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6、Lesson 6 ...

  •   对于大蛇丸叛逃的结果,十月早在自己便宜老爸成为火影时就隐约看到点苗头。

      上辈子混了二十几年,自然不是懵懂无知的孩童。

      即使有了预兆,之前也在自己的心理做过暗示。但是当这一刻真正来临时,还是感到由衷的不舒服。

      十月对于大蛇丸的感情很微妙。

      敬畏有之,敬佩有之。

      十月在痛恨蛇叔斯巴达式的教育的同时,也对他全心全意毫不藏私的教导而感动。

      在二十一世纪,教师是门神圣的职业。教书育人作育英才这类好听的词语常常用来形容老师。

      即使在从事着这样高尚的职业,老师们也不会毫不计较的付出。上班会收工资,加班会有加班费,给学生补课会收补课费。而且你不能保证老师能对学生做到有问必答,一视同仁。

      大蛇丸并没有因为四代的原因而疏远十月,在他作为木叶忍者最后的日子里依然尽心尽力的教导着十月。

      在十月心中,大蛇丸不算是个好人,但却是值得自己尊敬的人。

      ---------------------------我是终于知道大蛇丸留下的是什么的分割线----------------------------------

      大蛇丸留下的是十月觊觎了很久的天丛云。

      这把剑本来是大蛇丸的佩剑,有一次大蛇丸在红豆和十月面前表演自己的刀术,然后小小的展示了这把剑的锋利和神奇,两小孩都看的目瞪口呆,十月更是很没出息的看着那把天丛云眼睛都直了。

      男孩子总是对于刀剑之类的东西更感兴趣一些,前世时,不管在学校还是在家里,私藏管制刀具都是不被允许的事,而在这个世界不存在这些条条框框,看到这把剑时,十月就觉得自己体内被压制了一世的热血沸腾起来了(感觉好容易被收买….)

      握住这把剑时,十月真的很想大吼一声蛇叔你是我知己,不愧我听你唧唧歪歪了一个多月啊!

      总而言之,这位意志力有些薄弱的主角就因为这样对大蛇丸的好感度UPUP……

      -----------------------------------我是终于要上学在不上学作者都想shi的分割线-------------------

      春天是个美好的季节。我们总会有太多词来形容春天的美好。

      但是十月却觉得没有一个词能形容他现在内心的纠结……..

      相信在中国读过书的孩子对学校都不会有太好的印象,

      反正十月就是这样。

      要是在经历过十几年应试教育的摧残后真的能向自己旁边的那位仁兄一样因为开学而激动的舌头都打结的话,从某种程度上来讲会是强大到逆天的存在吧……….

      但是不管愿不愿意上学,十月最后还是没有悬念的成为了小萝卜头里的一员。

      于是,千篇一律的校长发言……于是,毫无新意的分班排序…….

      于是,毫无疑问的十月成为了班长……..

      对于成为班长这种事,十月已经可以很淡定了。

      换成任何一个人做班长从小学一年级做到大学四年级都会变得淡定吧……

      反正,就这样十月开始了自己的忍校生涯…..
note 作者有话说
第6章 Lesson 6

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