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2、他很好啊 陈砚走 ...
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陈砚走了将近五圈,实在没有心情走了才去约定好的地方等李琰。
昏黄的灯光若隐若现地照在打篮球的少年身上,明明灭灭,Y市今年的夏天很长,虽然下午刚下了雨,但晚上还是燥热。
最后是李琰先看到的陈砚。
李琰朝她招手:“陈砚,这边!我在这里。”
看见李琰,陈砚小跑到她旁边:“小卖部,去不去?”
“去啊,刚好我也想去吃根雪糕。”李琰挽上陈砚的胳膊。
“我路上碰到班长了,说实话我觉得他还挺好的,很有责任心。”李琰踏着正步,半笑着。
陈砚垂眸:“我也觉得。”抬腿跟着李琰正步走,“我还没发现我们班有哪个帅哥呢。”
“正常。”李琰眉飞色舞,“军训嘛,肯定都晒黑了,看不出几个帅哥的,等过几个月他们白回来就好了。”
买完东西回到寝室,陈砚也累了,没有多说话,拉上窗帘倒头就睡。
正式上课第一天没想到陈砚第一个记住的名字居然是“迟亮”。
早上一共五节课,他节节课被点名,美其名曰早日熟悉同学,老师们给出的评价是“这名字好记。”
可怜,太可怜了。
但话说回来,这名字也太熟悉了吧,好像在哪里听过。
下午不出意外地话,估计他还会着点名吧。
果不其然。
李琰在迟亮第N次被抽起来的时候笑了:“这告诉我们一个道理,取名字不能取太普遍的。”
陈砚也憋不住笑,点点头:“是的。”
一连一个星期“迟亮”这个名字反反复复被老师点名,不是被点起来回答问题就是帮老师的忙。
周日最后一节生物课,临下课时,班主任开了玩笑:“和你们接触的实在太少了,都还没认识几个。”
下面是一群男生在起哄,估计都和迟亮玩的挺好的。
“迟亮认得最清楚。”
班主任恼羞,想要佯装生气的样子可最后没憋住,不好意思地笑了。
陈砚偏着头,想要看看迟亮张什么样,用手往鼻梁上一推,才发现自己今天没带眼镜。
看不清。只是迷迷糊糊的一颗脑袋。
“开学一个星期了,我除了我们寝室的其他一个也不认识。”陈砚看向李琰,“除了那个叫迟亮的人,我只知道名字,没记得脸。”
“我也差不多,慢慢熟悉就好了,时间还长着呢。”李琰从兜里拿出一袋饼干,递给陈砚。
陈砚接过:“谢谢。”
边撕包装袋边听李琰说:“我同学他们班成了一对。”
陈砚疑惑地转过头,李琰吃了一口饼干,慢慢吞吞地,“刚认识一个星期。”
蛙趣,神马情况,这……也太快了吧。
“才……一个星期?”陈砚膛目结舌,“这……难道不是关系比较好吗?怎么会扯上喜欢呢?”
莫不是看对方长的很好看,然后就什么一见钟情了?这难道不是见色起意还能是什么啊。
李琰耸肩:“当个八卦听就好了。”
这倒也是,也没有那个精力去管别人的事情,就像“迟亮”这个名字一样,听过,但没有交集。
陈砚抬头看了眼班主任,发现她的注意力不在这边,迅速地低头把饼干解决掉。
下午大家都在寝室里睡觉,大约三点左右全都醒了。
对铺见陈砚下床,热情地递来薯片:“吃薯片吗?番茄味的。”
陈砚手伸进包装袋拿了一片:“谢谢。”
“今天的八卦听说了吗?才认识一个星期就在一起了。”
对铺眼睛亮亮的。
“听说了,好不可思议。”拉开椅子坐下,陈砚随便翻了翻历史书。
“后天信息课,好希望和你是同桌。”对铺的姑娘笑眯眯地吃薯片,眼里很诚恳。
陈砚回了她一个甜甜的笑:“我也是。”
室友不提醒她都给忘了,信息课老师要求换位置,随机分配,下周就开始。
出人意料的是,她被分配到的同桌居然是迟亮。
终于可以看到他张什么样了。
以前还真没怎么关注他,都是从老师嘴里听到的多,下了课也只想着睡觉,根本没怎么在意“这号人物”。
迟亮先到的位子上,见有人来了很礼貌地站起来,把凳子放进去,然后走到边上。
陈砚微微点头:“谢谢。”
进去放好笔记本,为了拉凳子的声响小点,陈砚轻轻地抬起凳子。
然后……发现这凳子好重啊。
凳子在地上晃了晃,声响很大,引起了迟亮的注意。
迟亮低头看了眼,弯下腰,慢慢地将凳子移开:“这凳子有点重。”
声音很清爽,不属于沙哑的那一类,像雨滴顺着屋檐落下的声音,清脆。
他的手修长,骨节分明。
从这个角度看他,他的头发很多,皮肤不算白但很健康,发梢有点翘。
迟亮移好凳子抬头,正好对上她的眼睛,陈砚别开眼:“谢谢。”
“不客气。”余光瞄到他盯着面前的电脑屏幕看。
他的眼睛很有神,微微上扬的眼角带着几分秀气,眉毛也恰到好处,下颚线很清晰。
“这节课咱们就主要学统计,老师待会儿会进行讲解,讲解结束后,同学们利用书本和电脑将本节课的知识用‘思维导图’的形式完成,上传作业。”
“作业可以个人提交,也可以以同桌为单位提交,文件名改为高一七班某某或某某和某某。”
和他吗,还是和身后的李琰?
