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1、[五条悟]三十岁还是童贞就会变成大魔法师 对话体 ...


  •   五条悟:只有两年了,如果老师我还不脱离处男之身,就会成为耻辱的大魔法师。
      你:……话虽如此。——这也不是大半夜可以来夜袭女学生的理由吧??!!
      五条悟:咦?难道要白天来吗?

      「某些毫无廉耻的高专教师光明正大夜袭女学生的场合」

      你:我姑且问一句,我们学校里师生恋应该是不允许的吧?
      五条悟:……嗯、没有这条规矩呢,好像?
      你:……不要在这种地方彰显咒术师的特殊性啊。
      五条悟:噗、哈哈哈,抱歉、抱歉啦,对不起嘛——不是故意想笑的,只是觉得你这种在奇怪的地方很常识的样子真的好可爱。
      你:是老师太没常识了!!
      五条悟:师生恋不道德这种等级的常识我倒还是知道的啦,但是、我可是最强诶?
      你:……
      五条悟:咦,居然不吐槽吗?
      你:因为已经完全习惯了啊。
      五条悟:OKOK,完全明白,了解!是对老师的体贴啊。——哇!你好爱我!
      你:才不是!你这个家伙不要自我感觉过剩啊!
      五条悟:不过就算你怎么说我也有planB啦,那就是——我根本没有教师资格证!所以严格来说我们不算师生恋噢!!
      你:……所以你到底在自豪什么?

      五条悟:……
      你:……
      五条悟:……
      你:……不要露出这种可怜巴巴的像小狗的眼神啦,我不会妥协的。
      五条悟:所以真的不可以吗——?
      你:真的不可以!
      五条悟:真的真的真的不可以吗?
      你:真的真的真的不可以。
      五条悟:这剧情发展不对吧?
      你:?
      五条悟:我是不是在做梦啊。呜,真是个糟糕的噩梦,快点醒来快点醒来!老师可爱的女学生还在现实等我和她一起去填婚姻届呢……
      你:不要擅自幻想不存在的剧情。还有,老师你真的觉得按照你这个连轴转的任务强度真的有空睡觉做梦吗?
      五条悟:……呜哇。
      你:不要发出奇怪的拟声词……等等、不要忽然抱上来啊!我要打人了——真的要打人了哦!!
      五条悟:是家暴吗?
      你:不是。
      五条悟:有在关注老师的任务量?
      你:……
      五条悟:关心我?
      你:……
      五条悟:哦——?心里有我?
      你:……没有。
      五条悟:要几个小孩?两个会不会太多了你吃不消啊?顺带一提这一点上老师完全尊重你的意见。不用顾及五条家那群老头子哦,作为家主,我的意见才是绝对的。连你都护不住老师那不是太逊了嘛——!
      你:五条老师你是不是脑内快进得有点多啊还有你这一兴奋就自说自话一长串的毛病什么时候能改一改!!
      五条悟:……
      你:突然沉默是为什么……矫枉过正?
      五条悟:不对啊,不应该啊。
      你:语气突然变得好委屈……装可怜也没有用哦,我不会上当的。
      五条悟:不对吧。按常理来说,受人尊敬的帅气的男老师在被某些糟糕的事情困扰,最喜欢老师也最受老师喜欢的学生,这个时候,难道不应该热心帮忙吗?
      你:一些完全脱离现实的妄想症发言先不提……五条老师,请问,这种像工口片的走向是怎么回事?
      五条悟:……
      你:……这种时候就不要突然沉默啊。

      你:……人渣。
      五条悟:咦?咦咦——?有人好像说了很过分的词?不是真心话吧?
      你:是真心的!五条老师是人渣!
      五条悟:……
      你:……五条老师,忽然拿手机出来干什么?
      五条悟:可以再说一遍吗?
      你:……?
      五条悟:可以再说一遍吗?拜托拜托、拜托了——老师我真的很需要啦,这是老师一生一次的请求——!
      你:不要啊这也太奇怪了吧!?
      五条悟:欸——?怕伤到老师的心吗?完全没关系哦!老师没有这么脆弱的啦!可以骂哦,多凶都没关系,老师会好好听的。
      你:没那回事!人渣!变态!败类!失德教师!
      五条悟:……唔、好!录到了!
      你:录那种东西干什么啊——!!
      五条悟:因为很可爱嘛,被惹恼后用一些毫无杀伤力的词语崩溃着胡乱骂我的样子,哇、真是想想都让人兴奋起来了~
      你:……呜。
      五条悟:后知后觉的羞耻也已经晚了哦,总之,这以后就是五条老师的东西了!
      你:给我删掉!
      五条悟:才不要呢~

