《给陈牧驰写的一些角色设定》容都

10、语文老师人设

　　1.
　　你在一所初级中学教体育，你的课时从来没有被任何教授语文、数学、历史等科目的老师占用过。
　　你只是个体育专业毕业的本科生，在这所学校教体育也才两年，是什么给了你强大的信心，无惧各科老师的“压迫”？
　　是你那在这所中学教了几十年书、混成校长的爸爸，以及你家中拥有高级教师职称的三个哥哥。
　　所以当你的两个女同事——一个教音乐的，一个教美术的——趴在教学楼某层某教室的窗口上悲愤地向里望的时候，你无法感同身受。
　　两个穿着白色长裙的美女，在窗户外面“蹲马步”，场面十分滑稽。
　　你不由自主地笑出了声，还给她们拍照留念了。
　　她们几乎同时扭过头来，含恨瞪向你。
　　“瞪我干什么？占你们课时的又不是我，是那个‘小脚圆规’，你们有本事就在他软语相求的时候支棱起来啊。”你把手上的冰棍儿分给她们。
　　你口中的“小脚圆规”，身高有一米九，鞋码才41.5（存疑，你见过他被身后的学生踩掉过鞋），正是教室里教初中语文那位。他高眉深目，肤色健康，身穿白衬衫、黑西裤，皮带扣着窄腰，显得屁股很翘。
　　你和你的两个女同事“吸溜……”舔了一口冰棍儿，实际上馋的是什么，大家心里都清楚。
　　“小脚圆规”注意到窗户外的三个人，和善地笑了笑。
　　两个女同事面容痴痴。
　　靠！太夸张了！你没忍住，朝他一吐你那被冻红的舌头，两眼上翻，做出一副目中无人的姿态，顺着走廊离开了。
　　2.
　　你的办公室在学校的体育馆一楼，透过窗户能看到学生们在操场上稀稀拉拉地跑步。
　　“陈老师，你看着外面那群脆弱的小鸡仔，是怎么说出占用体育课的话来的？嗯？”你坐在办公椅上，翘着二郎腿，脚尖一点一点。
　　他被你一说，更不好意思了，抿了一下嘴唇，说：“那我不能老找张老师和李老师帮忙吧？”
　　他口中的张老师和李老师，就是教音乐和美术的那两个面对美色表现得很没出息的女人。
　　哦，对着我就没羞耻心啦？你偏了偏头：“教育部明确规定，要保证青少年体育锻炼的时间，保证学生每天锻炼一小时。你要违规别拉着我，万一学生向教育局反应呢？”可能性微乎其微但不是没有。
　　他向你走近一步，捏紧拳头：“那上次教数学的小刘找你换，你怎么就愿意呢？”
　　上次？哪次？你想了想，哦，某个月大姨妈第一天，来得有点猛那次。
　　这可不会跟他说。你说：“那天我犯懒。这样吧陈老师，哪天我再犯懒我提前告诉你，好吧？”
　　他还想说什么，门响了三声，教数学的小刘来了，他只好说下次再聊，离开办公室，轻轻带上门。
　　小刘来的目的跟他一样，还千叮咛万嘱咐，不要让“小脚圆规”知道——外号这种事，在相对封闭的学校里传得最快了。
　　你算了算时间，诶，正好又是大姨妈第一天，立刻爽快地同意了。
　　小刘欢欢喜喜地离开。
　　你一转身发现“小脚圆规”跟小张小李一样趴在你办公室窗口外面，情绪也一样悲愤，一双大眼睛眯成一条缝，脸上都要堆起横肉。
　　刚想说点儿什么，你就看见他手一松，往后倒去，“诶哟”一声。
　　都“小脚圆规”了，马步哪扎得稳。
　　你“哈哈哈哈哈哈……”笑着走过去，想查看一下，别摔着头。哪晓得他快速起身，把嘴凑到玻璃窗户上，哈了口气，用手指在雾气上写：“我不是‘小脚圆规’！”
　　3.
