《去世后我被考古直播了》鎏金桃木

6、班级日记本

　　程光为祝逸兴解围的方式巧妙而委婉，既没有伤害到新同学的自尊心，也没有让气氛陷入到更加尴尬的地步。他通过自黑的方式和桑青以及班里的其他同学一起配合着，将新同学潜移默化中融为了班级的一员。

　　周丽丽虽然平时总是会让班上这些调皮捣蛋的孩子气得头昏脑涨，但不得不说，这些孩子虽然淘气，但心地善良，情商不低，为人处世的方式都要比大多数成年人都要成熟很多。

　　同时，祝逸兴的位置问题也在他们的插科打诨中很好地解决了，避免了将桑青夹在中间为难的情况。

　　她感到欣慰而自豪。

　　周丽丽笑着看他们将自己的东西收拾好，然后拿起黑板擦在讲桌上敲了敲，笑道：“新同学我们都已经认识完了，从此之后3002班就是一个30人的大家庭，我们作为一家人将一起努力到高考结束！好，那我们现在就开始上课，有异议吗？”

　　全班同学都异口同声地喊道：“没有！”

　　周丽丽拿起三角板在黑板上画了几道横线。要写字的时候突然想起了什么，她身形一顿，然后转过身翻开讲桌上的笔记本，低声嘟囔着：“瞧我这记性。”

　　她清了清喉咙，说道：“在开始上课之前，有一件事情要宣布。昨天学校通知全体高二年级的班主任开会，要求每个班都建立一个日记本。每天记录同学们的学习生活日常，你们可以写这一天班级里发生了什么，也可以写自己一天的心得体会，更可以写今天学到的新知识。总之，这个日记本将由每人保管一天，每人担任一天记录员，顺着名单一直传递下去。从今天一直记录到明年高考的时候，记录下你们的青春，努力与汗水。等高中毕业的时候，这就是你们最珍贵的一份回忆。大家有异议吗？”

　　话音落下，全班哗然。

　　“写这东西有什么用呢？”有人问道。

　　“对呀老师，您不是从来都讨厌那些耽误我们学习的事情吗，这东西写来除了浪费时间还有什么用？”

　　有人笑道：“在枯燥而繁忙的高中生活中增添一些不必要的仪式感。”

　　“我看是课外作业还差不多，本来就够忙的了，谁还有那些闲工夫去写日记啊！”

　　这句话得到众人的一致赞同。

　　“对啊！”

　　【对啊，我觉得也没什么必要(虽然我班也在写日记)不过原来写日记的传统这么早就出现了吗？】

　　【前面的你怕是不知道班级日记就是从青云一中发源的。】

　　【俗称：万恶之源】

　　【还是有点用的，至少班级扣分的时候班主任可以通过日记本精准定位，别问我是怎么知道的：)】

　　【何止啊！各位，结合一下当时的社会背景，然后你们就会发现学校这个决定是真的很巧妙！】

　　【怎么？有谁来解释一下吗，我对历史一窍不通啊】

　　【我来吧，我听我奶奶讲过那段时间的事情。当时高考改革，科目六选三改成了全学全考三选择，考后再根据自己高中时选出的科目进行综合成绩评价。这就意味着你不仅要学好自己选的科目，还要确保其他科目不给自己的成绩拖后腿……当然，这个做法在我们今天看来是不怎么合理的……这个政策让考生负担一下子加重了，学业繁忙，考试频繁，作业繁重，考核困难，校际关系家庭关系等糅合在一起，当时学生心理压力普遍偏高。听说在改革后第二年，高中生抑郁指数上升了五个点，自杀指数也随之上升……】

　　【当时班级日记可能只是校领导脑抽的结果，但是误打误撞地缓解了这个问题。当时有个学生在写日记的时候情绪崩溃，控制不住写了很多东西，第二天老师检查的时候发现不对劲，立马带着学生去了心理咨询室，被检测出中度抑郁……然而这个学生平时很开朗，完全看不出她有心理问题。然后学校就重视起来了，并成功通过日记发现并成功疏导了数十名学生的心理问题！】

　　【我的天啊……怪不得学校将日记设置成了必须任务，我从来都没想过这件事……我高中时候的从来没认真写过呢，还总是在上面写笑话】

　　【那证明你心理很健康啊，老师看到一定会很开心的】

　　周丽丽但笑不语地听着下面乱糟糟的一片，并没有过多解释。等他们差不多安静下来后，她拍拍手，一锤定音：“好了，看样子大家也都没有异议，那我们从今天就开始实施。从桑青开始，来，桑青，把日记本拿过去先。”

