《言事》晶焱

28、上课精神要集中

　　张小会已是初中生了，学习很不好，很让父母操心、失望，父母看到别的孩子学习成绩很好，自己孩子学习那么差，很觉没面子，总觉孩子不争气，做父母的抬不起头来。
　　学校快放假了，成绩单发下来了，开家长会时，张小会他爸又让老师点名，批评了一顿，父亲开会回来，心情不好，说了张小会一顿，若不是母亲拦着，父亲就得打张小会一顿。
　　张小会妈对小会说：“你上课时，是不是精神不集中，总想别的事？”张小会点点头，也感觉不对，很后悔。
　　张小会父亲说：“老师说：你上课愣神，根本没有听课，一次上课看你愣神。‘叫你，张小会！’你没有听见，又叫你‘张小会！’这才听见，低头站起，没精打采站着。也不会答题，也不知想什么？学习成绩能好吗？不严加管制，怎么行？”
　　张小会妈说小会：“每天下学回来，作业也不会做，总是我先给你讲一遍，我辅导着才做，每天睡的很晚，早晨也懒着起床，当然也没有时间复习，也没有精神，上课也听不好，也不会回答问题，成了恶性循环了，学习成绩能好吗”
　　张小会妈对张小会说：“你应该找找学习不好的原因，今后如何学？迎头赶上去。”
　　“好好学习，上课集中精神听讲，不想别的事。”张小会说。
　　“不行！太简单了，找出原因，须订一个具体计划。”父亲说。
　　张小会掉眼泪了，也觉得对不起父母，让父母跟着自己丢人、着急、生气。自己学习不好，主要是迷恋电脑，上课还想着它。
　　于是张小会说：“我把心都用在电脑上了，并且有机会心、手就痒痒，就想玩它。”小会看了父母一眼，父母正听他说，他说，“今后不玩电脑了。玩电脑纯脆是消闲，不顶什么。如果学习好了，学习成绩提高了，学习累了，适当玩一会，绝对不能上瘾。如果玩，也须得到父母允许。”
　　“你订个具体学习计划吧。”母亲说。
　　张小会想了很长时间，订了个学习计划，对父母说，我的学习计划如下：
　　一、上课集中精神听讲，脑子不走私、不开小车；
　　二、对老师讲课的内容、道理，积极思索深入领会，学懂、学会；
　　三、课堂讲的课，争取记住百分七十至八十；
　　四、课后抓紧复习，学懂课堂讲的，所有内容，并记住、领会；
　　五、课后必须先复习，后做作业，并认真做好作业；
　　六、早晨按时起床，决不再偷懒；晚上复习，做完作业后，检查一遍，确定无错，玩一会儿电脑，决不超过半小时。
　　七、争取考试成绩，都在八十五分以上。
　　希望父母检查、监督。
　　父母都检查一遍，觉得还满意。
　　母亲说：“一言为定遵照执行吧。”
　　张小会说：“这学期结束了，下学期执行。”
　　又开学了。
　　张小会按计划学习了，一段时间，学习很见成效，可是过了一段时间，张小会又忘了订的计划，电脑是不迷了，总想找朋友玩，下学一玩，就忘了回家，忘了时间。作业马虎做。
　　张小会妈妈看出来了，对张小会说：“小会！看你又忘了学习，忘了订的计划，订了计划，不能说了不做，在纸上谈兵，失信于人。这太不讲信用了。从小就应该养成守规矩、讲信用的习惯。
　　妈妈一说，张小会脸红了，如同照上一层红布。感觉很没面子。
　　张小会想：玩有什么用？只能分散自己学习精力，又玩不出学习成绩来，长不了知识和本领，还让父母操心，何苦呢？再一说我是中学生了，长大了，应该懂事了。
　　从此，张小会就按自己订的，学习计划学习了。每天很快完成了作业等，学习成绩上去了。
　　又一学期过去了，期末各科学习成绩，都在九十分以上，有的达到了一百分，受到了老师的表扬，父母也很高兴，为了庆贺张小会，学习成绩地提高。一家三口旅游了一趟。
　　学习成绩似皮球，勤奋学习它就牛。
　　跳得高高在上头，仍在高空不下流。