13、贫困小学（13） ...
-
上午学习结束，老师们熟门熟路地提着送来的盒饭回家，吃饭午休后下午又来学习。
那八个代课老师也来了，顿时教室满了大半。
他们有点忐忑，还没在学校上过课就先来中心小学学习了，还提前和未来的同事相处。
方明伟是个直性子：“你们就别想太多，认真学习认真做笔记，这个教授讲课还挺不错的，学会之后我们上课才好用那多媒体。”
刘晓欣附和：“对啊，学校那多媒体确实挺好用的，我现在上英语课都轻松不少，终于不用扛着播音机到处跑了。”
陈媛媛最实在：“对啊你们应该也都知道，我们来上课是有出差补贴的，中午有免费盒饭，将来学得好也有奖励，具体数目你们也知道。为了拿到这笔钱，对得起这笔钱，都得认真听课，把知识学到手。”
八位代课老师听得燃起学习热情，也冲散了原先的忐忑和拘谨。就连何坤泉这个体育老师，听教授讲课也听得津津有味，时不时记笔记。
用之前程校和他们说的话就是——提升自己！
别的学校老师下午签到后路过，自然也发现教室里人多了，还在问是哪个学校的老师。
得到一句“我是华湖小学的代课老师。”带着莫名骄傲的意味。
之前华湖小学招代课老师，一招就招八个。
别的学校老师都说是打肿脸充胖子，哪能之前招一个代课老师都没钱，现在一招招八个。那么点学生六个年级六个班，这么多老师，岂不是每人每周就几节课？
光是想想就羡慕，所以不可信。
比免费午饭、修建厕所更不可信，请八个代课老师每个月开销可不少。但这会八个新面孔活生生在这，由不得他们不信。
只能摇摇头表示：“代课的费劲来听课做什么，听了也没什么用啊，我们还不想来呢。”
每个学校老师都是聚在一起走的，石洲小学也在说这件事，陈香香作为知情人很想说这都是真的！
真的请了八个代课老师！来听课有出差补贴有免费盒饭，将来还有学成奖励，总共有五百块呢，换她也乐意了听课学习！而且华湖小学装了多媒体设备，学了是能派上用场的，用多媒体上课真的很方便！
当然这些都是姐姐陈媛媛打电话和她说的，陈香香忍着不说也是因为姐姐交代过先别说。学校装多媒体这种事太过天方夜谭，说了也没人信。
可能华湖小学其他老师也是这么交代的，陈香香也没从别处听到风声说华湖小学多媒体还有周末听课补贴这些事。
她忍得可痛苦了！
周末的学习是有用的，老师们一琢磨还真可以先从网上找对应年级学习内容的PPT先来用，他们在办公室里下好了内容，找有U盘的王晓琴借了U盘，再把内容拷到教室的电脑去。
有的老师直接记下网址，到教室再登陆这个网址下载。
别的不说，这段时间每个老师使用电脑的能力都提升了。
学生们依旧对一切很好奇，看到老师又要开那个白屏幕讲课就兴奋起来了，一双双眼睛灵动无比，上课也专注。
程春竹在办公室里接到个电话，下午在全体教师日常会议上她也说了这件事。
“教育组李组长听说我们学校安装了多媒体设备，打算周二也就是明天下午过来视察。到时候李组长可能还会到教室里去听课，可能是随机挑的班级，反正大家就平常心上课就好，不用紧张。”
全体老师一听教育组要来听课，脸色变了变。
方明伟轻松说：“刚好我明天下午没课，逃过一劫。”
顿时引来众人羡慕嫉妒。
杨振辉担心：“我明天下午满课，这多媒体我还不怎么会用呢，领导来听课就跟上台丢脸似的。”
其他老师也有相同的担忧。平时关上教室门，自己和学生用多媒体怎么上课都行，出了差错学生也不敢笑，领导见了可是会批评的。
程春竹安慰：“最近我巡堂见各个老师都在用PPT在上课，效果都挺不错的。领导想看多媒体教学的好处，我们就把平时上课的情况展示给他们看好了。”
“而且，我们学校是第一所有多媒体设备的，你们就是全镇第一批用多媒体上课的老师。领导见了只会夸赞，杨老师担心的批评是不存在的。你们谁要是幸运被选中听课，下次教育组开会就是夸华湖小学的某某老师多媒体上课效果有多好，值得学习了。”
许是这话里的自信感染了其他人，许是这话里的期许太过俏皮，那场景仿佛就在眼前，老师们都笑出声，没那么紧张了。
王晓琴在所有老师资历最轻，第一次面对领导可能来听课，这会安抚大家：“程校说得对，我们平时也有播放网上的视频来辅助上课，现在我们还会用PPT了，效果都是很不错的。领导爱来听就来听呗。”
