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6、你就是学生会会长吧 系统里 ...
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系统里有类似与自习室一样的空间,尹千墨晚上就躺在床上,然后精神进入空间学习。
可以把现实中的东西带进去,尹千墨就在空间里看经济管理书,还有心理学微表情。
等琢磨透时,天已经亮了,即使精神在空间中学习,但是身体在睡觉,所以并不会感觉困或者累。
尹千墨看看时间还早,顺便冲了个澡,洗了个头,洗漱完时间也差不多了。
又是要去上学,尹千墨就懒散的拿起包,下楼一看,餐桌上还是家里佣人点的外卖早餐「油条、肉包子、皮蛋瘦肉粥、甜豆浆、茶叶蛋、糯米饭」。
每一份都量很足,尹千墨全都带走,拿起油条咬,其他的全提着。
到校门口,一排人站岗,检查学生仪容仪表,尹千墨走进学校时,被一个学生拦住了。
“同学,你化妆了,哪个班的?叫什么?扣先进班级分。”
尹千墨无奈的说:“同学,我没化妆!”
“同学,不要狡辩了,你就是化妆了,我还看不出来啊!伪素颜也不行。”
尹千墨坚持自己没化妆,正当尹千墨想证实自己没化妆时。
学生会会长正好进学校听到这一事,便带着一脸微笑走向她们,“出什么事了?怎么了吗?”
那个学生看到学生会会长来了,瞬间底气更足了,告状道:“会长!她化妆了,不承认”
尹千墨看到他,就想起来他是谁了。
“你就是学生会会长吧!正好,我没化妆,她偏要说我化妆了,这不是没事找事吗?谁上学还要给自己整的灰头土脸才算没有化妆啊!”
学生会长南幸辰扶了下眼镜才道:“学妹,确实没化妆,是她冤枉你了,我替她跟你道歉,也有我的责任,没有督促到位,让她们连化没化都分不清,对不起!”
尹千墨也没有打算不依不饶,只不过怕这次放过,下次就直接脚踩别人头顶了。
尹千墨笑着说:“没关系没关系!”说完就收起笑走了。
南幸辰则是看着尹千墨的背影露出意味不明的笑。
到了班级,班级同学大部分都在和尹千墨打招呼,尹千墨说了“早!”就没开口了。
走到最后一排靠窗的位置坐下了,把早饭放桌上,看着满桌子的早饭,有些没吃早饭赶来上学的,眼巴巴的看着尹千墨桌上,诱人的早饭。
尹千墨都知道谁在眼巴巴看着这些,便把这些全给前排的洛熙。
洛熙惊讶地看着尹千墨说“真的吗?真的给我的吗?这么多都给我吗?我真的可以拥有它吗?”
尹千墨看着他无语住,第一次见问题这么多的人。
尹千墨无奈道:“吃不完,不要浪费!”
洛熙开心的应道:“好的!好的!我吃的完的!”说完就开始吃着一大堆早餐了。
有的同学和洛熙也熟悉起来了,看到早餐全在洛熙着,也大着胆子找洛熙要早餐吃。
“洛熙!这么多吃不完吧!分哥们一点~早餐没吃饿死了。”
“是啊是啊!洛熙你看早餐这么多,分我们一点也没事的哇!”
洛熙护食道:“不行不行,这是尹千墨给我的,我吃的完我吃的完!”
“真小气,分一点都不给,小气鬼~喝凉水~哼!”
洛熙想想确实很多,分掉也不浪费,全吃完可能中饭就吃不下去了,但是这是尹千墨给自己的,给别人不太好,也不舍得给。
洛熙转头看向尹千墨说:“尹千墨,我可以分一点给其他人吗?”
尹千墨一看就都明白了,看来晚上的心理学微表情学的很不错,看出洛熙的纠结,便说:“给你了就是你的,不用问我。”
洛熙瞬间醍醐灌顶,便说道:“行吧行吧!少拿一点,还饿自己下课去小卖部买,这只是给你们垫垫肚子的。”
同学们一听都高兴了,拿了一点点,很快桌上一大堆的早饭,只剩洛熙一人份。
同学们一一道过谢,就赶紧坐下吃,都吃完了也差不多上课了,尹千墨看看这些同学,有些可爱但不多。
上数学课时,叶老师就看到尹千墨开小差,气不打一处来。
想着“学校就是来学习的,怎么能用着良好教育资源,不努力呢!真是皇上不急,太监急~”
叶老师抓紧出了一道中上水平,还没教到的知识,让大家见识见识,她们见的都是冰山一角。
叶老师严肃的看着台下的同学们,开始苦口婆心的教育她们,好好学习,才能有好出路!见教育的差不多了,就叫同学做题。
当然没有一个会这题的,最后叫尹千墨来做。
尹千墨才从书本中抬头,便看到叶老师严肃表情,就知道“哎!眼皮底下学其他的,被理解为开小差,没办法~”
顶着这个眼神,走向黑板,看了一眼题,脑海里就做出了几种解题方法,犹豫着做哪种方式好时。
叶老师就以为她也不会,就更加生气了。
心想: “不会还不听课,一点自觉都没有,还开小差”,准备教育一顿尹千墨。
尹千墨转眼看了一眼叶老师,心想:“完蛋!要被说教,算了!都写好了。”
尹千墨赶紧拿起粉笔走到黑板的尽头,抬起手写下了第一个方法。
同学们见尹千墨还没停笔,就开始和旁边人讨论起来,窃窃私语起来。
当尹千墨写完第二种方法的时候,同学们各个张大嘴巴吃惊到,“这是什么学霸啊!要不要这么卷啊!才开学几天啊!”
尹千墨写完第三种方法的时候停下了,觉得不能再写了,不然要出名了,叶老师看她停下来,以为是她写累了。
因为刚刚叶老师看完她的三种方法,就看出她可能不止三种,第一种用的是高一的知识,第二种用的则是高二的知识,第三种思路是竞赛思路。
叶老师知道第四种方法,就是在第三种的基础上用另一种思路方向,就知道尹千墨还会第四种方法的。
但是没等到她下笔,却看到她把粉笔放下了,向叶老师说自己写完了。
叶老师震惊的看向她“没了吗?”
尹千墨点点头,就打算下去了,叶老师可不放过这么一个好苗子,便打算让尹千墨给同学们讲解一下,解题思路和方法。
尹千墨无奈地开始讲解题:“首先题目是已知函数f(x)=e^x分之ax^2+x-1,要证明当a≥1时,f(x)+e≥0。”
“第一种方法运用图像法就可以证明出来,第二种方法构造函数法,第三种∮解出就可以证明了,第四种运用极小值。”
这样这题就解出来了!