      五条悟:呐呐、呐呐——所以真的真的不可以吗?
      你:真的真的不可以?……话说你不要发出这种好像女子高中生一样的声音啊。
      五条悟:理由呢?
      你:为什么这种事还需要理由啊……
      五条悟:顺带一提,年龄差太大了这种理由老师不接受哦。
      你:你是什么独裁的暴君吗?……我知道了,我会好好想的……嗯、“老师你看起来太轻浮了”这种理由可以吗?
      五条悟:……
      你:……为什么忽然不说话?你今天沉默的频率也有点太高了吧?
      五条悟:我只是在思考啦。
      你:什么?
      五条悟:这句话是野蔷薇教你的吧?
      你:……诶?
      五条悟:原句应该是——“和那种轻浮男在一起绝对不会有好结果的,说不定交往一个星期就会被甩掉,所以一定要毫不留情坚定地拒绝他”……诸如此类的话吧?
      你:你是听到了吗?
      五条悟:不,只是猜的。别看我这样哦,我猜学生的心思还蛮准的诶。
      你:“你这样”是哪样啊,这种时候自我认知清晰到有点恐怖了吧……
      五条悟:说不定还会说什么——“对女高中生有企图的社会人士是败类渣滓”“除了任务就是甜食不说还是女装变态失德教师debuff叠满了”“那家伙上高中的年纪你才上幼儿园吧这是什么品种的变态啊”“真想看那副可恶的嘴脸不敢置信的样子”……
      你:……
      五条悟:全中?
      你:不止。
      五条悟:嗯?
      你:还有“二十八岁了还会为了玩具特地带着学生去m记买儿童套餐的老男人一看就是靠不住的幼稚儿童吧”。
      五条悟:……
      你:老师?
      五条悟:……可是那是皮卡丘啊。
      你:……
      五条悟:那可是皮卡丘——!好过分——!野蔷薇根本不懂皮卡丘!!而且你也很喜欢吧??老师都分了一个伊布给你了——!!
      你:虽然是这样没错啦,但……
      五条悟:明明很喜欢吧?都为了伊布换掉了本来的手机链了,一看就特别喜欢吧?啊、还是说——喜欢的只是老师送的礼物呢?
      你:……只是喜欢伊布而已!!
      五条悟:呐呐,老师看到的第二天就换上皮卡丘的手机链了。——怎么样,老师超懂的吧?
      你:……
      五条悟:嗯?不应该夸夸我吗?
      你:……好像JK。
      五条悟:欸?这种形容词……嗯——好像也没错呢。
      你:……
      五条悟:野蔷薇这孩子,一心破坏老师的幸福什么的……真是坏心眼的学生啊。决定了,明天体术训练吧!
      你:不要老是做这种公报私仇的事就不会被野蔷薇讨厌啊!!

      五条悟:不明白啊。
      你:老师也会有不明白的事情吗?
      五条悟:嗯,不明白哦。完全想不通——
      你:那老师继续想吧,我先睡了……
      五条悟:欸?欸欸?不该是这个走向吧?不应该是过来帮老师一起想吗?
      你:不,没必要,是老师的话。
      五条悟:但是我就是要告诉你。
      你:我要睡觉了。
      五条悟:其实哦,一直困扰着老师的问题是……
      你:你还要在女学生的寝室待多久。
      五条悟:思考了很久,是关乎老师一生幸福的问题,拜托你帮我好好思考一下吧?
      你:真是的!不要总是自说自话啊!反正我是不会理你的!!
      五条悟:——你明明喜欢我吧?
      你:……
      五条悟:想不明白啊。明明是喜欢老师的才对,绝——对——不会是老师自我感觉太过良好而产生的错觉!明明看见老师就会像小狗看到主人一样视线不自觉地追着老师跑的。呜呜,也太过可爱了吧!
      你:……像小狗是什么糟糕透顶的形容词。
      五条悟:咦?不是说不理我吗?

