《一弦一柱思华年》卧月明

3、开始 新的初中生

　　靠近门的位置，站着一位年轻女士，一步一步的走上讲台。“这位同学，谢谢你的自我介绍，请刘弦柱同学回到自己的位置上。”周围爆发出一阵哄笑，华年也微微一笑。古有周幽王博美人一笑烽火戏诸侯，今有我刘弦柱为博华年一笑自我介绍。我像是打了胜仗的公鸡昂首回到座位。
　　“安静，自我介绍一下，我姓王，单字一个莹。”随机拿起粉笔，转身在黑板上写出两个大字“王莹”。新官上任三把火，以后说话管不管用，全看这三把火烧的旺不旺。怎么烧，是个关键。
　　第一把火，选出班委。“现在讲究的是以人民群众为基础，所以我们尊重民权。由同学管理班级，选出仲裁机构，对判罚的力度进行合理的规范。”
　　第二把火，国有国法，家有家规，言行举止应当受到班规的约束，于是便有了班规。“在我的班级里，学习成绩是次要的，但是第一点一定要尊师重道，违者必严罚。”
　　第三把火，文明其精神，野蛮其体魄。“运动锻炼，我管不着，但是仪容仪表这一块，每周检查一次。注意个人卫生，一定要注意修剪指甲。”
　　事实证明，这一套还是很有效果的。不过这都是后话了。我现在只关心新的座位规划，我究竟能不能圆梦和华年同学成为同桌呢？俗话说近水楼台先得月，也许二十年后。我真的抱得美人归，不过我最好奇的是。在座的各位热血少年，二十年后会是什么样子呢？要不巴结一下所有人，这就跟买彩票一样。万一我的同学就是人中龙凤呢？
　　我想每个男孩子最初表达喜欢的方式应该都是野蛮。我们总是以捉弄人的把戏来表达对这个女孩的喜欢。扯女生头发，更甚者是言语上的羞辱。真是奇怪。被别人看穿了自己的小心思，一定要用毕生的演技，极其反感的补上一句，“我怎么可能喜欢她。”不知道是想说服自己，还是想说服别人。对此我更为不解。主动表达对美得喜欢有错吗？抱歉，那种畸形地表达方式我并不喜欢。我喜欢主动出击，拒绝等待。怎么？等待美人投怀送抱？可惜，我没有好看的皮囊。我的等待，换来的只有拒绝和自我放弃。趁年轻，就现在。
　　课后，我来到王老师办公室。旁敲侧击，（真是明智的抉择）“老师，我觉得我学习有很大的进步空间，希望可以向好同学学习。希望老师可以让我和优秀的同学成为同桌，让我也成为一名优秀的同学。”当然我不会傻到直接跟老师说，老师我就是想和华年坐同桌，你看着办吧。上天果然是公平的，十几岁的我没有过人的智慧。却有弯弯绕绕的小聪明。王老师微微一笑，估计我并不是第一个使出这招的。“不错，一定要保持住，趁着这势头，高歌猛进。”
　　很快我就真正理解了什么叫《班门弄斧》。座位表发下来了，有人欢喜有人愁。我和华年就这样被老师硬生生的拆散了。“不！我的华年。”取而代之的是我们班的“孙呆子”。此呆子非彼呆子，他稳居我们班第一，很符合我心中学霸的形象。埋头苦读，不谙人情世故。外貌也不出众，黝黑，木讷。除了学习以外其他事情都不关心。
　　不过幸运的是，华年坐在了我的前面。万幸，真是万幸啊。喜忧参半的初中生活，就要开始喽。
　　不过在此，我还是要感谢这位孙呆子的，因为他的无聊，才让我明白原来在世界上还有远比学习更无聊的事情，那就是和孙呆子坐同桌。比这更无聊的事情，大概就是和孙呆子聊天。对了，他叫孙明宇。

作者有话说

　　我记忆中的初中趣事多多，印象最深的应该是老师制定的班规，人物姓名皆是虚构。