《关山度明月》得之卿卿

1、第一章

　　小时候总听说，泪堂枯萎，山根尖细的女孩子姻缘大多都不尽人意。
　　自打我有记忆开始，逢稍微能和我妈说上点儿话的人便会听到与这意思相近的话语，时间久了，也就产生抗体了。
　　加之见过了自家爸妈失败的婚姻，吵吵闹闹地折腾来折腾去，自己也不觉得婚姻顺与不顺的是什么大事。
　　女生要经济独立，有钱才是王道。
　　直到我遇到了一个人，他彻底改变了我的想法。
　　他叫关山，是我高二时的同桌。
　　我读的是文科班，男生少得可怜，不用摆弄手指头都能数的过来。
　　我是为数不多和男生坐一桌的女生，大家眼中的“幸运儿”。
　　对于这种概率，我自己是没什么感觉，同桌是男是女无所谓，不过是个人，能喘气，会动弹就行。
　　我是那种上课听课，偶尔打盹儿，下课必睡觉的人，也不知是怎么生的这一身软骨头，瘫在那里就懒得动弹。
　　我们俩除了让他帮我交交作业以外基本上没说过什么话。
　　我亲爸亲妈在我两三岁的时候就离婚了。又过了几年亲爸再婚了，加之与他结婚的那个女人带了个与我一般大的孩子，他把心思一门扑在了那个孩子身上，便更是与我没什么联系了。
　　我是我妈妈一手带大的，我看过生父把我妈妈打得满身是血的场景，也记得她拼命护着我，搂着我的头，不让我受到伤害的努力。
　　受了周围环境的影响，我对所有男的便没了感觉，甚至可以说得上是厌恶，所有雄性生物一靠近我，我就会生理反应般自动弹开。
　　我不与他说话，他也不与我说话，两者都乐得清静。
　　我生得感性，满脑子都是理想主义，偶尔还会附庸附庸风雅，对诗词歌赋什么的有些兴趣，没事写写看看，日记本里也记满了不务正业的东西。
　　他恰恰与我相反，古文诗歌背得一塌糊涂，数学倒是开了些窍。
　　那日语文课，语文老师一反常态，照着教室后墙上的电子钟表秒数抽学号背课文。
　　“15号起来背《逍遥游》最后一段。”
　　……
　　鸦雀无声。
　　“15号是谁。”语文老师又问了一遍，依旧没人回答。
　　咦，15号，这不是我那倒霉同桌吗。
　　我扭头瞅向他，他垂着脑袋，迷迷糊糊的，眼瞅着就要磕到桌子上去，趁着还没磕头，我拿笔往他腰上捅了捅，小声道“醒醒，醒醒，喊你背课文呢。”
　　“啥？”他半梦半醒地睁开眼。
　　我小声重复：“《逍遥游》最后一段。”
　　他扑腾一下窜起，把桌子和椅子的距离拉得好大。
　　“第一句是什么……“他一边戳我一边小声嘟囔。
　　“故夫……知效……一官……行比……一乡……“我使劲埋头，恨不得贴桌子上，努力地照书念。
　　他磕磕绊绊地胡乱背，我心惊胆战得埋头念。
　　“御风而行，泠然善也……“
　　他重复：“御风而行，额，什么什么然善也……“
　　“泠！泠！泠然善也！“我低头，扶额，心累。
　　“行了，背不下去别背了，白望舒你也消停的，别提醒了，声那么大，我都听见了。这么的，你起来背，你替你同桌背。“
　　我恨啊，这段我也背不下来！
　　我断断续续地努力往外蹦字，最终成功地折在了“此虽免乎行，尤有所待者也。“
　　“自己都背不下来还敢提醒别人提醒得那么大声，一人五遍，写完了给我送过去，明天还提问你俩，明天再背不下来都给我去后面站着。“语文老师拍了拍讲桌，大声地说。
　　我真的自作自受！
　　刚坐下，他就给我递过来一张纸条，草稿纸上歪歪扭扭地写着：可怜你了，我的倒霉同桌。
　　我到底是因为谁倒的霉啊！我使劲瞪了他一眼，然后在纸条上回复道：我说我想给你扔楼下去你信吗？
　　他贱贱地冲着我点点头。
　　真欠儿啊你是。
　　我咬牙切齿：关！山！你是不是想替我抄课文！
　　“女侠，饶我一命。”他在书桌底下朝我报报拳。“小的先行一步，酝酿酝酿睡了，老师来了记得喊我。”
　　然后，我开启了悲苦的抄书生活，他继续酝酿情绪准备睡觉。
　　至于后半节语文课，我们俩“各司其职”，谁都没有听进去老师到底讲了什么。
　　我只记得，我非常想揍他。
　　那日，晴朗无风，雾色刚好，云与蓝天泼色成画，阳光洒在我俩的身上，像两个奥斯卡小金人。
　　这是我们熟识的开始，是我们故事的首段空格。
　　阴霾的角落里，总有一束光照进来，哪怕是微弱的余光，也足够了。