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6、当校长的第六天 ...
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好家伙，好家伙，今天是个什么日子啊？看中的好苗子一个接一个往我怀里面跳，而且还是心甘情愿、不用我去坑蒙拐骗（？）主动来的！
今天绝对是我的幸运日！我决定了，从今往后在这个日子我都要多吃两碗饭以示庆祝！
听完面前佐菲和美洛斯的话，伊克斯只觉得心情爆好，快乐的恨不得直接现场哼首曲子以示对两位新学生加入的期待。
嗯……应该是期待……吧。
不过这个问题除去伊克斯本奥外也没有其他奥能够知晓真正的答案，而且在有新学生的加入后，原本一直边缘OB做旁观者的希卡利意识到了一个重点。
已知，在之前伊克斯收的学生只有他一个，在做就约好的时间和地点，在将要上课的时候，伊克斯做的补课内容很有可能是针对他一个学生的。
那么请问，在他的两个挚友半路加入课堂后，今天上课的话该教佐菲和美洛斯什么？
无论是自己一个人上课让两个朋友坐在一旁陪伴还是让佐菲和美洛斯写他们自己带来的作业，哪一种可能都令希卡利感到愧疚。
尽管那种可能出现的尴尬场景并非出自他的本意，尽管希卡利本奥对于两位朋友能够一起与自己作伴并一起学习这件事抱有着发自本心的喜悦之情。
他不想让朋友感觉到任何不适。即便朋友们自身可能都不会有这种感觉。
希卡利沉默，希卡利不说话。
唯有一直注意着自家首颗小白菜（特别是这颗小白菜相当自觉主动往锅里跳还又给自己拐了俩新的水灵小白菜）的伊克斯察觉到了希卡利情绪，随后她便朝着希卡利走了过去。
“在想什么？”
拍了拍希卡利肩膀，伊克斯凑近，语气恢复了平静与悠闲。
而在希卡利口中问出了原因后，伊克斯在短暂的怔愣后霎时笑了出声。
“哈哈哈哈——”
她是真的没想到希卡利竟然会有这么……嗯，这么可爱的担心。
当然，能让学生有这样的担心，说到底也是因为她的表现可能不够出色和完美，也是因为她无法让希卡利抱有彻底和完全的信任。
收敛起上述的种种念头，伊克斯眯起了眼，略微侧首，认真地看向自己心思敏感又细腻的学生。
“你可以多相信我一点哦，我亲爱的学生。”
伊克斯抬手揉搓了一下希卡利的脑袋，这次的动作之中只含有单纯的安抚之意。
她看向面前的年轻的蓝奥，语气变得很轻，轻到距离她极近的希卡利都只能隐约的听见几个气音。
“只是这点小事可难不倒我。”
“你的老师，可是为了能够好好地教导你们而做了很多很多的准备。”
——
在刚开始伊克斯并不打算直接放大招，她只是打算先跟三个学生熟悉熟悉，算是为后续的教学做个铺垫。
于是她找了个话题。
“三个奥，这个数量真好。”
伊克斯发出这样的感慨，在学生们投来的困惑的眼神中给出了解释和答案。
“因为三角形具有稳定性，换句话来说‘三’这个数字就具有着稳定的特征。”
“而我亲爱的学生，你们刚好就是‘三’个奥，那么也就是说你们这个组合就会相当稳定。”
希卡利：？
佐菲：？
美洛斯：？
不是，老师你说的什么“三角形具有稳定性”跟我们这个“三奥组”有什么关系吗？一个是平面图形是个是组合数量，你是怎么把这两个联系到一起的啊喂？！
我们就算还是学生你也不能这么唬我们啊！你当你在逗小孩呢？
伊克斯振振有词：我的这个结论可是经历过严谨的实践检验的，你们别不信。
希卡利：？！
美洛斯：？！
唯一清醒的奥（或者说是有过上当经验）佐菲：……
伊克斯：比如说什么“战法牧”铁三角经典组合啊，热血霓虹漫里面的经典三人小组啊，这不都说明了“三”这个数量的优越性吗！
要不然为什么大家都会选择“三”这个数字啊！
希卡利：……
美洛斯：……
你在说什么鬼东西？“战法牧”是什么？什么什么漫里的什么经典三人小组又是什么？你为什么要突然扯到地球？
伊克斯老师，你跟我们真的有在一个频道吗？
佐菲：害，这种情况适应了就好。
反正在之后的生活里面你们两个会逐渐习惯老师她不说奥话的习惯的。
身为伊克斯前辈的学生，你们要学会的第一个技能就是“选择性无视”，面对这种情况就当没听见。
露出看透一切的眼神jpg.