有种初生牛犊不怕虎的勇气。
黄余敏点头附和：“对，我们可是去听过多媒体讲座的，作为镇上第一批用多媒体上课的老师，领导只会夸我们讲得好，传出去各个学校都得羡慕我们。”
其余几个老师也笑了，这么一想确实自己很厉害，之前学生的反应也不是假的，那这样子他们还紧张什么？
方明伟越听越觉得有道理，这么说谁被抽中听课谁就在镇上出名了，突然痛苦明天下午没课。
程春竹又鼓励了几句，会议结束。
老师们结伴回办公室，还在说着明天上午要来办公室先找好PPT，做好充分的上课准备。
周二上午正常上课，没课的老师都在办公室里备课，也就是在网上找教学资源。
自从开始用多媒体上课后，他们学会了备课，最起码会把挑中的PPT内容先看一遍，脑海里有个印象，不像以前拿了课本就往讲台上站。
许是吴嫂也听说下午教育组领导要来听课，中午午饭有鱼有虾有肉，格外丰盛，老师们吃得有种上刑场前的满足。
也放松了下来，原本打算中午再多看会PPT的老师犯困了，干脆坦然去午休，休息好了下午才有精神上课。
下午一切如常，老师们到点就去上课，学生依旧积极，课堂氛围活跃。
程春竹和林龙清、方明伟、黄余敏三位学校领导班子在校门口等着迎接教育组来人。
方明伟说是下午没课，只是不用被抽中听课，这种场合他还是得出来招待领导的。
一辆黑色的车门印着“东溪镇教育组”的公车缓缓驶入，在停车场停好，双方会晤。
“李组长您好，各位主任好，欢迎来到华湖小学指导。”程春竹站在最前面笑着说道。
“春竹好，现在从中心小学到华湖小学这条道路啊是越来越好开了。”李伟全伸出手回握应好。
林龙清已经开始在旁边一一递烟寒暄了。
李伟全迫不及待想要看看华湖小学的变化，连办公室都没去，就先往教学楼走，一行人跟着。
有些教室没落窗帘，透过窗户能看到孩子们端正坐姿专注眼神，老师在讲课，身后还有个白屏幕亮着彩色内容。
抢眼的还是那统一蓝色的学生课桌，再观察就见那不同款式的新风扇新灯管，黑板讲台也是新的，就像整个教室换新一样。
李伟全说：“华湖小学变化果然不小，教室里能看到的东西都换新了，费了不少钱吧？”
跟着他来的几个教育组主任也是惊奇，亲眼见到的总比听到的要震撼，那彩色桌椅把整个教室渲染出几分童趣来，风扇灯管不用说都是好的。
程春竹解释资金来源、如何使用、老师学生反映及效果。
听得李伟全直感叹：“能有锦德集团的慈善捐助，是华湖小学的幸运，也是我们东溪镇教育组的幸运。”
单靠教育组，不行啊。
一行人看完一楼，走上二楼。
楼梯间第一间教室拉着窗帘，后门没关，李伟全说：“你们搬几张椅子过来，我们进去听听课。”是对林龙清他们说的。
林龙清三人火速去搬椅子过来。教育组四人和学校四人各自拿着一张椅子轻手轻脚从后门进教室，坐下听课。
动静再小，认真上课的学生也发现了，三年级的孩子好奇心重定力差，忍不住回头去看。
讲台上刘晓欣也注意到了后头的人，那可是教育组组长，她努力缓解紧张继续讲课：“大家注意力集中一下，接下来我们讲……”
城市里的小学英语是从一年级伴随着语文数学一起开始上，小城镇这边小学英语则是从三年级才开始上。
作为小学英语的初学阶段，度过了26个字母的基础学习后，就是一些日常生活中常见物品对应的英语单词认读。
最基础的数字，1是one，2是two，3是three……学到10。
今天教的是苹果apple，香蕉bnana……
白屏幕上播放着PPT，刘晓欣操控着鼠标，时不时点一下，屏幕上弹跳出红彤彤的图案：“大家看看这是什么呀？”
“苹果——”学生们被吸引住，大声喊。也忘记了教室后面突然多出来的大人。
“那苹果的英语单词怎么念？大家听一下。”刘晓欣按了下鼠标，图案下弹出“苹果”两个字，还有对应的英文apple。
又用鼠标点了下屏幕上apple旁边的小喇叭，教室里音响传来标准的英伦腔。
“apple，a、p、p、l、e。”
“大家跟着一起念一下。”
就这样，学生们在听过标准读音后，生涩地跟着念。刚开始发音不准，参吃不齐，跟读几次后又有点像样了。
连着读几遍，接着学香蕉bnana。
