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42、合作 ...

  •   自从那天听说了学习合作对象是时云枫后,整个假期我都没什么精神。鉴于时云枫同学以往的事迹,几乎可以肯定会有什么事情发生。但我依然抱着侥幸的心理开开心心的步入校门。
      刚一进校门没多久,就碰到厉煌。站在门口,似乎在等人。打了声招呼,打算绕过去。
      “诶,先别走,放了东西等下下来,有事找你。”他笑着对我说。傍晚和煦的风吹过,飘起阵阵涟漪。
      我把行李放到寝室,小米同学给了个大大的拥抱,一个劲的喊“小别胜新婚啊!现在看学校里什么都开心。”这比喻可真是没什么水平。
      我建议她换个比喻方式,这比喻太让人鄙视了。她倒反而毫不在意。见我要出门,死活要赖着我。我也无所谓,就带着她一起见厉煌去了。
      远远的看见我们走近,厉煌依然是那张骗人的笑脸。我在心里翻白眼。当初要不是他这张脸,我肯定都不会去认识他,但是想想,如果重来一次,我想,我还是会选择认识他吧?
      “呀!你们俩约会啊,不好意思,我不知道,打扰了打扰了。”小米同学大惊小怪的喊,嘴里说着打扰,丝毫没有退出的意思。我笑笑,这厮恐怕心里已经在盘算着亲眼见证八卦吧?恐怕要让她失望了。
      “没事,文学社里要印名片,我得找个参谋,刚好碰到你,时间有点紧,我们现在就要出去定做哦,可能晚自习赶不上。”厉煌不否认也不接话,还是那张不急不缓的笑脸。
      “哦,那就走吧,小米要一起去吗?”我习惯性的问小米。
      “恩……我还没看过你们文学社的名片呢,很好奇啊,一起去吧。”小米像是下了很大的决心。
      “你不是说你一般下午3点左右到校的吗?怎么现在才来?”厉煌走在我右边,小米在我左边,他状似随意的低头问我的时候,我正跟路上碰到的几个同班同学打招呼。
      “……”
      一时没反应过来,后又想起他前几天突然打电话到我家里问我一边什么时候到校,我当时就随便这么一说,他今天该不会特意等我的吧?
      那按这么一算,他最起码等了2个小时?!
      “吃过饭了没有?”见我没有马上回答,他像刚刚没有问过那个问题一样转而问。
      “哦。还没吃,小米,你吃过没?”小米扶着扁平的肚子很委屈的说还没。我被她逗笑,然后厉煌说要委屈我们再饿一会儿,要先陪他去印名片,弄好了,他请我们吃饭。小米一阵欢呼,招呼着要吃大餐。厉煌依然和气的搭着她的话。
      我有种错觉,要不是之前见识过厉煌的“真面目”,我会以为这个人就是我记忆里的那个人。

      印好名片吃过饭,已经快8点。今天晚上的晚自习一般是允许迟到的,我们也不怎么急,慢慢的踱步回学校。一路上三个人谈着各自的喜好,对文学的见解,一直到教室门口,气氛都很和谐,我甚至有点喜欢上跟厉煌之间这种“和睦”的谈话。他的见解依然那么独到,跟前世的观点几乎一摸一样,越是谈的多,我看他的眼神就越迷茫,他跟从前的那个人开始慢慢的重叠。
      一路走来,我俨然已忘记前段时间跟他的摩擦,只想着能跟他多呆些时间,这是我多久以来的愿望啊?三年?十年?已经很久很久了,久到我不敢出声破坏打扰他每一次说话。看着他,眼睛有点发热。那句在心里的对不起,差点就要脱口而出。
      跟小米进了教室,还是有点依依不舍。小米低声说,“怎么,刚分开就开始想念了啊?”
      我瞪她,这是哪跟哪啊,我跟厉煌的感情就好像水晶那么透明,好像白布那么纯洁!她贼贼的笑。
      田静推了推我,要我看黑板。我抬头,看到黑板上偌大的几个字:“绝不向恶势力低头!”我疑惑,田静又指了指比赛表,我才猛然醒悟,这恶势力指的是十班。
      下了课,学习委员胡松岭将他计划一晚上的成果抱到我面前:“小飞,这是我针对这次期中考的特别计划。”我接过他的表格,“噗”的一声就笑出来了。他几乎把从现在起的所有课后时间都利用起来,每天轮流不同人伺候时云枫。而这些伺候时云枫的人正是我们班里的各科精英。脑袋里突然浮现时云枫生不如死的样子,我开始得意,对这个计划表非常满意。
      赞许的拍了拍胡同学的肩膀,说了声“干的好!”,开心的拿着表格进入甜甜的梦乡。

