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1、还未透明的人生 6岁的焮慕 ...
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焮慕的记忆大概是从儿时6岁时开始,那时他刚刚读一年级正值快乐的童年,因为是下半年生的缘故他留了一级,他有所不服但又不得不服。
在做课间操时他跑到了“本该属于他的高年级队伍”说是高年级其实也就是二年级罢了,但在他们的认知里低一级的同学就是小朋友,毕竟他当时比他们班有些矮个子还要高一点,他站在中间里老师根本看不见而且同学并不知道他被留级,突然间有一只手把他提了起来,让他双脚离地,两只脚捣腾的像乌龟。一个有着金色头发类似猩猩的人对他吼道:“你为什么要跑到这来?你该站到自己的年级!”这是她的第一次提醒但是她的声音就如雷鸣般传到了整个二年级学生的耳朵里并使他们发出了可以盖过雷鸣的笑声。焮慕感觉受到了嘲笑,他感觉自己并不被同学们接纳就连从小一起玩的好朋友也随他们一道,他忘不了那个眼神并且以一人之力孤立了整个二年级……
他只能来到一年级混,第一天他的眼里特别不屑,他想:“我比他们大!一堆小孩子凭什么我要在这里受气?凭什么?”当他看见一同留级的同学时,他眼里放光,他真的很高兴,高兴终于有人来陪他啦!看来上天是没有抛弃他的,他有了知音!正如老话说的“天给你把门关上了但是始终会给你留那么一扇窗”那窗户给他了东山再起的勇气!
第一节课老师叫他们介绍自己,大多数人是腼腆的但他是高傲的,轮到他时他很骄傲的说:“我叫焮慕,我要当你们未来的班长!这个是我的好哥们日后会是你们的副班长!谢谢大家。”说完这话换来的不是勇气而是同学们的质疑声就连老师也露出了鄙夷的眼神,焮慕都看在眼里旁观这周围的一切,似乎从他们的脸上看出来他们说的什么了,他并没放在心上,当然这是假的,他“充满自信”的对他的哥们晴浩说:“保你副班长!”但换来的也就是一句:“好,我等着你”语气中带着敷衍但是他没有别的人可以展现他的义气了……
往后的七天内是老师暗定评选班长的日子,班长的评选标准是看行为、成绩、性格三个数值的平均分决定的,在性格上焮慕谁都不服自然拥有绝对的优势,成绩上毕竟留了一级还算过得去,行为上老师对他又爱又恨,恨他的造反能力以及他特立独行的性格但是又喜欢他的“业务能力”。
七天的试探期结束,焮慕是老师最为关注的,但是还有一个出类拔萃的思瑞,她身上总有一股大家闺秀的气质与焮慕的性格截然相反,这让老师百般思索!
老师的选拔推迟了两天,同学们并不知道并且都认为老师不评选班长了,之后就开始拉帮结派,人人都推销自己如这个当上了就天天给他一群人买糖吃等等,糖在孩子们的心中是通用货币但在焮慕的心中不是,这使得焮慕并没有过度的拉帮结派,他期盼的只是晴浩能够支持他……
最终那些拉帮结派的统一被老师淘汰,杀到决赛的就焮慕和思瑞两人,他们相差的数值不大但是思瑞性格更文静,老师想赌一把,赌焮慕可以把大家领上正轨,赌班长这个职位可以压住他这只猴子。老师把副班长的职位交给了思瑞,老师想思瑞可以多少管管焮慕,所以交给她也算理所当然!
焮慕得到了他想要的职位但是晴浩的职位他并没有权利能够赋予,晴浩将错怪到了焮慕头上,焮慕并不想失去他唯一的“哥们”也就只好给了他很大的权利
权利是会让人飘的,好几次午休晴浩都会吵闹,大家也都不想睡,焮慕只能随他们去不过还是控制了音量。焮慕就看着晴浩与他的新朋友们吵闹,当然焮慕也是小孩子也想加入其中但是理智还是打过了内心的欲望但是焮慕也只是不加入其中而已。焮慕认为他管了就是小气鬼,他管了就是高高在上就要压他们一头,他最终选择视而不见!
天下哪有不透风的墙,更何况它并没有做密封处理,焮慕放纵晴浩的事很快就传到老师耳朵里,老师找到焮慕单独谈话……
焮慕被老师叫到了办公室,办公室里是老师正在对焮慕进行训话,门外少不了好奇宝宝。老师不算太为难焮慕但是要是再这样下去就要被取消职位,那5分钟让焮慕终生难忘……
在那些听墙角的家伙中有一个男生在逃跑的时候把腿摔破了皮,哭的死去活来,大家都以为是他被老师说了……大家没有注意到脸色昏沉的焮慕就在旁静静的旁观,他不哭也不闹,也没有选择向他的“好哥们”晴浩说一遍,也许是他被老师开导成功了明白了一些道理,也许是他在心疼那个男生吧!但我感觉不太可能,因为他说过他想当一个旁观者……