《卧龙神龟》寒光照铁

1、旅游

　　翘起二郎腿的郭瑶瑶，正一边喝着饮料茶，一边打开手机，寻思放着暑假，去哪个地方游玩。她右手不停翻着页面。屏幕上的图片和文字，给郭瑶瑶一种视觉上的享受。她嘴中嘟囔：“西安兵马俑，这个地方不错。”她翻开历史书籍，又摇摇头，表示遗憾，道：“西安那地方，什么古都，充满神秘气息。我还是等有时间，再去那边玩。对，等到高考之后，那时候放假时间很长，可以好好去西安耍耍。现在高一放暑假，就一个月。”
　　讲台上，语文老师写着楷书的字体。讲述的内容，正是《六国论》。郭瑶瑶听着听着，耳朵开始发懵。她开始昏昏欲睡。再一次睁开眼，已经到了下课的时候。她揉了揉惺忪的眼皮，看着桌子上打开的语文课本，褶皱的书页，停留在《六国论》那一页。
　　《六国论》是苏洵政论文代表作品。《六国论》提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点，“借古讽今”，抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策，告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训，以免重蹈覆辙。
　　郭瑶瑶感慨，道：“《六国论》全文抓住一个“势”字，站得高、看得远，从大处着笔，高谈阔论、说短论长，颇具战国策士纵横捭阖之风。苏辙苏洵苏轼，都是宋朝有名的文人。苏洵、?苏辙、?苏轼三人并称为“三苏”。?这一合称源于他们都是北宋时期的著名文学家，并且在文学史上有着重要的地位。苏洵是苏轼和苏辙的父亲，他们三人在文学上的成就和影响，使得他们被合称为“三苏”。”
　　你以为郭瑶瑶是一位爱学习的学生吗？出自她嘴中的话语，是她从课文后面的一段作者简介中看到的。
　　郭瑶瑶没有心思去思考这篇文章写的什么，她整节课，从开始看到《六国论》这个标题开始，就已经有种昏昏欲睡的状态，状态不佳，精神低靡。
　　她四周的学生，有打有闹。好不热闹。她所在的班级，是高一十二班。总共五十四位学生。班主任是一位数学老师。幸亏这节课不是数学课，要是数学课，郭瑶瑶就没有这样子明目张胆地在课堂上睡觉，这样恶劣的行为，班主任绝不允许让它发生。
　　上午第二节是语文课，对郭瑶瑶这种不爱学习的学生来说，正是睡觉的好机会。