      你:……很明显吗?
      五条悟:嗯,很明显哦。
      你:大家不会都知道吧?
      五条悟:你以为野蔷薇为什么会和你说我的坏话啊。
      你:……
      五条悟:好了好了,不要用被子把头蒙住哦。即使你是咒术师也还是会缺氧死掉的……乖、乖,把小脑袋露出来哦——
      你:不要用哄小宝宝的语气和我说话。
      五条悟:OK~所以是什么时候喜欢上老师的呢?
      你:……我不会说的。
      五条悟:不要嘛——告诉我吧?告诉我告诉我告诉我——拜托拜托——!
      你:不。
      五条悟:真的不说吗?
      你:……老师不要忽然靠过来啊,再怎么说也有点太近了吧?……我知道了,我会说的你不要过来!!待在那里,停!!
      五条悟:啊……这种时候就会有很准的危机感呢。啧。
      你:怎么听起来你好像更想我顽抗到底的样子……
      五条悟:哈哈,没这回事哦。

      你:之前听家入老师说,五条老师是个永动机。
      五条悟:永动机什么的真是过誉了,嘿嘿,毕竟老师是最强……
      你:是哦,一边烧坏大脑一边用反转术式治疗脑细胞的永动机——所以每次看到老师都忍不住想,脑子不痛吗,怎么还开的出玩笑啊?
      五条悟:……
      你:我很怕痛的啊,所以也很怕别人痛。五条老师每时每刻都这么痛吗?——一直在想这些,再加上后来发现老师好像连休息时间很少吧,不知不觉地想多顺着老师一点,等反应过来的时候,已经变成习惯了。
      五条悟:……原来那段时间你突然这么乖是这么回事啊。
      你:嗯,然后被家入老师警告了——心疼男人倒霉三年,心疼五条悟倒霉一辈子——这样的话。但是我也没办法啊,又不是我想的……这种情绪根本控制不住嘛。
      五条悟:……
      你:老师,你怎么了?
      五条悟:呜……稍微有点挫败啊……
      你:?
      五条悟:本来还以为自己在心爱的学生心中留下的应该是帅气的一面的……
      你:可是不是很帅吗,老师?——明明痛得要死辛苦得要死还可以笑得很开心,每天都有好好在保护别人的老师,最帅气了!
      五条悟:……
      你:……嗯嗯?!不要又突然像大狗狗一样扑过来啊五条老师!你引以为傲的距离感呢!!……呜呜好重啊!
      五条悟:对你才没有那种东西啦!

      五条悟:所以交往吧?
      你:不要。
      五条悟:欸?为什么?我们不是两情相悦吗?不是吗不是吗?
      你:嗯……话虽如此……但是……
      五条悟:但是什么?抱到心爱的女学生,还能结束二十几年的童贞生涯!这波是gojo的双赢吧?win-win!
      你:……老师你所谓的双赢完全只是五条悟赢两次的意思吧!
      五条悟:我要理由。
      你:……?
      五条悟:拒绝的理由。快点。要好好思考了再回答我。
      你:……
      五条悟:快点哦。5、4、3、2——
      你:——因为很可怕啊,老师。
      五条悟:我?我很可怕吗?
      你:嗯,老师很可怕。一直在观察老师的我应该有发言权吧?老师有时候就是会很可怕……比如说,某些地方会微妙得不太像人类啊……啊、没有贬低老师的意思!
      五条悟:我还不够像人吗?
      你:为什么要用“还”,这听起来也太不妙了吧……
      五条悟:我自认为对我的学生们已经够宽松了啊……到底是哪个地方比较可怕,说说看?我会酌情调整的。
      你:这个居高临下纡尊降贵的用语……算了,毕竟是五条老师。——忍痛能力先不说,老师你知道你笑的时候眼睛是不会笑的吗?
      五条悟:欸?是吗?……那可真是大失误啊。
      你:不仅如此,老师和人说话都是整个头转过去的吧?明明有时候角度很小,直接转一下眼珠就能看到了,刻意得有点像是礼节性行为了……所以老师你戴着眼罩的时候看人,真的会转动眼珠吗?
      五条悟:……你观察老师真的很仔细呢。
      你:过奖。
      五条悟:抱歉呢,这双眼睛就是这样,即使被焊死在眼眶里面也能看到你们所有人的表情哦?所以说这是不可抗力~理由驳回。
      你:……我还有别的理由!
      五条悟: ……这种坚决不愿意和老师交往的执着不知道该不该表扬一下呢。
      你:也不是不可以。
      五条悟:没有在夸你的意思,不如说老师现在还挺生气的。
      你:……
      五条悟:既然喜欢老师就好好地喜欢啊,这种不上不下的感觉……你是钓系女吗?在耍老师吗?虽然有的时候我真的很想尊重你的意见,但是,不听话的孩子果然还是应该受到教训吧?
      你:……可是我就是很害怕啊。
      五条悟:别露出这种表情,弄得好像我欺负你了一样……到底是谁在欺负谁啊。
      你:……呜。
      五条悟:你这种表情可是会让我兴奋起来的诶。
      你:——老师!!
      五条悟:性意味上的。
      你:五条老师你真的会读空气吗?
      五条悟:反正对你体贴也没有用吧?我装得再好你都能看出来我心里在想什么,那干脆坦率一点说出来好了。
      你:我觉得我还是需要粉饰太平的……
      五条悟:不,你不需要。

