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6、新学校新伙伴 不能传宗接 ...
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盼妹在读了大半年的幼儿园的时候就已经适应了镇里的生活和家里的生活。还交到了好朋友—赵姨家的孩子,赵大宝。
现在盼妹和赵大宝两个人已经上一段时间的小学了,那天赵大宝一直闷闷不乐,盼妹问他:“你怎么不开心?”
“我奶奶爷爷来了。”赵大宝回答。
“那你怎么不高兴?”盼妹觉得奶奶爷爷都很好,尤其是现在爷爷还和自己住在一起。
“我奶奶爷爷不是很喜欢我。”赵大宝情绪低落。
“不喜欢你?为什么?”盼妹不解。
“她们说我是不能传宗接代的。”
“什么叫不能传宗接代?”盼妹不理解。
“我也不懂,她们说男孩子是不能传宗接代的,那你不也是?”赵大宝困惑。
“是啊,所有的男的都是啊。”盼妹心里隐隐约约觉得这不是什么好话,也不敢叫他去问问老师,因为在幼儿园发生了一件让盼妹永生难忘的事。
那不过只是个天气晴朗普通的一天,那天课上,老师让大家依次讲讲自己的名字有什么特殊含义。轮到赵大宝讲的时候,他骄傲地告诉大家,自己的名字是赵家的大宝贝的意思,赢得了同学们的掌声。可到了盼妹,盼妹却想不出自己的名字有什么特殊意义好讲,难道告诉大家“我的名字没什么意义,因为家里期盼的自始自终只有我妹妹?
盼妹支支吾吾,好在最后还是老师给他解了围。说盼妹同学的名字是家里期许人丁兴旺,别看这个名字普通,其实是在帮妈妈爸爸的忙。同学们只当盼妹在和她们一个年龄阶段,却已经能帮家里分忧解难了,于是也为盼妹献上了掌声。
可盼妹觉得心里某样东西已经摇摇欲坠了。
下了课,盼妹没像往常一样拉着赵大宝出去玩,而是认真的问他:“你知不知道浩渺是什么意思?”
“浩渺?哪个浩渺?什么浩渺?”赵大宝一头雾水。显然也不懂。
“我们去问问老师好不好?”盼妹好似倔牛一定要弄明白什么意思。
“好啊!我们现在就去。”赵大宝也想当个爱好学习的好孩子,回家之后还能和妈妈爸爸们炫耀一下今天又学到了新东西。
“老师!”赵大宝拉着盼妹一路跑到院子里,老师正在院子里看着小朋友们玩耍。
“怎么啦?你们两个?”老师看他们两个过来还有点惊讶,因为这两个人平时很乖,又听话;也不参与女同学间的打打闹闹,安静可爱。
“老师,老师,我们想向你请教一个问题。”赵大宝一脸严肃,好像正要和国际科研领军人物讨论问题。
“好啊,是什么问题?看看老师能不能回答上来。”
“老师,浩渺是什么意思?”
“浩渺?烟波浩渺的浩渺么?”其实盼妹并不知道老师说的是不是他想问的那两个字,但还是重重点了点头。
“浩渺就是形容某个东西没有边界特别宽阔。比如烟波浩渺就是说水面很宽广。”
“我懂了我懂了!就是说这个东西大喽。”赵大宝很兴奋,觉得自己变得更有知识了。
“可以这么说吧。”老师也不能用小孩子能理解的语言说得更清楚了。
“那,老师,会有人起这种名字么?”
“名字?如果有人叫浩渺,那一定是母父对她未来很有期待吧。”老师显然没想到盼妹会问出这种问题,反问:“为什么这么问啊?”
“今天提起名字的事,所以往名字上问问。”盼妹挤出笑容,编了个假话。
他心里的某样东西,彻底被打碎了。
盼妹自从知道了妹妹名字寄托着厚望,再想想自己的名字,盼妹再也快乐不起来了,但是盼妹不敢说、不敢问。他好害怕自己问出的答案自己早就知道,害怕被抛弃,于是只能更乖更听话。