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1、故事的开始 ...
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这个世界存在着「祟」和「职业者」,或许,还有「神明」。
有人说,神明从未回应过人们的祈祷,不然,祂们怎会降下那场天灾,又任由祟的出现和肆虐?
但也有人说,正是因为神明给予了神谕,才会有职业者的存在。
最早拥有超出凡人能力的职业者,随着对能力的掌控越来越熟练,他们根据超能力的特征,将异能人士赋予了「双生」、「繁鹰」、「使者」、「旅人」,还有「术士」这几个身份。
其中,具有责任心的职业者成立了「护卫队」,以保护没有反抗之力的普通人,并为源源不断出生的职业者们建立了「学院」——凡是职业者,都会收到学院的邀请。
「学院」被分为男校和女校。而他们的故事,正是从男校开始。
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一双骨节分明的手从崭新的信封中抽出信纸。
与外在的信封不同,它的边缘已经有些发黄,显然是已经被闲置过很久。而信中的字体,看上去有些倾斜杂乱。
如果再仔细点端详的话,会发现连线条都有点歪扭,大概是出自一个双手颤抖的人的手笔。
持信人散开的赤色发丝落在纸上。
晦暗的灯光使这个少年的脸上布满阴影。他仅仅是扫视了几眼内容,便将它重新折叠塞回了信封。
在已经熄灭房灯的寝室内,勉强能照明的小台灯摇曳着昏光。他摸索着将它的开关按下,世界彻底陷入漆黑。
——
一个少年在走廊上疾步而行。
他叫布兰风,16岁,「学院」中的「黑桃班」一年级生。
他有着一头犹如沐浴在月光下的银发。
这本应是柔和,清澈的颜色,但他本人似乎是有些相反的特质,造型上透露着随性和不羁。
他的刘海被捋成一边倒的走向,连盖过后颈的略长发也被一股扯到一侧,绑成辫子。而不够长度的发丝都散在了外面,更是显得有些杂乱,甚至还能看到他单侧的发鬓被挑染上了红色。
在这和城市几乎无异的「学院」中,他已经适应了这里的生活方式。
此时他正要按照课表的安排,前往自己的教室。
而突然的,他被身后的某个人拽住了手臂。
布兰风才刚不解的回过头,便被一张贴上来的大脸吓得后退一步。
“布兰风啊!”
拦下布兰风的人没有意识到自己的行为如何,反而更进一步贴回去:“呜呜…你怎么来的这么晚!我和茨就等着靠你救了!”
“什、什么情况啊。”
布兰风有点嫌弃的轻轻推远他。
眼前的人名叫佤林,是布兰风的同班好友。
佤林的发色大体可以称为黑色。他额前的发被撇到两侧,其中右侧那部分被染成白色。就像他穿在校服内的上衣,它所露在外面的领子一样。
佤林瞪着一双翠绿色的眼睛,有些可怜巴巴的看向布兰风,然后拽了拽布兰风的校服斗篷:“我们已经…饥寒交迫、穷困潦倒了。”
立刻反应过来对方在说什么,布兰风自言自语了一声“哦又来”,随即转身就要走。
“等、等一下啊!”
佤林没有松开拉着布兰风斗篷的手,甚至使着力气想要拽停他。
不过这并没有让布兰风有停下脚步的打算。
“我保证,这将会是最后一次!真的是最后一次!”佤林喊道。
布兰风没有留情的反驳:“你上次好像也是和我这么说的吧。”
他灵活的在人群中穿梭,随后一拐弯就走入了自己的目的地——「黑桃班」的主教室,顺便带着身上的粘人膏药佤林一起。
离上课还有几分钟,教室内已经几乎坐满了人。
布兰风随便找了个地方坐下,显然没有放弃打算的佤林立刻坐到他旁边,和他紧紧贴在一起。
“再考虑一下吧!我们的水平有多可靠你也知道,最重要的是我们真的没有学分了!”
在这所学院中生活的通用货币,便是「学分」。
无论是教学区的食堂、小卖部,或是楼后的商业区,都是以学分为贸易货币的。
不过最初入学时的学分金额,还是根据世界货币充值决定的。尽管有最高额上限,依旧足以拉开学生们的贫富差距。
但再之后,在这里上学四年的消费,都需要自己去通过特定的渠道去赚取了。
“没有学分的话,就自己去挣啊。反正你们是两个人,无论是打工还是别的,都比一个人方便吧?”布兰风说。
两个人,是指另一个和佤林长相几乎一模一样的人。
那个人和佤林一直都是形影不离的,除了班级不同,他们几乎做什么都在一起。也因此,大家总会把他们两个默认绑定在一起。
佤林抱住布兰风的胳膊,点了点头:“对呀!所以我们就是要凭借算卦的本领挣钱嘛。而作为佤林我的好朋友,这种好事当然第一个要来找上你!”
