《回首山万重》祝安宁

2、第 2 章

　　04

　　高一的时候灿灿和严青悦、徐麓铭同在普通班27班。

　　那时候的夏州七中从来不缺生源，除了本县的家长以孩子能平价考进夏州七中为荣，连周边邻县的不少家庭也会想方设法把孩子塞进去。虽然缩在本省最偏远的东部，但夏州七中历年不错的高考成绩，还是能帮这个几乎被遗忘的小城市争得几分脸面的。

　　夏州七中的竞争不可谓不激烈。仅仅在高一年级就有52个班，平均每个班的人数都在120上下。其中1班、2班是奥赛班，每个班限额80人，几乎整个县城最厉害的高一新生，都聚集在这两个班里。传说只要进了这两个班，几乎就相当于一只脚踏进了重点大学的门槛。

　　3班到22班是重点班，剩下的则是数量众多的普通班——安置着没考好的，本来就成绩一般的，以及被塞进来的成绩较不好的同学。

　　20个重点班的同学也不容易，屁股下的凳子坐得并没有那么稳当：前有奥赛班的猛虎要追击，后有目光凶狠的群狼要提防——在普通班里多的是不甘心的乡村草根儿。

　　这些草根儿在村镇里的中学里，在极恶劣糟糕的学习、住宿环境里熬煎受苦不说，即便头悬梁、锥刺股、闻鸡起舞，接受的却是最落后的教育资源——即便他们的老师已经是含辛茹苦、倾囊相授。在应试的竞争规则里，只是见的题型单一、解题思路片面，就够让他们在考场上被虐得头破血流了。因而在中考时劣势明显。起跑线不同，资源不同，奋斗的结果当然很难相同。只要一朝跻身进了夏高，拥有了相对持平的教育资源，他们的韧劲儿和冲劲儿很快便会被成倍地激发出来。

　　徐麓铭就是那个拼着劲儿往前冲的草根儿。他的父母常年奔波在外地干工程，虽然挣的钱不少，却并没有那么在乎儿子在哪里就学，反而认定只要孩子跟在爷爷奶奶身边健壮地长大成人就行了，反正早晚都要接家里的班儿。直到徐麓铭后来以平价生的身份考进了大名鼎鼎的夏州七中，两口子高兴之余，才想到供儿子上个好大学也不赖，甚至直接在夏州七中南门附近买了个小两室，方便儿子上下学。

　　严青悦是从邻县辗转来到夏州七中求学的，只是她不该喜欢上徐麓铭——为此在学海沉浮不定了数年。在严青悦看来，徐麓铭完全长在了她的审美点上，她总是眼睛亮晶晶地跟闺蜜灿灿感叹，徐麓铭长得太像自己的偶像力宏了！而且肤色比偶像的更白一点，个子更高一些，声音也更干净清朗一点，除了性格比较内敛、平和一些。

　　可此时的她还不敢去追徐麓铭，夏州七中的传统是在高一期末考试结束后进行文理分科，并根据整个学年总成绩的排名高低，重新分重点班、普通班。所以高一的学子们都知道，每一次的大考成绩都至关重要，其决定着自己是从普通班一跃而入重点班，还是不幸地从重点班被打落进普通班。但凡是想为两年后的高考做准备的同学，都丝毫不敢懈怠。毕竟，在这个贫穷又闭塞的小城市，绝大部分少年少女能与平庸命运搏上一搏的，也就只剩高考这么一条路了。

　　徐麓铭如此，一心只读“圣贤”七科书，两耳不闻女孩子们的主动撩拨声。严青悦也是如此，她生怕自己掉了队，不能追上心上人的脚步，所以只能把暗恋的酸甜苦涩，偷偷倒给灿灿听。