课后李组长高兴评价：“这个多媒体教学啊优势显而易见，我们这边的孩子出去外面读书很多时候会被嫌弃英语不地道，读音不准。现在跟着标准读音读，容易培养孩子的口音。”
“还有教学效果，多媒体的视觉化让学生能够集中注意力去学习，像刚才英语课的苹果图案和英语单词相联系起来，能够加深学生的印象。这个班上课纪律不错，老师也很不错，对这个多媒体运用也是有些了解的。”
程春竹笑道：“多谢李组长的夸奖，刘晓欣老师一直负责我们学校英语教学，尽心负责，学生们上课确实认真。关于多媒体运用，还得感谢镇教育组提供的学习机会，刘老师她们都有认真上课学知识，私下也经常自学，将其运用到课堂教学中。”
刘晓欣站在一旁谦虚说了几句，心里感谢程校，知道她是在领导面前夸自己。
李伟全点头夸道：“后生可畏啊，刘晓欣老师对吧，继续加油。”
他想起之前周末在中心小学看到的学习状况，华湖小学的老师全体都在。如果东溪镇上的老师都能华湖小学的老师这样好学，那该多好。
这一趟李组长对华湖小学评价极高，其余几个主任也是笑容满面。
送走他们，林龙清他们都松了口气，感叹：“镇上来的领导第一次这么好招待，没一句批评的。”
幸运被挑中听课的刘晓欣也惊觉自己出了身汗。
程春竹拍拍她肩膀鼓励：“刚才上课你讲得很不错，自信点，连李组长都夸你后生可畏来着。”
别的老师下课后听说刘晓欣被挑中听课还被表扬了，也是纷纷恭喜。
这场领导到校巡视让华湖小学老师们紧张了两天，过后又恢复到正常的教学中。
这周还有个单元测。
一般按照教学进度，每教两个单元就考一次试，检测学生的学习状态。当然，这是镇教育组的要求。
老师们对此是无感的，反正都考那么差，他们无所谓了，改卷子也糟心，一连串下来都是红叉叉。
有些学校习惯直接用买的教辅资料配套单元测卷子，镇教育组那边也会出套卷子，供各个学校使用。
学生家里情况不同，并不是每个人都会购买老师选中的教辅资料，对此华湖小学也没有强求，所以一直用的是镇教育组那边出的卷子。
黄余敏这个教导主任会去教育组那边拿卷子，骑摩托车载着一堆回来。
其实学校门前不远就有一家小卖部，里面也有打印店，平时老师缺什么都去那打。但卷子不行，现在孩子都精着呢，容易泄题。
这次好了，学校有了打印机和复印机，油墨充足，A3纸也有。黄余敏去镇上拿了十几套卷子回来，再在办公室里复印各班对应份数的卷子，分发到各个老师手里。
考试是各班各自随堂进行的，也不用摆桌子什么的，二十来个学生，老师站在讲台上看得门清。
学生最怕考试，小萝卜头对着卷子满是茫然，一年级的学生还得老师来读题，拿着笔在那圈圈画画。
以前写不出个一二三来，这次好像老师那么一念，自己脑子里就蹦出个答案来，赶紧提笔写下来，生怕待会就忘了。
老师也差不多情况，刘晓欣平时考完试收了卷子回办公室一放，完全没有改的欲望。
她的痛苦是别的老师四倍，要改三到六年级的卷子。
红笔一路叉到底不可怕，看到那些一整面空白才叫生气，直接一个大叉还省事，改卷子快得很。
但这次吧，底下学生做卷子还挺认真的。她巡下去时看到不少孩子拿着笔在那写，歪着脑袋在那想，好歹不像平时直接趴下睡觉。
还有就是她也想看看，在用多媒体教学的这段日子里，学生学习成绩有没有什么变化。
程校可是说了，哪怕是平均分多个0.1分，她都高兴。刘晓欣觉得程校做了这么多，也想她高兴。
翻开刚考完拿回来的三年级那沓卷子，刘晓欣拿起红笔唰唰唰开动。
有对有错，勾勾叉叉。
全部改完卷子才算分，口算起来很快。
她改卷有个习惯，每改一题就在旁边写上对应得分。就那么二三十来分，容易口算。但刚才改着改着，发现这次学生好像得分挺多的，勾勾多过叉叉，干脆就在对应题目旁边写对应扣分。
“三年级这群孩子可以啊。”刘晓欣看着一张张卷子得分感叹，平均分肯定不低。
这是三年级学生学英语来第一次考试，她现在可以断定是批好苗子。
心情一好，她又拿放在一旁的，昨天下午考了又没心情改的四年级这沓卷子开动改。
四年级这群学生去年刚学英语时差点没把她气死，一届比一届差。
半个小时后，刘晓欣看着自己用计算器敲出来的平均分，震惊了。
好像……四年级的平均分也不低。
起码比上学期期末考要好。
不对，是好很多。
作者有话说
第13章 贫困小学（13）
，还差 