　　你愣了一会儿。
　　好吧，不是一会儿，应该挺久。久到“小脚圆规”重新回到你的办公室，拍拍衣服裤子上的灰尘，弄出响动，你才回过神来。
　　这下问题有点大。
　　不是跟别人“换课”不跟他换，不好对他交代，而是，你对他的感觉变了。
　　以前就是单纯好个色。但是在刚才，你竟然觉得他有点儿可爱。
　　一旦觉得哪个男人可爱，或者开始怜惜他，就危险了啊。
　　你的表情越来越严肃，使得原本想兴师问罪的他的气焰逐渐熄灭。
　　“那个……X老师啊……”他欲言又止。
　　“换课是吧，行。”你抢答了，只想让他快点儿离开。
　　“哦哦，那换哪天的啊？我们商量商量。”他喜出望外，大眼瞬间绽放光芒。
　　很多老师，美其名曰“换课”，但从来不还的。你也很意外，把课程表找出来往他的方向一推：“你想换哪个换哪个。”换完赶紧走。
　　他琢磨了一会儿，从笔筒抽出水笔，在课程表上勾了两个圈，盖好笔帽，放回笔筒。
　　做事情很细致。
　　由此你注意到了他的手——手也小，但是纤细骨感，指甲干净，总之就是还蛮好看。
　　你不禁想到：搞半天原来我还是个手控怎的？
　　等他道谢后欢欢喜喜离开你的办公室，你看着他的背影——那长长的跟腱、肌肉分布得刚刚好的小腿——又发现自己是个腿控了。
　　“啊……”你低低嚎了一声，两手捂脸，使劲揉啊揉啊揉。
　　教育界有没有女体育老师追到男语文老师的案例？
　　啊？有没有？
　　没有吧？
　　你急急忙忙去外面卫生间的洗手台那里照镜子，照完正面换背面。
　　镜子里那个女人面容清秀，而且非常健康——哦，瞧瞧那些肩部、手臂、胸部、腹部、背部、臀部上的肌肉，简直完美。
　　你不由自主地连摆了好几个健美姿势，一边摆，口中还“呼”、“呼”、“喝”、“喝”给自己配音。
　　这时，“小脚圆规”掀开了男厕的布帘子，目睹了一切。
　　啊啊啊啊啊啊啊……你内心呐喊着，脸上面无表情，还又做了一个向右转体，“哈”了一声，在他的掌声里抬头挺胸地离开了卫生间，随即拔足狂奔逃离体育馆。
　　你打算请一个星期的假。
　　都称不上熟，用一个星期来淡化变质的情感，应该够了。
　　什么男男女女的，不健康（佟掌柜口气）！
　　4.
　　你没能调理好。
　　在同一所学校任教，大家低头不见抬头见的，要是表现得太明显，岂不是此地无银三百两？不说别人，小张小李绝对能看出来。
　　所以你后来不但没有刻意疏远，反而经常跟他换课，经常跟他和其他老师一起出去聚会，健身、吃饭、喝酒、唱歌一个不落，气氛到了还会像哥们儿一样对他搭肩搂抱。
　　你想过这似乎有点儿“女汉子婊”，但又一想，你之所以这么做是真不想跟他有别的关系，就想处成兄弟，便心安理得了。
　　年末举行教师年会，又是一顿吃喝，外加观看同事们的文艺表演。
　　会后各回各家，你和他有一段同路，走在路上，两个都双颊通红，喝的。
　　他突然问：“我想起你以前说过，换一节课，得给你个啵啵，是不是真的啊？”
　　你说：“假的。开玩笑呢。你看我跟谁啵儿过？”
　　他上前一步挡住你：“我可不可以当真啊？”
　　“我靠。”你低骂一声，不敢置信地仰起头看他。
　　“我知道你喜欢我。”他笃定地说。
　　“我靠。”你又骂了一句。知道，但不说，什么意思？得意？有没有向别人炫耀过？一时脑海中将他描绘得十恶不赦。
　　他开始掰手指：“在我之后，你没跟小刘换课了。”然后补上一句，“我也没跟别人换了。”
　　你辩解：“体育课就那么几节。”
　　“出去唱歌，你只跟我合唱，还是情歌，哪怕我唱得再难听。”
　　你辩解：“拢共3小时，十多个人，怎么够分？就你点了合唱。”
　　“你没搂过别的男人。”
　　这下辩无可辩。
　　但你还是说：“别普信啊。这样搞得很尴尬，以后不能当哥们儿了。”
　　他看了你好一阵儿，说：“我的直觉很敏锐，事实上我们对彼此都很特别，已经很明显了。如果我说我也挺喜欢你，不想跟你当哥们儿，承诺即便我们老了，也会给你买红玫瑰，牵着你的手逛街，不跟其他老太太跳广场舞，你会让我啵啵吗？”
　　“……”这种表白内容，你有生以来头一次听说。
　　又土又带感。
　　“也，也不是不行。”你声如蚊呐。
　　话音刚落，你的嘴就被堵住了。
　　全文完。