      隔天把计划表拿给班主任,班主任想了想说要先征询下十班班主任的意见。我想想也是,但是又怕十班班主任没见过这么“严厉”的计划表,怕他大惊小怪,就跟着班主任一起去了。
      果然,十班班主任看着计划表狠皱了会儿眉头:“你们一班的学生,向来都是这么学习的吗?”
      “特殊情况特殊对待,你也不是不知道,你们班时云枫的程度,眼下时间又紧,我们两个班既然是合作当然是有同学陪着他学习的,而且还都是各科顶要紧的价格同学。”班主任的意思说的很明白,不是只有你的学生在那拼命,我们还拿出精英陪着,损失可比你大。
      蓝老师没再说什么,喊人叫了时云枫过来。时云枫一副谁欠了他几十万的臭脸来了办公室,看到我,两眼冒光,好像猫儿终于找到了吃的,逃兵终于找到了组织般朝我这边靠拢。
      时云枫这厮看了计划表,居然二话不说的同意,比蓝老师还好搞定。我心里简直乐歪了。但在两个老师面前还是要控制下情绪,于是很若无其事的对时云枫说:“这是你自己同意了,为了两个班级的荣誉,希望时同学认真努力配合,不要拿班级荣誉开玩笑。”
      时云枫还是呵呵的傻笑,我看了直翻白眼,不再说什么。
      按胡松岭的计划表,学习计划是从今天下午就开始了的,一共7门课,数学、语文、英语、地理、历史、化学、物理。数学、语文、英语包涵内容比较多,计划学习的时间也相对比较长些。
      今天排到的是数学。数学课代表补习了不到5分钟开始咆哮,咆哮了10分钟冲出教室,拉住一个同学就说帮帮我吧,帮帮我吧!还真被他抓住人帮忙的。进去了不到10分钟垂头丧气的出来了。又进去一个,不到5分钟又出来了。
      紫霞拉着我进教室的时候,时云枫正在看着黑板上的数学题发呆,旁边几个同学都是一脸愤然。我看了看,黑板上很简单的二元一次方程。
      “时云枫,你怎么答应你们老师的啊?好好配合就这样配合的吗?”我以为他故意刁难,找碴。
      “我有啊,可是这个我真的不懂啊!我不懂叫我怎么做啊!”他很无辜的看着我,样子有点可怜,心一软,继续问:
      “哪里不懂啊?”
      “就是这个,一点也不懂。”他指了指黑板上的题目。我想了想,开始给他换更简单的题目,一连换了好几个,他都摇头。我彻底的无语。这家伙连最简单的三角函数都不知道,程度跟小学生基本无异。
      我突发奇想问了题:“有人借出了五万元,每月利息一分,两年后,能收多少利息?”
      时云枫鄙视的看着我,“这么低的利息,我不感兴趣。”
      我被彻底打败,估计这家伙从小就是不感兴趣的不学,感兴趣的又学不好。好,很好!我气得差点要把一盒粉笔往他的脸上砸去。
      紫霞赶紧拉住我,说这样下去不行,离期中考只有一个多月了,他这样的程度很让人担心啊。我说那怎么办?这种基础课,本来就是要一点一点补的啊。我原以为他成绩差,也不至于太差,想不到,原来站在我们面前的是个小学生!
      亏他整天还一副自以为是的样子,也就那副臭皮囊能招是非,除了外表他还能干什么?!
      时云枫从头到位都是一副懒洋洋的提不起精神的样子,我们说的话他当没听见,还一直似笑非笑的看着我,看的我浑身都不舒服。
      “那就从头教起吧。”紫霞咬了咬牙,做出这个重大决策。可这个决策不到半个小时,又被推翻了。
      “你们当我是小学生啊?这么简单的题都拿得出来?一班也就这个程度吗?”时云枫非常慵懒的打了个哈欠,说明理由。
      感情给他辅导,他还挑三拣四啊?
      “说吧?你要怎么样才能好好配合。”食指抠着桌角,我告诉自己,要淡定再淡定,以大局为重。
      “我一直都很配合啊,可是我觉得,如果是你的话,我一定会更努力配合的。”时云枫若有所思的回答,我的脑袋开始抽筋。
      “好!我陪你补习。”深吸了几口气,想到目前的状况,我做出这个决定。姑且不论这个决定会不会带来什么负面效果,就我自己而言,也确实需要抽出固定的学习时间来应付这次的考试。
      自我们班歌唱比赛获奖后,各班对竞赛一事,突然由“静观其变”变成“踊跃参与”,原来明显只有一班跟十班较劲,一夜之间,变成了各个班级的较量。理由很简单,总结起来就是雪梅的那句:你们班这样的书呆子都能在文艺类比赛里得分,凭什么我们就不行呢?
      于是全校范围内的竞赛就这样轰轰烈烈的展开了,战火甚至波及到高年段。在这样的大环境氛围下,我们班有点骑虎难下了。我开始后悔,一开始就火力全开,是不是做对了。

