《男主与女二》黎明淡月

6、那一刻罪名成立 “我好像，

　　那晚以后，我有意无意的开始躲着他，他也偶尔会把自己叫去聊天，问学习，问生活，可我仍是打不开心里这个结。
　　在校的夜晚星空总是极为迷人。
　　周三，小姑娘像往常那样跑到楼顶，安安静静的坐在台阶上发呆，欣赏着由繁星在天空所做的画。
　　又像往常那样朝实验楼看去，目光停在教导处。透过窗子，我模糊的看到一个熟悉的身影，来来回回的忙碌
　　——是苏玄黎。
　　他的身姿总是能让近视的自己一眼认出，哪怕再远。看着他坐在位置不到两分钟又到另一头去整理资料，一趟趟奔波，忙忙碌碌……
　　不知为何，在那一刻，突然掉下一连串滚烫的眼泪。说不出的难过，说不出的复杂心情，像是藤蔓和荆棘，在心上密密麻麻的缠绕在一起。
　　是感动，是懊悔，是理解，是，由恨生爱……
　　小姑娘哭了好一会，直到上课铃声响起叫醒了她。回到教室依旧魂不守舍，满脑子都是他的身影。一整节课发呆，走神。
　　直到闵月偷偷戳了戳自己胳膊，用眼神提示去看后门。回头，只见班主任正透过窗户在观察教室的情况。
　　这时候我突然就想起来他曾对自己的好，以及她们的话
　　“苏老师真的非常不容易，教导处里的业务跑完，还要给九年级的上课，又赶上毕业生信息考试，他几乎没有一刻能停下来。”
　　“老苏家里有一个刚满一岁的小闺女，但他依旧是把重心放在我们身上，忙的家里几乎顾不上，也挺可怜的。”
　　“真的很羡慕你能有这么好的班主任。”
　　“苏玄黎好像没有一天是十点前回家的，每次我们都晚修了，他都还在办公室。”
　　小姑娘心狠狠痛了一下，收起心，开始做题。可看着苏玄黎离开，她手中的笔又停了下来，再次陷入沉思。
　　注定又是失眠的一夜，没人知道自己在想什么。想来想去，悄悄在日记本上写下一句话
　　“我好像，对一个不该心动的人心动了。5月23日”，合上日记，心里久久不能平静，胸口发闷。
　　那日之后，终于放下心里的芥蒂。见到他会大大方方打招呼，甚至会假装偶遇。不再和朋友们吐槽他，而是替他说好话。所写的文章大部分是来赞美他的好。同学们有所发现，或许他也能看得出。那段时间，见了他就笑，听到关于他的消息就无比兴奋。
　　唯一不足的就是，我的成绩肉眼可见的下滑。压力越来越大，开始忧郁，焦虑。便借此事随手写下一篇文章《现实是残酷的》，听名就知道，内容有多么极端，伤感。说巧不巧，这篇作文竟落到苏玄黎那里。
　　体育课。他把我叫到一边，手里拿着她那本作文笔记本，又从上衣口袋拿出一张折叠的纸，递给我，笑着说“看看。”
　　打开，是李露露写的学期总结。我猜到了他的意思，只是大体浏览一遍，班长写的确实很正能量。苏玄黎问“看完什么感受。”
　　“她很乐观！”小姑娘淡淡说出这句话，又补充一句:“可我不行。”
　　“我哎，你要对自己有信心，咱又不是比别人差，只是学的慢了一点。我和你说过好多次，只要不放弃，一定可以跟上的。而且，结局并不是多么重要，只有努力了，尽力了，就问心无愧了！
　　你应学习一下她们这种良好的心态。我以前总是和同学们说“要严格要求自己”，但在我眼里，你对自己已经足够严格，很用功了，不要施给自己太大压力。上课好好听，课下好好玩，多交些朋友，常和她们谈谈心。简简单单就好。”
　　我静静听着不语。
　　他沉默一会，又开口“这个学期马上就要结束了。我，你想留级吗？”
　　我很不理解看向他“啊？”
　　他解释说“复读一年，再重新慢慢学一遍，不然初二我怕你会很累。”
　　说实话，很心动。多么希望可以重新来过，换个环境，换个心情。可是，我看着面前的他，却还是毫不犹豫说出“我不想。”
　　对，不想。
　　不想失去这么好的班主任，不想天天见不到他，不想我和他的故事就因此结束。舍不得！可并没说原因。
　　“那就尽心尽力，但不能放弃！”他的话再次响起，我嘴角微微上扬，点头答应着。他的话总是那么有力量，能支撑起一个人的精神。
　　回到教室，趴在窗前心难平。心里想着什么。
　　而现实也照做了，尽量打起精神，尝试着和乐观的同学们交往，也开始慢慢往前赶。而我所做的努力，只是想引起他的注意。
　　这天，消失一周不见的班主任突然到访，教室也是一瞬间安静下来。即使一言未发，光是眼神里的严厉就能秒杀一切“小趴菜”，开口也是浓浓火药味:
　　“最近我去外校听课没来班里，学校前后出了很多文艺比赛活动，我以为同学们会珍惜这次机会表现自己，结果我们班是最安静的一个班，没有任何动静！怎么一点积极性都没有！”
　　连发火都让我想多看一会，最近他又剪短了头发，使其更显年轻了。台下我双手托腮，满脸犯花痴的看着他。
　　“在此我要表扬一下黎明，每次作文和绘画活动她都有参加，也只有她自己用心。我希望每一位同学们都能学习一下这种积极的精神。”
　　突然的点名把小姑娘吓一跳，又看见他带些笑容的脸转向自己，我惊慌失措的低下头，紧张的撩头发，好像什么都没发生。“哦，我的老天爷呀，差点偷看被抓包。”
　　说起参加征文绘画比赛，并非我对这些感兴趣，只是可以以此多引起他的注意。果然还是做到了。
　　“刚刚又有个别班干部跑来和我说，不想担任职位了。都自己好好想想，这点简单的任务为什么都完成不了，如果都能有我这种上进心就够了。”
　　一通电话又将他赶出教室。我无聊的玩着笔，往外看去，通过光滑的墙面反射，能隐隐约约看到他的身影，连他的影子也可以给人一种安心的感觉。几分钟后，他的身体出现在教室门口，
　　“马上考试，利用好时间，抓紧复习！黎明，你出来一下。”
　　我心里惊喜而又惊吓:我，好像，没干什么坏事吧？
　　我，好像，真的没干什么坏事吧！