“…你确定只是第一个想到我吗……”
毕竟布兰风对他们口中的占卜或是算卦没有丝毫了解,所以他不会对这种技术作出评判,但问题是,貌似他们一直以来的算卦都没有让顾客满意过。
想起上次,他们主动上门推销算卦(或是占卜),推销到一个脾气暴躁的学生身上,他们两个甚至被揍了一顿。
…好吧,某种意义上也许他们就是因为吸取了教训,所以这次才会找到熟人布兰风头上。
本来佤林是抱着布兰风的胳膊,几乎倚在布兰风身上的姿势,但他听到布兰风的这句质疑后,立刻绷直身体,唰的一下坐了起来。
“什么意思,难道你不相信我吗!”
“我没有那个意思!我一直很相信你。”布兰风安抚他。
不过可能不太相信你那边的另一个人。布兰风没把后面的这句话说出口。
佤林得到了这样的答案,依然有点半信半疑:“一直很相信?真的?”
“当然是真的啦!我们是关系很好的朋友。”
“既然如此,就让我帮你算一卦吧!我保证是友情价!”
“…这个嘛。”布兰风挪开目光。
上课铃奏响,由于班主任的可怖程度,佤林也不敢在课堂上闹什么大动静。
他开始低头用笔写着什么。布兰风本以为他在认真的记笔记,然后下一秒,一张纸条就被佤林推了过来。
「来算一卦吧!」纸条上面写着。
布兰风抬头瞅了瞅正在讲台上讲课的班主任,接过纸条,也跟着在上面写下字迹。
「免费的话才可以考虑一下」
「这个不行!如果是免费的话,就代表这次算卦没被赋予价值,它就不具备预知能力了」佤林回道。
布兰风重新接回纸条,提起笔,一时也不知道该怎么继续回复。
他稍稍瞥了佤林一眼,对方正瞪着绿色的眼睛满满深情的注视自己。
布兰风犹豫着落下笔,差点松口,然而还没等他写下第一个字,他们的行为就被班主任抓包了。
这个有着金蓝渐变色头发的班主任,把手持的教案卷起来,重重敲在两个人脑袋上:“你俩笔记记全了吗?这次的课程内容上面可是要派人查的,我可不想再被上面数落。”
两个人立刻心虚的埋下头。
漫长的课程时间过去,教室内的学生开始四散而去,而佤林却又一个猛回头,看向布兰风。
“下课了!风,这节课学的怎么样?”佤林问他,倒是没有立即提起算卦的事。
“还是那样,没感觉有什么收获啊。”布兰风叹了口气,“真不明白为什么要分班教授不同的课程,对战斗也一点帮助都没有。”
进入「学院」的第一件事,就是通过分班之境分班。
班级一共有四个,「红桃班」、「黑桃班」、「菱形班」和「梅花班」。
在校学生平时都穿着统一的校服斗篷,而校服领口的金属扣子和斗篷的内部底色,都印着班级的图案,这也是分辨不同班级的学生的方法。
除去所有班级都要学习的战斗技巧、文化科,还有针对不同「职业者」,教授如何能力掌握的课程,就是每个班级都不同的专有课程了。
专有课程也被称为认知课程。
目前,一年级的布兰风和二年级的佤林所在的班级,「黑桃班」,认知课程大多都是和人际交往相关的内容。
但是内容又有些不同,因为教授的大多不是要对别人友好、奉献,反而是多强调要以自我为中心的内容。
不管怎么说,意思都大同小异。该不如称为友谊班级呢。
布兰风经常吐槽自己班级的认知课程。
“既然如此就算一卦吧!”佤林又绕了回来推销,“算算之后的学习运势怎么样,或者是成绩会考多少分。”
“要不然,你去问问光百他们?”布兰风站了起来,显然是打算要离开。
然而没走两步,佤林又一个飞扑抱住了布兰风的腿,开始嚎啕大哭:“呜哇啊啊不行啊风!你就帮我们这一次吧!友情价格那么便宜换一次算卦一次占卜超级划算的啊啊啊——”
“你、你先放开我的腿!”
“我们现在连食堂的饭都吃不起了!你知道我们昨天吃的是什么吗?一整天只吃了一块面包!”
“这么多同学都还在看呢,你先松开我再好好说!”
