《少时梦》简舆

4、少女心事（二）

　　他们之间淡漠的交流在第二次月考后出现了变化，针对第二次月考出现的偏科、各科目高低分悬殊问题，英明的老班在一番严肃分析后，提出了由学习委员牵头、各科目课代表协作，各位同学自愿进行互帮互助的建议。害！就是“结对子”，比方说我化学不好，语文不错，而你正巧语文很烂，化学不错，那么咱两就结成对子，互相帮助。多么老土的办法啊，但还是引来了全班同学的一番热烈讨论，其中不乏有心怀“非分之想”的同学，想通过这次学习活动，发展和自己心仪的那个ta 的私人感情。但两个人优势互补的情况毕竟很少，大多同学都只当结个学习好友，像刘子鲲这种喜欢独来独往的更是不会对这种活动表露出什么兴趣，囫囵着混过去就差不多了。
　　按一般情况，周晓梦应该和李蜜一组，可好姐两，偏科都偏得非常一致，班主任是无论如何都不会让她两组成一队的。在学习委员胡穗文同学的积极联络下，周晓梦找到了和自己优势互补的大冤种搭档——庄栩然。老天爷，这是什么该死的缘分啊!晓梦下意识地想拒绝，可是看着学习委员兴冲冲的眼神，好像在说【看，厉不厉害？给你找了个真的互补的同学吧？】，周晓梦实在是没有好的拒绝理由，于是就这样周同学和庄同学成了学习搭子。【没关系，就当完成老班布置下来的任务，也不一定要天天接触】周晓梦这样想。
　　可是庄栩然不这样想，第一天他就兴冲冲跑过来找周晓梦讲了半天的物理题。周晓梦可以控制自己不主动找庄栩然，却阻止不了庄栩然来找自己，就这样，他们从十天半月说一句话变成了课间十分钟必须说一句话。
　　慢慢接触下来，周晓梦发现庄栩然真如李蜜所说，是个不错的人。他很热心，是真的愿意帮助周晓梦提高物理成绩，他会关心周晓梦每节物理课后的知识接收情况、每次作业的完成情况、每次测试的提高情况。他讲题时细致有耐心，从来没有出现过一点焦躁情绪，也从来没有透露出“你怎么这么蠢“的语气、表情。当他要求周晓梦给他讲英语时，他也听得认真。周晓梦知道，很多时候他其实已经听懂了，但自己还讲得兴起，他从不打断，周晓梦望他一眼，他也就笑笑，温温柔柔地看着周晓梦说【你继续讲，我听着】。
　　天气渐暖，樟树长出了新叶，柳枝抽出了新芽，同学们身上厚重的羽绒服也脱了下来。空气清新、风和日丽，庄栩然身上关于梦的鬼魅阴影被春日的阳光一扫而空，周晓梦真的觉得自己和庄之间缔结了一种革命友谊。偶然间想起去年的梦，心里也不觉得焦虑害怕，反而觉得高兴，或许真的是有缘分呢！
　　短暂的蓝天白云过后，是南方的清明雨季。阴雨绵绵，不大但沉闷非常。周晓梦不讨厌雨天，但是讨厌在雨天行走，或走或跑，总会激起地面上的雨水打湿裤脚，浸湿鞋袜。尤其要命的是，时时刻刻带着的雨伞指不定因为天晴就会被周晓梦落在何处。这两周，周晓梦已经弄丢了三把雨伞了，老妈放下话表示，如果周晓梦再弄丢伞就走着瞧！可这种粗枝大叶的习惯是来自于周爸爸的基因且经过数年的巩固形成的，很难因为老妈的一句警告而立马改正。于是，某天下了自习后，望着外面倾盆大雨的周晓梦犯了愁：雨伞在下午吃饭时落在了食堂、而食堂现在早就关了门；老爸出差、自己不敢找老班借电话让妈妈送伞；如果等雨停，又不知道该等到什么时候。正烦着，周晓梦的肩膀被拍了拍。
　　【没伞吗？我带了，一起回吧】是庄栩然，对哦，他不就住自己家隔壁嘛，正好顺路。于是周晓梦整了整东西就和庄栩然一起走了。
　　这夜雨下得真是大，雨滴打在地面上发出啪啪的响声，低洼处还能看到一个一个的水泡升起又破灭。雨线密密麻麻，把周晓梦、庄栩然包围地紧紧的，为了避免淋湿，周晓梦只能离庄栩然近点再近点。恍惚间，庄栩然的气息已经跳跃在周晓梦的头顶。这很难不让周晓梦想到爱情电影里男女主同撑一把伞的场面，再加上头顶庄栩然若有若无的呼吸声，周晓梦突然就……不好意思起来。她努力地想找点话题，但抛出去是更多的尴尬。一向健谈的庄栩然好像也察觉到了他们彼此间微妙的氛围，此刻也变得沉默不语起来。于是，沉默的深处，是路灯下，两个被雨包围相互依傍的年轻人在并肩前行。周晓梦突然就不觉得尴尬了，反而觉得浪漫的氛围在他们之间升腾，她腼腆地、不动声色地望了望旁边的男孩，男孩红着耳根显得有点高兴，他外侧的肩膀都被雨水淋湿了。
　　【你把伞撑过去点，你肩膀都淋湿了】周晓梦小声提醒着。
　　【没关系，就一点点而已，不会感冒的，我身体很好，你别淋湿就行】庄栩然不以为然到，但晓梦知道此刻他的不以为然和平时不一样，显然有掩饰的成分在。
　　再路过一个路灯，昏黄的灯光都变得暧昧起来。
　　终于到家了，他们两的家离学校不算远，但周晓梦这一程却走得“百转千回“，到家门口时，庄栩然突然把伞塞到了晓梦手里【伞给你，不然你妈妈又要说你了，我没事，我这个月还没丢伞呢！】庄栩然笑嘻嘻说完，然后飞快地关上了门。