你想让你的那个同学，感受到什么？”
感受到开心，感受到快乐，感受到阳光与温暖。
简而言之以上抽象的内容可以概括为：“我想感谢他带给我的积极情绪。”
“感谢？那就很简单了。”
电话对面低沉的男声听起来十分自信：“投其所好，送他感兴趣的东西是最简单的做法，但不能直接买来送，要说表达心意的话，手作礼物永远是王道。”
他好像说了什么，又好像什么都没说。
“就像情人节我把买来的巧克力化掉重新凝固装饰送给朋友的义理巧克力一样吗？”
“你倒是直接把买好的巧克力送出去啊？”