　　同学们一片哀嚎。

　　程光小声嘟囔：“有异议也不改，那还问啥。”

　　周丽丽笑眯眯地看过去：“程光，你有问题吗？”

　　程光迅速摇头：“没有没有！”
　　有也不敢说啊。

　　桑青回去的时候，程光十分好奇地接过他手中的黑色硬皮笔记本。

　　封皮跟大家平时用的笔记本是差不多的，就是多了个青云中学的校徽——红色的圆圈中阔着笔走龙蛇的毛笔字“青”字。但是打开笔记本后，程光才发现里面别有洞天。

　　页面布局有着日记本标配的年月日天气，黑色线条排版干净利落，但只有一点......

　　程光嫌弃又不敢置信地皱起脸：“每日疑问，每日感悟，教师批语，啧，这不就错题本吗？”

　　桑青视线掠过，沉默。
　　勉强为学校挽尊：“或许这里面有什么玄妙之处吧。”

　　他坐到位置上，程光觉得无聊，把本子放下回过头去。桑青看了几眼，心情复杂地收起来。

　　其实他也不是很想写，想想就觉得浪费时间。
　　写个日记的功夫他都能做好多道数学题了。
　　真的，有些时候真的搞不懂校领导在想些什么。

　　他突然注意到旁边江初总是似有似无地往这儿瞧，顿了一下，想到或许可以通过这个缓和一下他们两人人之间的气氛。他试探问：“你要看吗？”

　　江初依旧记挂着之前被桑青一砖头拍晕和后来因为祝逸兴无视他的事情，他垮着脸冷笑一声：“没兴趣。”

　　才不会这么轻易接受你的道歉！

　　桑青：“......”
　　是他想多了。
　　桑青：“哦。”

　　他翻开自己买来的精题集，自然而然地无视了江初。

　　江初见他只问了一句就不再理会他，心中邪火大作：可恶，这就是你道歉的态度吗？！呵，男人，之后你休想得到我的原谅了！

　　他越想越气，最后将桌面上所有东西往自己的位置一揽，阴沉着脸扭过头去，只留给桑青一后脑勺。

　　桑青疑惑地瞄了他一眼：“?”
　　这人又犯什么神经？

　　他摇摇头，继续沉迷于立体几何——不得不说，立体几何这类题目做起来真的很上头。

　　【嘶......江老原来是傲娇这挂的吗？我一直以为他是不苟言笑的那种，呃，老古板？】

　　【我觉得暴娇更合适一些】

　　【他跟桑老的相处，总让我环视我那冤种弟弟，好想给他一巴掌......（bushi）】

　　【那什么...我倒是觉得挺可爱的】

　　【哈哈哈都有啦，不过他跟桑老的相处模式竟然是欢喜冤家类型的吗？我一直以为是仇敌那种（原谅我，之前桑老那一砖头太实诚了】

　　【确实，看后来的采访就知道了——“年轻时有点小龃龉，不过后来都看开了”“他们倆关系好得很，就是纯属小孩闹脾气，当然，江初闹脾气的时候居多”，都是好兄弟啦，谁年轻时候没跟朋友闹过脾气呢】

　　【但也不会上砖头就是啦（狗头.jpg)】

　　【桑老：想要朋友吗，喂你砖头的那种】

　　【你们都在讨论他们两个，难道只有我注意到祝老师似乎有些不对劲吗？】

　　桑青不知道后代的人在怎么讨论猜测他跟江初的关系，但他却也注意到了刚才的那阵异响。

　　哗啦啦的笔筒落地声，瞬间将他从立体图形的海洋中惊醒。

　　同时，教室里安静无声，包括老师在内，所有人都好奇地看向了后排靠门的位置。

　　地上课本笔筒一片狼藉，方才主动邀请祝逸兴的同学一脸错愕地看着自己的新同桌，似乎不太理解刚才发生了什么。而祝逸兴却脸色苍白，像是有些应激一样缩在墙边，注意到全班的目光都汇聚在后排，他窘迫地红了脸，惊慌无措，仿佛下一秒就要哭出来了。

　　周丽丽放下粉笔，问：“答安，怎么回事？”

　　答安也很茫然，刚才他不小心碰了祝逸兴一下，然后祝逸兴就好像受到什么刺激一样突然一个激灵，把所有东西都扫到地下了。他摇摇头，刚想说不清楚，却又在看到祝逸兴惊恐而尴尬的神色下改了口，他笑着摆摆手：“哎呀，我不小心把东西弄地上去啦，把新同桌吓了一跳，不好意思啦各位。”