      学习竞赛这种绝对占优势的比赛,势必是要拿下的。此时却因为要跟十班合作而变得十分头疼。最初得到消息的时候,从二班到九班无不掩嘴偷笑的。这么一弄,十班倒无所谓反正是最后一名,可是一班却生生被拉下水来。
      一班内部倒是很镇定。文艺类都能获胜,这种困难克服就是了。于是给时云枫补习计划也就轰轰烈烈的展开。
      想到这里,我也打起十二万分的精神,现在关键在于搞定时云枫,只要让他提高到八班甚至是九班的水平,那我们胜出的可能性就会大大的增加。
      时云枫的数学水平,终于在我们僵持了一个小时候,得出结论。他就是个典型的月球表面——凹凸不平。要说初中知识一点都不懂吧,倒也不尽然,有大部分他都是略知一二的,可更多的却是完全空白。说白了,运气好了碰上他知道的,那绝对没问题,运气不好碰上他不知道的……拿零分都有可能。好在高中的数学并没有教授太多,现在开始,给他恶补,不知道的知识点马上给他找齐就是。目标明确了,做起事来就比较轻松。遇到哪里他不懂的,关于那部分的知识点就可以给他着重“加强”。
      最令我吃惊的是他的语文水平。虽然早就做好心理准备,可是到了真正见识到,还是让我们的语文课代表气得脸色惨白,两眼发直。突出表现在成语方面。例如:
      语文课代表:说下“不学无术”是什么意思。
      时云枫:不要白费工夫学那些不实用的东西。
      语文课代表:脍炙人口?
      时云枫:拿筷子吃饭。
      语文课代表拍着脑袋:天哪,简直是鸡同鸭讲。
      时云枫:哦,大概是鸡跟呀的对话吧?
      语文课代表有点气馁:接下来的日子,我不是要度日如年了啊~~
      时云枫:哦,这个我知道,度日如年嘛,日子非常好过,每天像过年一样的意思。
      全体立刻晕倒。
      鉴于时云枫的国语水准,我们语文课代表每讲一个成语都要讲上一段典故。可是……
      “汉朝时,一个少年叫匡衡。他非常好学,因为家里穷,他晚上学习的时候点不起蜡烛。他就悄悄在墙壁上砸了个洞,借用邻居家的烛光看书……”
      “等等,他为什么不开灯呢?”时云枫问
      语文课代表:汉朝,电还没发明。
      时云枫:哦,那他什么时候砸的洞呢?
      语文课代表:恩……应该是晚上吧。
      时云枫:晚上?晚上他不是看不见吗?怎么砸的洞啊?
      语文课代表:那就白天吧。
      时云枫:白天?白天有时间砸洞,他干嘛不用这个时间好好看书啊?
      语文课代表直接无视掉他的问题,继续往下讲,很快,又碰到一个成语——四面楚歌。
      语文课代表:秦朝末年,项羽跟刘邦争霸……
      时云枫:争霸是什么意思?
      语文课代表:就是竞争、争夺的意思!
      时云枫:哦……那就是PK嘛!
      语文课代表望着我,内牛满面……

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