下一章 目录 设置
1、是我的不幸,还是我这一代人的不幸 ...
-
从小到大,抬头看上一届低头看下一届,好像不幸总是降临在我这一届身上。
小学的时候,不幸只是初露苗头。年幼的我不曾在意,现在回想才发现不幸在那时就已初见端倪。在我小学六年级的时候,学校进行校园翻新修缮工作。我们盼望着盼望着,春去秋来,只希望毕业前能见证校园的新模样。可惜,一周一天一个时辰都没有,我们就离开了生活了六年的地方。中学、大学也是如此,一毕业学校就翻新的魔咒如幽灵一样如影随形……毕业快四个月了,想到离校前几天宿舍一楼布满的新空调还是有些许难过。
如果说学校翻新是无关痛痒的小不幸,那后面这些可能就是遇到会心梗的真正不幸了。随着年纪的增长,我对命运、人生的触碰日渐清晰。从漠不关心到开始察觉再到切身体会,我从一个个选择中拿回了人生的主动权,也背负起现实生活的压力与责任。
呆在父母身旁的十几年里,被约束管教的日子像一个网闷得我透不过气。高考撕裂出自由的口子,我从江南水乡奔赴冰雪春城,开启了自己主导的人生。我无数次想过,如果当时没有前往北方,而是继续南下,又会是怎样的结果呢?然而,人生无法存档,我无法在同一个时间节点做多个不同的选择,走出不同的人生轨迹。
在我这届,教师资格证是需要自己考的。比起之前教师资格证毕业自动发放的无奈,之后教师资格证恢复发放更让人无语。历史的车轮滚滚向前,必然会损害一波人的利益,但像这种薅毛到同一批人身上的惨剧还是让人无语凝噎。有时候你以为生活给你一个坎,跨过去便可柳暗花明。殊不知,跨过去前方还有一座山。
毕业那年,世界遭遇了新冠疫情,从此口罩便成为我的出行必备。没有毕业旅行没有毕业聚会,我们分散在祖国各地没有好好告别。线上答辩远程寄件合成照片,明明毕业了,我的记忆却没有记录。看呐,人们自己的意识多么强大,可以篡改经历和情感,烙印自行编写的代码。
这就结束了嘛?并没有。我读研了。疫情元年也是我的读研元年,疫情三年困住了我的身躯,读研三年困住了我的灵魂。又是一年毕业季,又见证了历史性时刻。疫情并没有消灭,只是我们的处理方式从躲避变成了共存。向下的自由并不是真正的自由,不过是强颜欢笑的妥协。所以,我并不开心,只有心酸。我觉得开心的人都疯了,可能他们眼里我才是疯子,又或者我们都疯了,这是个让人发疯的年代。时代的一粒灰尘,落在个人身上便是一座山。大环境不好的当下,我等如蝼蚁的普通人躺又躺不平、卷又卷不动,艰难蠕动着……