　　他又笑着开玩笑：“祝逸兴你胆子有点小啊，没事，以后适应适应就习惯啦！”

　　周丽丽：“是这么回事吗？”

　　祝逸兴明白答安是在给自己解围，他颤颤巍巍地对上周丽丽的视线，点点头小声道：“是的，我胆子有点小，对不起，打扰到大家上课了。”

　　“恩”周丽丽，“没事就行，来，我们继续啊。刚才讲到哪里了，这是个什么问题？”

　　同学们没想太多，回过神，稀稀落落地回应：“将军饮马。”

　　周丽丽：“对没错，将军饮马问题我们从小学就开始学，想必大家已经很熟悉它的套路了吧，要想求这两者之间的最短距离我们应该怎么做？”

　　“对称点。”

　　“没错，就是要做出它的对称点，谁想上来做一下？”周丽丽等了几秒，没人回应，她毫不受干扰，“没人主动上来吗，那我点名了啊？”

　　台下小小骚动了一阵，一个个低着头死也不愿意跟她对上视线。

　　“这么简单的问题躲什么，我看看谁把头低的最低我就叫谁啊...程光，你上来！”

　　程光懵了：“我没低头啊老师！”

　　周丽丽微笑：“没低头说明你很有自信，上来给同学们打个样。”

　　程光哀嚎：“不带这样的。”
　　他意图讨价还价，但无果，最终还是在老师的死亡凝视下上了黑板。

　　这时候台下的人开始小声讨论，答安趁机关心一下自己的新同桌，却猛地发现同桌的手似乎在颤抖。
　　他小心翼翼地看向祝逸兴，慢声细语地问道：“你是不是身体不舒服啊，要去医务室吗？”

　　祝逸兴白着脸摇头，虚弱地笑笑：“没事，就是有点累。”

　　但明眼人都能看透他在说谎，祝逸兴只希望答安不要拆穿他这贫瘠的借口，让他自己安静一会儿。但答安却不如他想，大大咧咧偏要将他从个人世界中拽出来。

　　“是不是低血糖啊，我带着些小零食你要来一点吗？”答安十分热情地分享出了自己的零食，十分兴奋地推荐，“这个巧克力糖贼好吃，你一定会喜欢的，我一般都不舍得给别人吃，不过你可是我的同桌啊。”

　　他推荐的糖是紫色的包装皮，祝逸兴之前也见过。

　　他感到心里温暖，意识到现在不是之前了。他身边有同学，不再是孤立无援的情况，他不能囿于过去，总要做出些改变的。

　　祝逸兴恍惚了一瞬，破天荒地接受了他的糖，试探地给出回应：“我吃过，真的很好吃。”

　　“是吧是吧！”答安眼睛一亮，又从口袋里掏出一些，像是小孩一样想要将所有的好东西都分享给自己的朋友，“你喜欢吃就多吃一点，我这里还有好多呢！”

　　祝逸兴盛情难却，被强硬地塞了一把糖，他听着耳边答安一直在嘀嘀咕咕地说这糖有多好吃，有些忍俊不禁，还有些哭笑不得。

　　新同桌原来是话痨类型的人。

　　但是...还不错？

　　他心中的惶恐在答安的碎碎念中逐渐消散，头一次感觉到跟人相处也不是那么困难。

　　表现在外面，就是他脸上也带上了兴许笑意。

　　见此，桑青放心了。
　　他知道事情肯定不是答安说的那么简单，之前祝先生曾提到过祝逸兴是因为同学关系转的学，在之前的学校里曾被人欺负过......又结合祝逸兴苍白的脸色和惊惧的神情，足以推断刚才答安可能无意间什么动作唤起了祝逸兴的心理阴影，后者下意识反抗才做出了这种动静。

　　不过没有应激就好，看样子答安已经把问题解决了。

　　桑青莫名有些欣慰。
　　他收回注意力，笔尖没有停顿地连接起两个三角形底边上的两点，一个四面体立刻跃然纸上，题目瞬间变成了常规的立体几何题。

　　但是他没有继续做下去，因为江初的存在感太强了。

　　他迷惑地对上江初莫名不忿的脸：“有事？”

　　江初面无表情：“没事。”
　　到现在才注意到他，他的存在感就这么低吗？
　　也有可能是桑青将注意力全放在祝逸兴身上，完全没注意到他。

　　江初脸色一黑，恼羞成怒地趴在桌子上，再次留给桑青一后脑勺。

　　桑青迷茫：“？”
　　他刚才有惹到江初吗？