伊克斯：喂，我是认真的啊！
不信的话你们看，我跟贝利亚、凯恩和玛丽他们三个组的四奥小组最后不就散了吗？
贝利亚滚蛋后剩下的凯恩、玛丽还有我，我们三个奥目前看关系不就很稳定吗？
手微微一抖，万万没想到伊克斯能扯到这个话题的佐菲：？！
不是，这种话也是能说出口的吗？
伊克斯前辈你这话可不行说啊！
耸耸肩表示无所谓的伊克斯：咋了，贝利亚他是能听见还是能现在蹦出来追杀我？
他奥要是这能听见然后蹦出来才是件好事儿呢。
啧，那个狗东西当时倒是离开的利索，留下的一堆烂摊子可没少让我跟凯恩头疼，我在背后嘴他几句怎么了。
佐菲不敢吭声，希卡利也不敢吭声，美洛斯同样不敢吭声。
只是希卡利和美洛斯突然在此刻觉得自己似乎有些明白了为什么之前佐菲在提到伊克斯的时候表情和语气会那么复杂。
伊克斯老师，她似乎，是真的有点……会折腾奥的。而且态度极其猖狂，说话极其容易让奥体验到什么叫做“血压蹦迪”。
老师，您少说点吧！
这种光之国秘辛我们并不想知道！！！我们还只是一群未成年啊！
伊克斯：行吧。
#好可惜没奥能听我哔哔过去的故事了#
#算了算了还是回头去找贝利亚本尊哔哔吧，那更刺激#
——
在逐渐跟自家学生们熟悉起来后，伊克斯确认了前期的基础课程与过渡内容都已经完成后，她觉得时机到了。
“哦，我亲爱的学生们，在经过这段时间的相处后，我认为你们已经是时候开始更深层次的学习了。”
用抑扬顿挫的调子说出上面的话，伊克斯清了清嗓子，随后掏出三本书并举过了头顶，姿势神似“膜拜太阳”的神棍：“是时候教导你们真正有用的东西了！”
相当捧场开始欢呼的美洛斯：啊哈，终于有大的要来了吗？来吧，真正的战士无所畏惧！
谨慎但又露出期待神色的希卡利：虽然似乎有哪里不太对劲，但是期待起来了！
默默捧起了水杯的佐菲：这个语气，嗯……来吧，我已经做好等会儿去银十字的心理准备了。
“这就是我根据你们三个奥的情况单独准备的教材，相信我，只要你们学了以后肯定会走上奥生巅峰，成为一代传奇。”
伊克斯说得很快，语气很轻快，发书的动作也很利落。
而拿到了书的奥则沉默的很彻底。
希卡利看着手里面的《剑豪是如何练成的》觉得心头一梗；美洛斯望着手里捧着的《奥特奶爸带崽准则三万条》缓缓打出了一个问号。
那什么，老师，你确定你没拿错书？
伊克斯认真点头：没错啊，我一看就知道希卡利你是个学剑术的好苗子，美洛斯你一看就是个带孩子的好奶爸。
所以我根据你们的这些特点量身给你们定制了这些学习内容，有什么问题吗？
‘废话你还好意思问！这哪里没问题了啊！’
老师你摸摸你的良心，这些话你是怎么说得出口的！
你认真地吗？
深呼吸，试图平复心情结果失败，逐渐暴躁的希卡利：我只是一个柔弱的蓝族奥，我并没有红族和银族战士那样的力量。
更重要的是，我未来的目标也不是成为一个战士然后加入宇宙警备队啊！我未来的奥生目标是当一个科学家！
我一个注定要蹲在实验室里的奥，我学个鬼的剑术！我当个鬼的剑豪！科学探索才是我的毕生追求！
只觉得眼前发黑，笑不出来的美洛斯：没错没错。
我一个还没成年的奥，未来只想在宇宙之间维护正义的战士，我学什么带孩子的东西啊！
实在不行老师你让我跟希卡利换换学的东西也行啊！反正带孩子也需要细腻的心思和观察力，我看跟他们那群科学家做研究的要求也有几分重合的地方，这个挺适合希卡利的。
发觉自家学生似乎、可能、大概有那么一点点不愿意的伊克斯摸下巴：嘶——我怎么觉得你们似乎不想学？
希卡利和美洛斯面无表情：废话。
如果不是出于对老师您的尊敬，您猜我们会干点啥？
请放过我们这群孩子，我们还没成年，未成年的命也是命：）
伊克斯恍然大悟，于是她看向了自家亲亲学生。
“看样子我们需要进行一下沟通。”
光剑被缓缓拔出，伊克斯微笑着看向希卡利：“亲爱的学生，有时候你得知道，等离子圣剑在某些时候可比什么见鬼的知识更能说服别人。比如现在。”
“这玩意儿可比知识有用多了，不擅长战斗的科学家可不是什么好奥特战士。”
“希卡利你相信我的眼光，我相信你肯定能够成为一代剑豪，我对你有充足的信心。”
被光剑抵着脖子，在这一刻滤镜碎成了渣渣并彻底理解了佐菲的希卡利：……
草。
老师，你就是个——
旁观默默抱紧了自己课本的美洛斯：我好像，也打不过她。
等等，不对啊，怎么只有我们两个奥呢？
佐菲呢？我的好兄弟呢？你怎么隐身了啊？
时刻惦记着挚友的美洛斯将视线落在了不知为何一直保持着沉默的佐菲，然后凑了过去。
然后，在看到自家挚友拿到的书后美洛斯彻底绷不住了。
“老师我抗议！”
悲愤的猫猫彻底炸了毛，伸出手指向佐菲大声抗议：“不公平！为什么我和希卡利学的是这些东西，而佐菲学的却是《战场心理学与战术战略详解》？”
不怕兄弟苦，就怕兄弟在享福。
说好的同甘共苦，为什么只有我们在吃苦？
佐菲：……
好兄弟。
你猜为什么只有我学的是看上去正经的课？
朝着佐菲看去的伊克斯眨了眨眼，而后露出个笑。
“嗨呀，佐菲学那个课的原因很简单啊。”
“因为你们现在学的东西，我曾经已经教过佐菲了啊。”
希卡利：？？！
美洛斯：？？！
佐菲：微笑，这个时候只需要微笑就好。
来吧，我亲爱的两位挚友，请。
这就是你们选择当伊克斯前辈的学生的福报：）
作者有话要说： 伊克斯：我可真是个好老师
感慨jpg.
——
咳，这个教学某种程度上来说也是有预谋的，不过总体来说还是我在放飞自我，沙雕搞笑内容而已具体逻辑请勿深究（跪地）
跟宝子们贴贴！啵啵啵
，还差 