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1、南山公子·她 ...

  •   文岚在G市一个县城南川四中读书,今天已是初一下半学期,一开始入学时因为小学成绩年级第一,入学没几天,班主任李老师就组织选班干部投票,可以自荐也可以同学投票。

      因为某人小学时就嫌弃当语文课代表是件麻烦的事,还在有次交的日记末尾几行写着不想在当语文课代表想婉拒,被老师批了红字:文岚同学,你应该珍惜这个机会,这是对你能力的锻炼,以后对上初中、高中甚至大学都是有好处的。以此被拒。故如今她不作声,依次举手选出了英语、数学等课代表,有个同学还自荐体育课代表,某人眼里全是无语,还有主动找事累的傻子。还差班长、副班长没选,教室里突然静了下来,没了声,一抬头才发现老师看向了她,她有些慌不要看我,不要看我,老师的眼睛里有希冀有期盼,最怕这种有目的的等待。突然,一个长得清秀的男生举了手,他面皮有些薄,磕磕绊绊说完想当班长的话,一下从脖子红到脸上。班主任看了我一眼,有一种失望一种你举手我再给你一次机会的深意。可惜,某人不争气的人,垂下头故作没看到。好吧,班长定下是那个自荐叫周京的男生。副班长,也被另一个叫崔梦雨的女生自荐后选出。班主任从头到尾看着某人举手支持自荐同学的行为,压下某种怒火。还是突然大声问道:文岚同学,你作为班上的年级入学第一名,有什么想法没有?

      同学们听到这句,或诧异或无语的看向某人,眼中的某种信息呼之欲出,让你找事要挨批了吧?还有幸灾乐祸或感觉责备的眼神在发酵。文岚只得不情愿的站了起来,说到:老师,我只想当一个好学生。这一句话终打破老师仅剩的期许,有一种恨铁不成钢的愤然,好吧,咬牙说到:好学生,好一个好学生。

      初一上半学期,某人在潜水中,班主任从几次的小考月考看到某人排名滑到第四名、第五名、第六名,上下起伏中,就是不上第三,更不用说第一。失去了更多关注。

      本以为,就此某人沉沦,一次月考,年级四十多岁语文老师邓奇老师,突发奇想,居然耐着性子看完了全班五十多人试卷作文,不论字写得丑还是一般,或是极好。一一细看,标上评语。那时,语文满分一百分,作文就占了三十分。

      于是周一语文课上,邓老师一上课,眼睛里都冒着星星般的光。很激动的说道:我从没想过,我们班还有一个写作天才。顿了下,看向下面的同学,激动的说道:这次我把你们月考写的作文都仔细看了一遍,有的人,作文写得那么好字却写得那么寒碜,真的想把这篇作文评满分三十分,可这字丑不说,卷面也太花了......

      某人听到以下省略一段可惜不能给满分,语文老师急切纠结的话语,心里咯噔一声,完了。每次老师让写日记、作文,老师一般都是随便看下前后两段,字写得好卷面整洁的高分,而自己因为这些每次都是中上的评语。所以,一次次下来都释然了。依旧我行我素写,感觉这句或那句不好,线划掉在旁边,或箭头拉向同一页其他空白位置,把自己觉得好的不错的写上去。这是被发现了吗?不过也有可能是其他人,字丑卷面花不只是我一个人的缺点其他人也有吧!自我安慰着。

      当老师说完,大部分同学目光来来回回看看,在猜测是哪位奇葩时。连平时一向都是被称为班级作文第一的楚琴,都在疑惑着时。

      老师拿着卷子从讲台上走下来,楚琴感觉老师是向她走来,又很疑惑,自己的字写得隽秀整洁不该是她。隔着三个人快到她,老师却又向左边走去走到中间一排,倒数第三位文岚那桌停下。老师很生气的低声问文月:这里,那里,怎么到处都是指向箭头,页面好花,这字......,文岚只得指着那些划花的地方,尴尬的低声解释道:总感觉不好,又划了重新写了一句,没地方只能加到空白的地方,你看这不是箭头都标了的。至于字实在练不好,就写得随意些了。

      邓老师看着她,出声说道:不是练不好,是根本没练吧,可惜了那么好的文章。以后,我会亲自督促你好好练下字。文岚,被说得脸红,只得低头说是,心里有些无语又有一份心喜。毕竟,除开字那些不说,这位邓老师,居然有这份耐心看完所有人的月考作文,这真是一个难得敬业的老师。心里多了份尊重和感激。

      听着老师解说这篇文章思路结构,很确定这是一个特别有想法的老师,居然会发现这么多隐藏的含义。

      至此,某人再次被关注起来。私下同学中都很推崇她的文章。每一次作文都会被同学借走,更奇葩的是,有一个叫罗彬的男生居然借走那次月考卷子,私藏,文岚问他要就说放在家里下次带来,半个学期过了,每次都能忘了带,分明是不打算还了。文岚无奈,还要经常被语文老师盯着练字的事情,总算有了些大的进步,离好还是有得练。

      故等到初一上半学期结束,文岚也算是小有名气。由于邓老师还带着四中高中部的课,所以她写的好些文章也被拿去分享探讨过。

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