　　唯独灿灿在学习上没有什么热切的追求。从县西郊一所寄宿中学考进来后，她和从前在中学时一样，按部就班地读书学□□淡淡地吃饭、逛街、早睡晚起。

　　那时候少年少女的感情都太过懵懂、隐晦，仿佛暮春月光下的柳絮，朦朦胧胧，即便拂过少女的头发，也常常被无意地忽视。最初灿灿并不清楚徐麓铭的心事，等到后来她隐约知悉了对方的心声时，两个人却已经走在了不同的道路上。就像多年后的每一次一样，她和徐麓铭在一开始就被命运刻上了阴差阳错。

　　高一结束后，灿灿和严青悦、徐麓铭一起不约而同都选了理科。这次分科后，年级里少了两个班额——那是提前弃场、和高考告别的人，只剩50个班了。其中前26个班是理科班，剩下的则是文科班。当然，在接下来的学段里，还有人会陆陆续续地离开。

　　05

　　27班的学风很浓，更甚于一些重点班。他们的班主任姓李，男孩子们都喜欢叫他李哥。李哥教物理，说起话来南方口音很重，长相清秀，总是戴着一副金丝边方框眼镜，看起来就是一个没受过人间疾苦的少爷形象——据说还是个痴情种，千里迢迢追着来实习的女朋友到此的。

　　有同学开李哥和“师娘”的玩笑，李哥也不生气，总是红了耳朵，作势威胁要给开他玩笑的坏小子们加作业。也许是因为李哥自己就在谈恋爱，春风得意，便也不好在班里“严抓严打”早恋，当然他也不曾说过鼓励早恋的话，只是对眼前这群青春懵懂、暧昧萌动的小孩子们的稚嫩举动，常常视而不见、抿嘴浅笑。

　　不过李哥绝对不允许的是男女学生一起外出过夜，在这方面，他尤其管得严、抓得死。孩子们不知道、或是不会去想没了分寸的后果，以及可能面对的风险，他要为他们考虑到。

　　李哥个子不高，才一米七五左右，身材也瘦瘦小小的，但是却酷爱打篮球，没事儿就喊着班里的一帮男孩子去篮球场上“操练”。待打个酣畅淋漓后，他就会爽快地从兜里掏出钱，让男孩子们拿着去买饮料喝。有时候男孩子们故意跟他撒娇、耍赖，他也不吝于再多掏个几十块钱让他们去买点面包、烤香肠去吃。

　　徐麓铭——他的物理课代表，也常被他叫出去“操练”。李哥总是哄着他的课代表：“麓铭，你这一米八多的大个子不打球太可惜了！”“麓铭，别学了，歇歇吧！走，跟我去球场上跑两圈儿！”

　　徐麓铭每次听到李哥的召唤，总是一脸无奈地放下手中的笔，暂时离开书山苦海的怀抱，摇着头叹一声“哎”，然后去陪他没长大的李哥痛痛快快玩上一场。

　　李哥虽然在球场上嘻嘻哈哈、没个正形，管起来班级来却是一板一眼，在纪律和学习上都是“赏善罚恶”，把27班的学风收拾得利利落落的。

　　他从顶繁华的南方大都市来，享受的是最前沿的素质教育的实验成果，可在了解了27班这些孩子的处境后，也忍不住为他们心酸——“同呼吸，岂是共命运”？可他有什么办法呢？同情和悲悯在千万钧重的现实面前根本就不值一提。他无法改变现实，只能接受现实，为了带着这帮大孩子走向他心中那个更高远、广阔的天地，他选择接受现实、拼尽全力。

　　李哥从没缺席过一次早读，即便不是他的早读，他也会早早地起床赶到学校，坐在讲台上等着大家进班。他和班上的每一个任课老师都处得不错，他那一丁点儿实习工资本来就是仨瓜俩枣，还被他常常拿着给这个任课老师买点儿点心，给那个任课老师送杯果汁、奶茶。

　　虽然普通班配备的师资力量没有前22个班雄厚，通常都是老教师搭着实习老师，但是每个任课老师在进入27班后都忍不住铆着劲儿讲完一堂课、在自习课上辅导讲题时也多了几分耐心。更何况27班的纪律严明，在李哥的看管下，学生普遍懂事听话、敬重老师，就算是实在不想学习的，也没有哪个胆敢扰乱课堂、影响别人的。