“那你答应我吗?”佤林可怜巴巴的抬头看向布兰风,手依然没撒开。
布兰风实在没办法,腿抽不出来,对方又像耍无赖一样的小孩,完全不管别人的视线。
他只能犹豫再三的蹲下来,尽量和佤林处在同一水平线:“我答应你了,行了吧?”
听到这话,佤林这才从地上爬起来,笑着露出一口锋利的鲨鱼牙齿。
“我就知道风是不会不管好友的死活的!”
“就当是为了你至少能吃上顿饱餐。”布兰风无奈,“那我要做什么?我还从来没试过算卦呢。”
“现在「梅花班」还没下课,那就我们俩先开始好了。至于步骤嘛,很简单!我问什么,你答什么就可以。”
“那你问吧。”布兰风道。
佤林顺势拿出一本小册子,开始照着念:“你的生日?”
“五月十九。”
“家里有多少人?”
“现在只有我一个了。”
“职业是?”
“「使者」。…话说这个你不是知道吗?”
“喜欢的东西?”
“巧克力。这也和算卦有关系?”
“哦哦!那害怕什么呢?”
“游泳…”布兰风立刻反应过来,“不对吧!问这些真的有必要吗!”
佤林把册子翻了过来,然后大叫一声:“啊!原来拿错书了,这本是交友手册!”
布兰风眼睁睁看着佤林手忙脚乱的把手册重新揣了起来,然后又开始掀开斗篷,在身上东翻西找的。
“你确定你在这件事上…我是说,没问题吗?”布兰风有点怀疑。
“能有什么问题!我从小就一直在学习算卦了…啊,找到啦!”佤林终于从校服裤兜里掏出几枚铜币,“加上这种术器,我的算卦一直特别准的!”
职业者「术士」。他们自身虽然有着能量,却无法自由控制着输出。
他们在成为高年级前,只能通过特定的道具倾注能量,而这些能接受能量灌输的工具、武器,便被称为「术器」。
而佤林手中的「术器」,也就是几枚铜币,属于「半成品术器」。
这种不完全体的「术器」,除去和其他「术器」一样具备的功能外,必须需要有技术性的操作,才能使出它们的功效。
作为还需要使用者本人学习技能才能使用的残次品,也因此,这种「半成品术器」一直比较稀少。
布兰风有点头疼的问他:“那这次还需要什么?”
“我的算卦和占卜不同,每一天都有不同的使用需求,而今天需要知道的内容有你的生日就够了。”
佤林像是炫耀似的在布兰风面前摆弄着铜币,然后叉起腰,语气有点得意洋洋的意味。
“看好吧,风,让你见识一下我的真本事!”
“啊哈哈…加油。”不明所以的布兰风扯着嘴角笑起来。
佤林开始进行算卦,一道道的术文凭空浮现,围绕在他的身边,而他手中的铜币也散发出淡淡的光芒。
“还有模有样的嘛!”布兰风道。
然而话音未落,在下一秒,这些铜币竟然在同一时间开裂,就好像它们不是坚硬的铜,反而像纸张一样脆弱。
随着与之同时消失的术能量,它们掉在了地上。
“呜哇啊!我的铜币!”佤林扑通一声跪在地上,“为什么会突然坏了!”
“哇!怎么回事?”布兰风赶紧跟着蹲下来,帮他捡起地面散落的铜币。
“不知道…我记忆里从来没有出现过这种情况!让我看看算卦手册…上面说今天是一年中唯一一次的禁卦日!骗人的吧!!”
“还有这种规定的吗……”
“呜呜呜…那我今天就出不了什么力了!”
“其实我也不着急…”“那我们现在就去找茨吧!”
佤林没让布兰风继续说话,他再一次的拉起布兰风的手,拽着布兰风就风风火火的跑起来。
走廊的人大多都是同样刚下课的「黑桃班」学生,佤林没有布兰风灵敏,他拉着布兰风跑的时候总会不小心的撞到几次行人。
佤林的目标是「梅花班」的主教室。
这栋教学楼一共有四层。一楼是「红桃班」的主教室和活动室,三楼是「菱形班」的范畴,而四楼则是属于「梅花班」的。
佤林拉着布兰风跑上四楼,布兰风还没怎么样,他先累的气喘吁吁:“这里…呼呼,茨让我们,在这里等他。”
“他们还没有下课,你就别跑这么快嘛!”布兰风说。
“不行!不…不能让你的学分花了,还没立刻,立刻得到占卜结果!”
布兰风这次没有再说什么自己也不是很在意这个之类的话了。
…………