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2、第二章 ...

  •   第二章

      人与人之间或许冥冥之中真的有一种叫做“缘”的东西。将两个断了所有联系的人,重新交接到一条轨道,造成相撞的火花。许散石并没有如他的名字一般,变得散漫,变得固执,变得脱离群众,反而……

      “散石,咱们今天去KTV狂欢一下吧。”被中考压榨得痛苦人士发出邀请。

      “不去了,你们去吧。”随意的拒绝。

      “哎,你又要陪你妈妈去逛街呀?兄弟,我同情你。”那位本来像萎腌的蔬菜一样的仁兄,突然像吸水膨胀一样,表情变得生动起来。而那种生动的表情可以称之为同情,怜悯。

      “散石,今天中午我们去哪里吃饭?”随着这句话,拥挤过来一群人,将散石团团围住,还真有那么点众星捧月的感觉。

      可惜,某人的回答依旧是四年如一日。“学校食堂啊!”回答并不僵硬,但是却让一票围绕着他的人僵硬了。

      “怎么又食堂……”不知是谁蹦出那么一句似感叹又非感叹,似疑惑又非疑惑的无限绵延省略句。

      “是呀,是呀。要知道,食堂的汤不是过咸就是淡如白开水毫无味觉享受可言。”

      “对。还有那学校的荤食,不是普通的让人受不了,不是炸羊肉串,就是炸牛肉串,再不然就是炸鸡块。好像那些食用油用不掉一样。”

      “那是因为他们想要节约用钱好不。你想,油可以多次使用啊,真是食堂绝佳省钱奇方。”

      “……”不一会,一场针对食堂饭菜的讨论批判会就以一句这样的感叹作结,“散石,你是怎么做到天天坚持去食堂的啊?”

      “老妈要求。”就在小会议开展期间,散石已经拿出作业本埋头苦思起来。而当别人问到他时,也就稍一抬头,“四字简言”打败天下无敌手。

      “散石,有这样的妈妈,你真不容易。”人群有志一同的将“崇拜中带着怜悯”的眼神投向散石。

      “散石,我们今天一起回家。”放学铃声才刚拉响,就有人积极跑向第一排。

      “貌似我们回家相同的路程只有三分钟吧。”散石直直挑出问题所在。

      “散石,那和我一起走。”又一男生涌向第一排。

      “嘿,我们回家相同的路程好像也只有五分钟的样子。”散石在心中夸奖自己:我真是好孩子啊。勇于指出他们的错误判断。

      “那好歹比他多两分钟。”男生二将手指点了下男生一。

      “如果你们真的想要和别人一起走,我建议你们一起吧。”散石微笑建议,“因为今天我妈妈说来接我。”接着背起整理好的书包,绕开两个石雕,走出教室门口。

      ……

      这就是散石的初中生活,活在众星捧月中,活在大家的爱护中。班里的男生或许是因为身高的关系像爱护小弟弟一样爱护着关爱着他。当然啦,更大部分的原因是他拥有一双会说话的眼睛,眨巴一下,就让人忍不住关怀,靠近。就是这样的初中生活,你想要他变得孤僻,脱离人群怎么可能?他反而像是一颗夜明珠一样点亮着班级的每一个角落。有他在的地方,就有人群。

      言曰辰知道是谁么?

      老师口中的三好学生,年年成绩列前十,次次比赛夺前三。

      同学口中的学习榜样,德智体美除了劳样样是模范。

      如果硬要在他的身上吹毛求疵的话:“面部表情活动得‘勤劳’一点的话,那就更好了。”这是每一个被他身上散发出的冰冷刺刀击中的人的共同心声。

      但是,只要和他混熟的人为他辩解:“他只是比较喜欢用讽刺别人来表现他对别人的关心罢了。”当然啦,大家说完的时候都被自己给恶心到。哎,你们虽然近了“朱”,却未完全赤啊!如果言曰辰会对别人有“关心”这种行为出现的话,那么那个被“关心”的人你该去庙宇拜拜了。不过幸好,到现今为止还没有任何一个人受到这样“优厚”的待遇。因为“关心”这个词还没有载入曰辰的词典当中。

      当言曰辰告别初中老师时,痛哭的有之。如这般:“曰辰啊,没有你我们学校又少了希望啊。”赞扬的有之。像这般:“曰辰啊,你是一个很有潜力和爆发力的学生,在高中一定能够取得更好的成绩。”感天谢地的有之。若这般:“终于冬天可以回暖一点了,虽然夏天少了活动空调。”不管是哪般,都只说明言曰辰在初中有着不可动摇,也无人敢动摇的地位。

      许散石,这样人际关系四通八达的人,不被保送可能么?

      言曰辰,这样德才兼备之人,如若不被保送,那怎么对得起那些深受他影响的人呢?

      所以这样的两个人,一同被保送到了Z市说不上数一也能够排上第二的学校是情理之中的事。但是两人却出人意料的被安排到了同一个班级,也共同谱出一部出人预料的小说式狗血史。

      哎。人生来就是为了自己而活的,所以为了活得更自在更自我,就变得更自私更自利。不管是谁都不能摆脱掉。不管是潜意识的任性,还是表面上的自私,那都是人最本质的东西。当你能够感受到自己在放纵自己的时候,及时拉住了,就没有越过底线,如若不然那就等着命运宣判吧。

      言曰辰说:我的高中,是为我而存。我的存在,难道就为了一个高中?

      许散石说:高中被别人所期待,可是我真的期待它么?

      两个怀着不同心理的人,最终却还是落得个殊途同归。他们的未来是怎么样的呢?他们之间从断线到连线,经历了一个四年,是不是有什么东西已经完全超出想象,超出控制呢?又或者有种名为“想念”的情绪,让一个人摸清了一种奇怪而陌生的感觉呢?
note 作者有话说
第2章 第二章

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