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6、关于小改 ...
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在之前的笔墨中,我好像很少提及小改。
意识到这件事之后我有仔细在回忆里搜寻了一回,好像确实如此。
说起小改,我第一反应就想起她微胖的脸和圆圆的眼,那怕面无表情也看着心生亲切。
她的性格在我们四人当中是最安静的,相对的,她的成绩也是最好的。
昨天我收到了快递寄过来的“秘密信封”也就是前文“纸条记事”里装纸条的那个透明塑料盒子,被我们取了个做作的名字。果然时间过去了那么久,我只记得有那个纸条,倒还真不记得那个盒子上写着的字还有上面我们四个人姓氏的首字母。
言归正传。
小改出现不频繁,但是她也有其不平凡之处。
其一就是那一手好字。在我看来她的字是我们当中写最好的,当然,这个“第一”是我自作主张给她封的。
当然,这也不止我一个人这样认为,比如说班上的老师就跟我的想法一样。小改成绩好,性格安静,简直就是老师眼中“别人家的孩子”,时常会被老师叫上去在黑板上演示一番。
其二就是那安静的性子。
有段时间,班里突然就开始看起了电影。选的时间自然就是下午最后一节课和晚自习之间的那一段休息时间,平常这个时候见能有一个小时左右,碰到双休日则会更长些。
观影设备自然就是班上的教学投影。屏幕大、声音大,简直是看电影的一把好手。
几乎所有人都在沉迷于电影剧情的精彩时,我却在一瞬之间的分身中察觉到我前面空缺的座位。
小改不在……
当时我并没有想太多,只当是出去散步了。
而直到我去卫生间经过老师办公室时才发现了她。
办公室里很空旷,老师都回家吃饭了,里面坐着一个人。
是小改。
那一瞬间我意识到她也并不是个“天赋异禀”的人,所谓的“排名第一”也不过是用自己的所有时间换来的。
我突然就想起来那一句高中时期的鸡汤:天才是由百分之一的天赋和百分比九十九的努力组成的。
虽然这句话对于现在这个早已不在高中的我来说算不得什么,但是那时的我也是深信不疑的。
于是在第二天,投影设备被打开时。我默默拿起自己的作业,跟着小改后面,在办公室里找了个空位,安静写起了作业。
小改很安静,整个过程没有抬起头,至少在我时不时望向她时没有。
之后,办公室里又多了两个人。
我们心照不宣的“比较”就这样一直持续到高中毕业。
直到现在,我也非常佩服她,特别是在她一次性通大学的各种考试,而我只能苦苦在英语的泥潭里挣扎,一次不过再来一次时。