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5、上交 ...

  •   念完之后古景耀觉得不对劲,他放下手里的文章,先关掉了录音,对唐建林教授说道:“唐教授,我觉得我应该先把他翻译成文字写出来,这样会更好念一些。”

      唐建林教授当然知道这样会更简单一些,毕竟同声传译肯定是最难的,这个虽然没有到同声传译的程度,他的要求也没有同声传译这么高,但是确实会比念出纸上写着的文字困难许多。

      他只是担心古景耀年纪太小,可能还不认识很多字,就算认识也未必能写出来。

      他用对待合作者的态度对古景耀说道:“如果可以写出来当然最好,你大概需要多少时间呢?”

      这篇文章古景耀已经读过一遍,也尝试着翻译了一遍,都是很通俗的内容,翻译之后写出来并不困难。

      古景耀说道:“应该不用太长时间,不过,里面有些名词是月轮语和通用语里没有的东西,我只能用音标的方式进行标注。”

      这就像是夏语和英语里的那些音译词,比如说夏语里的外国人名、地名、国名,很多时候都是音译,英语里的“台风”、“功夫”这样的词汇也是用的音译的方法。

      唐建林教授没想到他们还学到了音标,他上学那会儿还没有拼音呢,他的儿女上学的时候似乎也是小学才学的拼音,现在的小孩他就不清楚了,不过考虑到古景耀梦中的教学进度,似乎也能够理解。

      他点头道:“这样就可以。如果方便的话,下次希望能够和你探讨一下音标。”

      唐建林教授拿了一根削尖了的铅笔和一本空白的稿纸递给古景耀,“写在这里可以吗?如果你需要其他的方便书写的本子,我可能需要去买一本。”

      唐建林教授虽然平时也很习惯在电脑上写东西了,但依然是有随手写些东西在纸上的习惯的,但小孩子书写的话需要用什么样的本子?田字格?

      他家里没有小孩,这些东西他是真的没有。

      古景耀不在意这个,其实梦里也有那种规范小孩子书写格式的专门的本子,不过不用也没有关系,普通的稿纸也能写字。

      古景耀在书桌前端正坐好,规范握笔开始写字,他的字并不算是非常漂亮,但很端正规范,是完全按照老师教的规范写的。

      唐建林教授看着古景耀写字的姿势,不由想起了同事上了小学的孙子孙女,好像经常听他们说些什么读书、写字的规范姿势,似乎就是古景耀这样的。

      唐建林教授严重流露出一丝笑容,这样看来,似乎外貌和声音,他又在古景耀的身上发现了一点像是小孩子的地方,虽然他本来就是小孩子,但有时候真的会让人忘记这一点。

      小学一年级的课文真的非常口语化,古景耀翻译起来一点都不费劲,对他来说唯一算是比较困难的地方是把名词用音标标注出来。

      但也只是多花费了一点时间而已,毕竟音标他们早就学完了,而且月轮语和通用语用的是同一套音标,这省了不少事情。

      翻译完之后,念出来就更简单了。

      完成全部工作之后时间还早,但唐建林教授当然也不可能压榨一个三岁小孩子的劳动力,留他在家里吃了午饭之后,让刘心宇带他去附近买了一个智能手机并办好了电话卡。

      古景耀和唐建林教授商量把他的报酬换成可以上网的智能手机,幼儿园的教学进度对他来说实在太慢了,虽然在梦中他可以学习很多东西,但并不能让他了解这个世界,他希望通过网络去查阅一些内容。

      古景耀这次翻译的报酬并不足以用来购买一个质量比较好的智能手机,更何况刘心宇还直接帮他的电话卡里充值了几百块钱,毕竟古景耀的年纪还没有自己的银行卡,充值也比较麻烦。

      不过唐建林教授也没有让古景耀分期付款的意思,剩下不够的金额算是他送给古景耀的见面礼。

      毕竟唐建林教授自己也很愿意能够有一个可以随时和古景耀沟通交流的方式,另外他也很想知道,有了更方便的学习途径之后,古景耀的成长速度会有多快。

      等到赵芹赶过来接走古景耀,唐建林教授呆在书房里,把刘心宇上次给他带过来的录音和文字也都翻了出来,和这次的内容进行了比对,果然发现了很多重复的字词,含义上完全没有任何出入,而且就像是夏文一样,有些字词能表达不同的含义。

      把自己目前得到的所有字词全部拆分分析,并且一一罗列出来还标注了夏文含义,唐建林教授已经完全确定了,这确实是两种,完全陌生的、不存在于蓝星上的、十分成熟的语言。

      人类凭空创造语言的情况存在吗?

