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12、学粤剧咏春 我来先教大 ...

  •   待同学们各抒己见,武生老师打开光幕,开始给大家讲解咏春拳以及南派武功在粤剧表演中的艺术夸张。

      “第一是招式的夸张。咏春拳短桥窄马,使的是寸劲。”

      他走到木人桩前,手握拳离得木人桩很近,几乎是贴着木桩,像有内功般原地猛发力,击打在木人桩上的声音,砰砰作响。

      他继续说:“如果在舞台上这般打斗,近的观众也许能看得到,但是坐得远的观众就未必能看得到了。所以我们要让观众们相信我们打斗很激烈,就需要招式的夸张。”

      说完,武生老师先是扎着马步往后跨蹲,做一个准备出拳的架势,怒目一瞪,再伸展拳头往外打出去。整个动作大开大合,舒展遒劲,果然连最后一排的同学都看得十分清晰。

      他继续讲解:“第二个就是力量的夸张。本来一拳打到人身上,人多半是定在原地的,打飞出去都是拍电视剧吊威亚的效果。你们看,武松被家丁们压住得时候,为了凸现武松力量大,武松一震双臂,家丁们像被内功震到一般,纷纷往后翻筋斗倒地,这就是表演。”

      这时同学们都在模仿力量的夸张,墩墩往豆子身上虚打一拳,离着两三公分的地方,豆子就夸张地往后倒在地上,活像碰瓷,逗得大家哈哈大笑。

      “看来同学们都感受到了力量夸张的精髓,但我教你们南派功夫,不是让你们拿同学来比试的。”武生老师制止他们的玩闹后,继续讲解:“接下来是时间的夸张。武术界讲究‘拳无三点手,棍响定输赢’,也就是说,三拳之内、棍落之时,基本就能定输赢。但若是武松三两秒制裁了西门庆,你们作为观众,看得过不过瘾?”

      同学们纷纷摇头。

      言言举手说:“老师,我这个暑假刚看完《水浒传》。我记得原著中,西门庆先踢掉武松的刀,结果两三拳都打不中武松,反而被武松提起来扔到街心去,武松继而跳到街上,一刀了决西门庆。的确是三两分钟的事。”

      武生老师给他比个大拇指,一挥手,光幕上出现《水浒传》的原文,短短五六百字,干净利落。

      这时,他响指一打,他竟换上武松的戏服,虚空中竟出现一个穿粉衣的西门庆,他指着西门庆道:“我现在就按着原文演一遍。”

      两下冲上去,西门庆踢掉他刀,两三拳打不中他,被他提起来一扔,再跳下去一刀,两三秒之间这戏就演完了。

      武生老师摊摊手:“如果我要这么演,你们铁定退票。”

      墩墩吁一声:“我都还没品过味来,咋就结束啦?”

      其他同学直呼:“不过瘾不过瘾。”

      言言感慨:“这就是粤剧表演的魅力啊。原文也就五六百字,快刀斩乱麻,的确精彩,但不宜原封不动照搬到舞台,因为太快了,观众们还品不出味道来。现在加入南派功夫的夸张之后就完全不同了,打了整整十多分钟,观众们可以看得很过瘾。”

      小龙听完直点头:“言言是我的嘴替。”

      光幕上重归原本的教案,武生老师继续讲解:“最后一点是速度的夸张。实际武打中,每招每式速度极快,坐得远的观众会看不清演员做了些什么,就像刚刚同学们说的,品不过味来就结束了。所以粤剧表演上通常都是慢镜头,我们需要把武功招式放大放慢。”

      墩墩举手:“这题我懂!就像武松和西门庆站在桌子脚上一样,你一拳我一掌,很慢的,但我就是看得很过瘾!”

      言言琅声道:“对,大家都知道那是表演,但是就是精彩,每一神每一韵,包括进攻防守,都能让我们看得一清二楚,能把武松武艺超群、满腔怒火的形象表演出来。我真的很佩服粤剧演员。”

      武生老师连呼几声好:“同学们,你们想不想学咏春拳?我来先教大家一个咏春拳互动小游戏。”

      大伙儿纷纷举手,生怕自己手举得不够高,选不上。

      墩墩是班上的显眼包,他不但蹦起来,还双手高举,都没见过那么积极的投降兵。

      武生老师成功被他逗笑,所以选了他作为示范的搭档,然后根据身形,两个两个同学安排对着站好。

      他和墩墩站在最前头,一臂的距离相对而站。武生老师曲右手肘格挡,让墩墩贴着他的手背出拳。

      墩墩虽然顽皮,但在绝对的武力值面前,他可不敢造次,就装装样子将拳朝武生老师右手边打过去,只见老师手肘后倾,身体转动,一下就把墩墩拳头的力气化解开。

      同学们都哗然称奇。

      墩墩又试着用力出拳,再次被老师用同样的招式化解开来。

      “来,这回轮到我出拳,你格挡。”武生老师让墩墩曲起右手,摆出格挡的架势。

      武生老师的拳头贴着墩墩右手背,朝他右边打出去,结果墩墩下意识反应向左躲,可哪儿躲得开啊,越往左越被击中。

      避无可避,墩墩只能向老师求助:“老师我看到你也是侧身躲啊,怎么我就躲不开呢。”

      武生老师说:“我朝你右边打,你就更应该侧向右边,身体顺势而转,才能化解拳头的力量。”

      墩墩立刻顺着拳风,全身侧向右边,这下的确让对方的拳从自己的身前擦身而过了,但两只小胖腿像圆规一样,一只踩地,另一只脚拎起来转动。

      武生老师立刻按住他的肩膀:“稳住,马步不能动,你能身体向左向右侧,但下盘一定要稳,不能移动。”

      墩墩点点头,当武生老师打拳过去的时候,他双脚不动,身体偏向右侧,右手肘顺势卸力,完美躲避掉对方的拳头。

      就这般一来一往,看得同学们都眼热,恨不得现在就比试比试。

      武生老师说:“这是我小时候学咏春拳第一天学的基础练习,这样的练习可以训练我们的反应能力。看到对手的攻击,知道往哪个方向化解;自己也懂得如何出拳,才能让对手演员不受伤。”

      刚刚看过老师和墩墩的示范,同学们陆陆续续试打起来。

      一开始有两三个调皮的男同学乱打一气,结果被武生老师一把揪起,就不敢再乱捣蛋了。

      在武生老师鹰眼的注目下,男生们个个都不敢逞英雄,都是按照老师要求的动作,先收着力比划。

      刚开始多半错漏百出,有的出拳出错方向,有的格挡转错位置,有的忘记马步要稳,一看到拳头过来吓得连退几步。武生老师立即过去纠正。

      男孩子本身就有学武的天赋,你来我往两三招,就打得有模有样了,随着武生老师“嗬哈嗬哈”的喊着口令,你打我挡,我打你挡,拳拳虎虎生风。
note 作者有话说
第12章 学粤剧咏春

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