陈砚用余光扫了眼迟亮,他还在认真听课,一手翻着书。
大概讲了十五分钟,信息老师开了网:“大家可以开始做作业了。”
陈砚按动鼠标打开软件,旁边的人身子一斜,轻声问:“哪个软件?”
陈砚迟疑了一秒,刚要缩小页面,就听到他说:“我刚才没注意听。”
她胡乱地点头,“就是这个软件,绿色的。”迟亮顺着鼠标箭头看,看了半天没看到在那里。
瞄了眼他,眼神里全是茫然。
是自己描述的不准确吗?
陈砚用手指了屏幕:“就是这个。”没敢看他,好丢脸啊,这都描述不清。
迟亮点了点头:“我看到了,谢谢你。”然后把身子摆正,一手撑着脸一手移动鼠标。
做到一半,陈砚发现自己没带课本,看了眼同桌的,他也没做多少。
“老师发的文件夹里有电子课本吗?”迟亮边打字边问她。
“我找找看。”点开文件夹,里面果然有,“有的。”
迟亮停下打键盘的动作,侧身弯腰看她的电脑,低头看了眼鼠标。
“可以用吗?”他在征求她的意见。
陈砚顺着他的目光看过去:“可以。”
趁着迟亮看课本的功夫,陈砚才发现原来他也没带课本,只带了一支笔。
他很有分寸,离自己也有些距离,就很自然啊,说话的语气也温柔。
但怎么觉得好不自在啊。
脑海中两三个男孩在夜间走着,他们背着书包,有说有笑,在谈论到陈砚的时候,他们都不屑地露出讽刺与嘲笑。
但第二天来到学校,他们依旧当作没事人一样,对第二天晚上说过的话绝口不提。
陈砚有些烦躁,神色暗了几分,不知道该干什么,是和他一起看还是什么?
她往旁边移了一下,慢慢的,应该不会被发现吧,她绝对没有讨厌他的意思。
迟亮好像察觉到两人之间磁场的微妙,下一秒就退了回去,没再说话。
直到临下课十分钟,他才问:“要把你的名字写上去吗?”
陈砚想都没想:“好啊。”
会不会……不太好啊,自己什么都没有做,人家会不会觉得自己在占便宜啊。
迟亮输入她的名字,微微侧头:“是哪个yan啊?”鼠标从第一个字慢慢指到最后一个字。
陈砚靠近,不太好意思:“这页没有。”
迟亮按动鼠标翻页,指到第三个字的时候停下:“这个字吗?”
是砚。
“嗯。”他居然有关注到我,知道我叫什么。
他按下鼠标,发出清脆的响声,点了提交,确认放送。
迟亮对着屏幕说了句:“OK,完成了。”
陈砚转头看他,没说话,也不知道说什么,又缓缓地移了一点位置,坐正。
下课前五分钟,信息老师查看电脑,在大屏上展示了完成的作业。
陈砚和迟亮无聊,抬起头来看,陈砚又忘了戴眼镜,看不清。
“这个不是我们的。”迟亮说。
看不清他的脸,只觉得这语气很温柔,很沉稳,让人很舒心。
陈砚小声地“嗯”着,低头看了眼时间,还有三分钟下课。
“这两个同学做的不错啊,第一眼看上去很整洁,内容也清晰明了。”
他忽然转头:“快看,是我们的。”陈砚抬头,瞄到他正聚精会神地看着大屏。
她的心突然跟着这句话颤了颤。
虽然没带眼镜,但她也眯着眼睛盯着看,看出了大致框架,的确是他们的。
“我看看谁做的……迟亮和陈砚,不错。”
信息老师满意地点头,夸赞了几句,她看见迟亮的嘴角有弧度的,上扬着。
他还挺好的,起码她这么觉得。