      是存在的,比如有些电影和文学作品里,为了故事的真实性,就有这样的例子。

      但是,那些语言大多数都只是只言片语,成熟度和古景耀拿出来的在梦中学习的两种语言完全没有可比性。

      而即便是那些不够成熟的语言体系,为了能够做到逻辑自洽,和需要语言学家花费许多精力去完善,但古景耀只是一个三岁的孩子。

      别管古景耀是不是天才,是否比普通的小孩子更加成熟,实质上他就是一个三岁的孩子,就算智商更高,学习能力更强,思想更成熟,他的知识储备也不足以支持他凭借自己的力量创造出两种如此成熟的语言。

      除非古景耀背后还有一个团队,这两种语言,以及古景耀所说的梦中的内容都是他背后的团队教他说的。

      但唐建林教授自己是感觉这种可能性很低,他想不出来如果真的存在这样一个有这样的能力的团队,干什么不好要控制一个小孩子搞诈骗。

      别的不说,古景耀自己本身也确实不是普通小孩,他的前途不可限量,搞诈骗就是暴殄天物。

      假如真的存在这样一个团队,只能说他们必定所图非小。

      唐建林教授就是个语言学家,而不是搞政治的,不懂这些阴谋诡计,也不愿意往阴谋诡计的方面想。

      那么假设古景耀所说的一切都是真实的,他所做的梦就不可能是普通的梦。

      虽然唐建林教授没怎么看过科幻小说科幻电影之类的东西,但是学者们的脑洞才是最大的,很多时候他们想出来的东西普通人根本想象不出来。

      唐建林教授猜测,有没有一种可能,古景耀梦中的一切是完全真实的,他梦到了另外一个世界,或者是宇宙之中的另外一个文明。

      有没有一种可能,星海深处真的存在一个拥有众多星际文明的星际联盟,而那个星际联盟的科技水平肯定要比蓝星发达很多很多。

      至于说古景耀到底为什么会梦到这一切,唐建林教授不懂生理学和医学,也不懂物理学,他无法做出可靠的推测。

      但唐建林教授觉得,这件事情是值得重视的,很可能也是一个可以把握的机会,而且对古景耀本人来说也是一件好事。

      他是一个天才,让他按部就班地像个普通人一样生活,不仅会影响他的成长,他也未必会感觉到快乐。

      当一个人过分突出的时候,他就会和周围的环境格格不入,这样的人即便不会被排挤,当他意识到他的周围没有同类的时候,也不免会感觉到孤寂。

      尤其古景耀的年纪还这么小,就更加容易产生心理问题了。

      古景耀这样的天才,他需要更多的资源,需要更好的教导。

      尽管擅自替别人做出决定似乎有些过分傲慢了,但像是唐建林教授这个年龄的人,有自己的坚持和思维方式,在他们的观念中,个人的想法永远不会是最重要的。

      唐建林教授一个人在书房里做了很久,一直到夜幕降临华灯初上的时候,他才拿起手机打了个电话出去。

      这些事情当然不是一个电话里就能说清楚的,唐建林教授花费了几天时间来说明这件事情,还把自己得到的古景耀翻译的月轮语和通用语的手稿和录音都交了一份复制本过去。

      唐建林教授本人因为也是语言学方面的权威,在签订了保密协议之后,得以保留一份原本,但不能继续复制交给别人,也不能随意和不知情的人说明此事,他的学生刘心宇也被叫去签了协议。

      至于上面打算如何安排这件事情,唐建林教授不得而知,古景耀本人和欢欣福利院、初心幼儿园也都不知道,短短几天的时间里,古景耀的背景和经历都已经被查了个底朝天。

      多亏古景耀年纪小,基本上也没有离开过欢欣福利院和初心幼儿园去其他地方,调查起来并不复杂。

      即便如此,他们依然把曾经想要领养古景耀的人,欢欣福利院和初心幼儿园所有的工作人员,包括已经离职但和古景耀有过交集的人,甚至于土豆班小朋友的家长全部都调查了一遍,最后的结果是——一切正常。
note 作者有话说
第5章 上交

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    作者公告
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