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5、帮我 ...

  •   这一周全年级的语文老师都在布置练小字,从之前的两天一次变成了一天一次,学生们苦不堪言。江喻也觉得这样的话作业未免也太多了。
      每次课间都能看见11班和12班的学生在阳台写小字。江喻从不在阳台写,她超前完成,准备了两三个本子,每天晚上都会回去多写,已经给自己屯了一些待交的小字。
      某个下午,江喻留下来打扫卫生,打扫完后没有回家,就准备在阳台和同学写数学作业。
      “江喻!”
      江喻抬头,是韩乔乔。她手里拿着练小字的作业本走过来。
      “你写完了吗?”
      “写完了。”
      “这么快,你要不要帮我写。我发现你的字和我有点像。”
      “你什么时候看过我的字?”
      “哎你不用管,你帮不帮我写。”
      “可以。”
      江喻接过韩乔乔的本子,上面写着姓名和班级,江喻翻开韩乔乔的小字,写的很好看,见字如见人的想法马上涌现在脑海中。接过后韩乔乔说了谢谢你真好之类的话语,江喻只是笑笑。
      江喻没有马上写,而是放在了课桌里。
      晚自习下课后,江喻也没看韩乔乔走没走,直接带着一个本子一支笔回家了。
      到家后韩乔乔没管爷爷奶奶的问候,直接桌子面前坐下准备写小字,爷爷奶奶看了觉得这孩子好爱学习,殊不知江喻是为了别人写作业。
      江喻开始照着韩乔乔的笔迹开始模仿,一笔一划,写得很好但仔细看不是很像,但是也不会觉得大相径庭,江喻写完后对着韩乔乔自己写的名字发呆,想起下午韩乔乔走过来的样子,如沐春风。
      第二天早上江喻故意走迟了些,她知道韩乔乔会等她的作业本。铃声已经响了,江喻才从楼梯走到12班后门。
      往里一看,韩乔乔也正看着自己,于是江喻招了招手,韩乔乔就出来了。
      走廊没有其他人。
      “谢谢你江喻!你今天怎么来这么迟。”
      “我出门迟了,快进去,上课了。”
      上课的两个老师正往这边走,于是她们两赶紧进了教室。
      不知道是这篇小字拉近了她们之间的距离还是其他,韩乔乔每次晚自习后总会等江喻一起回家。
      十二月的寒风已经开始刺骨,江喻朝着空气哈了一口气,有白雾了。转眼间圣诞节和平安夜马上就要到来,学校里的初中生们总喜欢给好朋友和心仪的人送苹果或者一朵花,但是江喻对这些却不怎么感兴趣。但是有人对江喻感兴趣,这个人不是韩乔乔,是对面楼14班的粱柯。
      粱柯,14班公认的帅哥,不但没有和其他打架斗殴的人同流合污,脾气性格也是相当好,但是即使他不参与打架,那帮打架的也依旧对他礼让和尊敬三分。同年级和低年级的女生总有人给他表白,但是他从没答应过。
      圣诞节那天下午,对面楼突然很多人起哄了起来。

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