　　对于这些“普通”班的学生而言，李哥深知打基础、见题型的重要性。除了管好自己的物理学习和刷题练习，督促学生把基础的知识点学懂、学熟外，他还常常缠着自己在一些名校实习的大学同学，用他那三寸不烂之舌——当然还有不时的附加礼物，发动他的同学们“借题”、组卷，然后再印出来让27班的学生练。同时他还组织学生们结成学习小组，教着学生先自己看答案解析，看过还是不明白的，再在学习小组间互相讲题、互带互帮。

　　李哥总是告诉他的学生们，做完题不仅是要检查答案的对错，还要看解题思路，了解考察方向。答案总是会变的，在夯实基础的前提下，解题思路和方法却可以举一反三地套用。而学生在听讲时，听懂了是一方面，听懂了还能给别的同学讲明白，这才算是真正学明白、学牢固了，当然同时也会给老师省去很多力气。李哥喜欢做这样事半功倍的事情。

　　李哥的付出，27班的学生都看在眼里，他们除了还是会在课间和他没大没小地开玩笑，在学习上也比着下起了工夫。而在互帮互助的学习氛围中，同学们的情谊也与日俱增，他们在学习上既竞争又团结，在生活中则动辄呼朋引伴，一起逛旧书街、下小饭馆儿、嗷嗷叫着争抢一包零食。同甘共苦的“同窗之谊”就是这样培养出来的，也最纯真、最让人难忘。一直到很多年后，他们高一（27）班的同学群还很活跃，一些人过年的时候还会聚一聚。

　　可是李哥没有带满他们一学年就离开学校了。高一下学期的清明节假期后，27班的学生再返校时迎来了一位新班主任赵老师。

　　赵老师是个面容冷峻的中年女教师，整日里不苟言笑，平日总爱穿各式各样的昂贵套装。她留着棕褐色的齐耳短发，厚厚的刘海趴在透着不耐烦的眉毛上，服服帖帖，一动不敢动。除了和领导们说话时满脸堆笑、柔声细语，看到旁人时她一向是是满脸不耐烦、唇舌刻薄。据说她曾被借调到局里待了好些年，眼下不知道因为什么原因又回学校了。

　　进班第一天在自我介绍结束后，赵老师就眯着半月眼镜后的一双三角眼，冷冷盯着教室后面嗡嗡议论的同学们警告他们：“没有人会让所有人都喜欢自己。我也不能让你们所有人都喜欢我，当然，我也不可能会喜欢你们每一个人！”27班的氛围慢慢变得压抑、低沉起来。

　　后来，27班的同学们打听到，原来李哥受了重伤在住院治疗。听说是假期陪着女朋友逛街时，遇到了一个抢劫犯。那歹徒抢走了李哥女友的挎包后就向马路上狂奔而去，企图跨过马路钻进迷途一样的老巷子里。李哥在女友的惊叫声中拔腿就去追赶歹徒。他确实跑得很快，没多大会儿就在马路边追上了歹徒。可是他在跟歹徒争夺拉扯挎包带时，被对方猛地用力晃到了马路内侧，这时一辆奔驰而过的汽车闪躲不及，轧到了李哥的脚——粉碎性骨折……

　　有了如暖阳、和风一样的李哥在前，27班的同学们在赵老师严厉、冷漠的管理下，一面落寞、忍受着，一面更加想念李哥，希望李哥能早些康复、早些回来。可他们直等到盛夏来临、期末考试，这个愿望也没能实现。

　　后来同学们又听说，李哥回老家疗养去了，很多同学也再没见过李哥。

　　只是，很多同学都记得过去李哥在日复一日的守护中对他们的期待，在没有李哥陪伴和监督的日子里，他们依然温和守礼、依然踏实上进。