      五条悟:既然说不出理由的话交往就是既定事实了啰?
      你:……我还有话要说。
      五条悟:说吧,我选择性听听看。
      你:如果真的交往了,还能分手吗?
      五条悟:……哈哈。
      你:总觉得五条老师像是会圈地盘的野兽那种类型,有些地方很宽容,有些地方又很小气……如果被打上“五条老师的所有物”的标签的话,还能撕下来吗?还是说五条老师你真的可能放我走吗?
      五条悟:哈哈。
      你:你不要光是笑啊,很恐怖的啊!
      五条悟:要我评价吗?你真的很了解老师诶。
      你:……
      五条悟:而且你不会真的以为现在自己身上没被我打上这个标签吧?
      你:……
      五条悟:哈哈,你好可爱哦。

      你:……是恐吓吧?
      五条悟:你猜~?
      你:……
      五条悟:啊、顺带给我可爱的女学生一个忠告好了。
      你:?
      五条悟:以后千万不要对别的男人用这种形容词哦——虽然你也没机会就是了。嗯,某种程度上,比喻一个男人像野兽这一点,是毫无疑问的褒奖呢。
      你:……欸?
      五条悟:在某方面格外迟钝这一点也很可爱!加十分!——好!今天又更加喜欢你一点了!所以要好好地回报老师哦~
      你:不要把自己的喜欢说得好像什么嘉奖一样啊……
      五条悟:那不重要啦。总之,理由驳回、统统驳回!接下来要好好的和老师交往哦小同学~
      你:???五条老师原来你是有这么独裁的一面的吗?
      五条悟:哈哈,谁知道呢?
      你:摆出这么爽朗的表情也没有用!老师是独裁者!是暴君!
      五条悟:你真的想看我对你独裁的那一面吗?

      你:……老师你有时候会做出让人脊背一凉的发言。
      五条悟:欸?有吗?
      你:有。
      五条悟:明明全部都是老师的真心话。
      你:……就是因为这样才让人脊背一凉啊!
      五条悟:嗯嗯,好呢好呢,早点习惯哦。
      你:……?
      五条悟:那么——作为交往第一天的庆祝,来和老师做吧!
      你:……???!!!等等、!套、为什么这么自然地就从口袋里拿出了套啊??!!
      五条悟:啊、毕竟今天是来夜袭的呢。
      你:……
      五条悟:只达成一半目的的话总觉得有点不甘心,而且东西带都带了……嘛,总之来和老师一起进入大人的世界吧!
      你:???所以你一开始就决定好了是吗?
      五条悟:是啊。
      你:等等、老师!先等一下!先不要过来!站在那边——!
      五条悟:就姑且听听你想说什么好了。
      你:老师其实我真的很好奇大魔法师是什么样的五条老师会变得更强吗所以可以拜托你童贞到三十吗区区两年很快的拜托拜托——!!
      五条悟:……
      你:……
      五条悟:喔,说出了一些坏心眼的发言呢。
      你:……你会听吗?
      五条悟:啊、挣扎的样子还挺可爱的。
      你:——这不是完全不会听的意思吗!!

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