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23、开学考试 ...

  •   两旬的年假伴随着新年结束了,开学的第一天,林恒伴随着虎头的幽怨声步入学院。
      武夫子依旧是严肃着脸走进课堂,让大家把功课拿出,课后他要逐一检查。
      学子们胆战心惊地交了作业,却没想到,还有“大招”在后面等着他们呢,那就是——开学考试。
      武夫子让武文彦去从隔壁房间抱进来一摞卷子,是的,厚厚的一摞,学堂上刹那间抽气声此起彼伏。
      林恒心想,看来,今天得考一整天了
      不过,对于考试,他是没在怕的。

      武夫子指着卷子说道,“年假已经结束了,你们回家的功课做得怎么样,今天的考试自然就见分晓。大家一一上来领卷子,考试成绩排名前三的,我有奖励,排名后五的,成绩出来后让家长来学堂。”
      “啊,还要喊家长啊,天呐,怎么办?”武才哲和虎头他们唉声叹气道。
      果然,请家长也是教训熊孩子们的一大“法宝”。

      上午考两张卷子,林恒将试卷拿到手,先大致浏览一遍,发现两张卷子的内容比较简单,分别是考默写和释义。
      默写,就是给出前一两句,然后空出后面的句子,让学生填上,或者是给出后面的句子让默写前面的某句话。类似于林恒前世的语文功课中的古诗或文言文默写。
      当然,现在的默写比较难一些。
      因为默写的范围很广,五本蒙书的内容都在其中,考的更是比较犀利。有时是一个句对,有时却是十来句地连写。
      经过了一个暑假,很多学生只顾着完成功课,没有系统地复习一遍学过的知识,很容易把年前教学的内容忘记。比如,虎头这会儿就在想,《三字经》中的“六谷”怎么写来着,学习的时候武夫子强调了好几遍,要是默不出来,武夫子肯定会赏他一顿板子。
      林恒因为在年前系统复习过一遍,又做过思维导图,自己平时也比较注重默写,倒是都能写出来。

      第二章卷子考的释义,对林恒来说可能更要简单一点。因为得源于前世的学习方法,林恒对于背诵下来的句子,都能理解其中的涵义。这对于林恒来说也是手到擒来。
      这两份卷子对于林恒最大的考验,可能就是要在规定时间内写完,并且要写得工整了。
      自读书以来,林恒写字一直是一笔一划慢慢写的,而且写一会儿还要休息一会儿,因为他手腕力气不足。
      但是真正考试的时候,确实要在短时间内快速落笔,内容又比较多,所以林恒只能忍着手腕的酸痛,尽量将字写得工整一些。
      在上午考试结束的时候,林恒也落笔不久,比起武文彦要迟一刻钟左右。
      学堂上的其他学生在铃声响起的时候,能写完的都已经写完了,剩下的就是没有掌握的部分了,这些是无论再给多长时间都写不出来的。

      考完上午的两张卷子,到中午吃饭的时候,学礼班的学子们都还是蔫蔫的。
      修身班和智儒班的学子们一看学弟们的这副模样,就知道一定是被学院的开年考试吓到了,纷纷笑出声来,说道,“以后你们就会习惯的,开学考试是咱们书院的一大特色”。
      武才哲臭着脸问他五福内的一个堂哥,“哥,你怎么没和我们提前说过呢,要是说了,我们也能做个准备,不至于今天这么着急。”
      堂哥说道,“提前说了怎么能让你们有“惊喜”呢,再说,学过的内容那么多,就是知道要考试,你难道能知道考什么吗?”
      武才哲嘟囔着,他堂哥这就是在强词夺理,分明就是想看他们出丑。
      当年他们也是这样过来的,所以,即使很多武家年纪大的学长们都没有提醒学礼班的小朋友,一致心照不宣,让他们经历一番“开学大礼包”。
      林恒不由想到,这就是传说中的“因为淋过雨,所以要折掉别人的伞”吧。

      下午接着考了两张卷子,分别是让引申名句背后的意义和写两首小诗。
      考完试后,大家都没了中午讨论的热情,耷拉着脸,准备接受武夫子的宣判。
      当然,还得折磨他们两天。
      武夫子第二天虽然没说什么,但是脸色挺不好看的。
      一时间,学堂里的氛围简直乖巧到不行,大家纷纷认真刻苦,生怕触了武夫子的霉头。

      胆战心惊了两天,考试结果终于出来了。
      林恒排在第二名,第一名是武文彦。
      两人的试卷水平都差不多,默写和释义都是全对,论述和写诗也是各有千秋,但是武文彦的字更胜一筹,因此他排名更靠前。
      林恒倒是没有气馁,因为他清楚地知道自己的短板在哪,所以也没有慌张。
      虎头、狗子和石头排名也比较靠前,因为假期里有林恒带着他们学习,虽然比不上林恒刻苦,但是比起同窗来说,还是比较认真的,日常功课也比较扎实,所以没落到后五名去。
      三人一时间都在庆幸。
      而武夫子也说到做到,将最后五名的学生请了家长,回到家后,吃了一顿家长的竹板炒肉。
      开学考试给了学生们一个不小的“下马威”,让原本心思还在过年的学子们纷纷收回心来。
      就连林恒,也从这场考试中得出了教训。
      考试时会做并不代表能做完,当题量大时,考验的不仅仅是学生的知识储备,还有反应能力、写字速度,甚至是书法水平,都是决定成绩的关键性因素,万万不可马虎大意。
      开学测试后,林恒他们的学习进入了新的阶段,开始接触四书五经了。

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