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2、上书房 林有良不但 ...
一年又一年冬去春来,刚从小娘亲灵妍阁请安回来便看到宣帝身边的总管太监福来站在宸佑宫,一见我就迎上前来恭敬地把圣旨交给我,示意小喜子把赏钱给福来。我踱步来到院中想起圣旨上的内容厌恶的想到,上书房啊,都重生了还逃不过万恶的上学时代。
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晃晃悠悠的乘轿到了上书房,推开门无视掉屋内众人或打量或好奇的眼神,随意的挑了个靠窗偏后的位置撩袍坐下。颇感无趣的听着太傅林有良讲着《尔雅》,《切韵》,古文呐古文还真不是一般的酸涩难懂。和煦的微风,温暖的阳光,眯着眼睛睡意渐起。睡梦中一直感觉有人在叫我,缓缓睁开双眼,林有良正站在我旁边见我醒来沉下脸道:“微臣惊扰了四皇子休息真是该死,就是不知道四皇子感觉如何?”我不慌不忙的站起身道:“尚可。”一句话气得林老头差点没背过气,半阴不阳的说:“微臣还真是该死啊,不知殿下要如何责罚臣呢。”这林有良虽然只是一个无官职在身但他却是两朝元老,也是宣帝的老师,在朝中的威望和人脉更是不可小觑,说他是朝内各派系中的核心人物更是不为过,得罪他无疑于在我以后的人生道路上放一颗不定时的炸弹,毕竟作为皇族就不可能远离政治的,想到这儿我恭敬地拜了一拜郑重道:“先生此言是万万折煞我了,学生顽劣,几句戏言还望先生见谅。”林有良
道:“殿下太客气了,想来是老夫才疏学浅把《尔雅》讲的过于呆板让殿下昏昏欲睡吧。”得,这老头儿还在计较呢,我坦然迎上林有良的目光道:“《尔雅》虽然首创了按意义分类编排的体例和释词方法历来受到重视和推崇,但学生深不以为然,在学生看来即使是《尔雅》也有其缺陷”林有良目光微震,我又继续道“如分类不够科学,所收词语及义项不够完备,释义过于简略,意义不够明确等。而先生的讲解方法恰恰弥补了这一缺陷。”林有良笑的高深莫测活像只老狐狸“那四殿下的意思是这《尔雅》学之无用喽?”我一噎,腹谤这老狐狸不是拿我的话当枪使嘛,要是传到那些酸乳文人耳中我也要落得个“不敬先贤,有辱斯文”的罪名了。心里这样想一点也不含糊的说“此言差矣,《尔雅》虽有不足,确是古人的思想被束缚多了不够开阔所致。但它的作用是不容忽视的,乃训故之渊海,五经之梯航也,更是诚九流之津涉,六艺之钤键。”话说到这地步林有良终于笑了“四皇子之才思聪敏乃老夫生平所见之最啊!”
林有良不但是只老狐狸还是只修炼成精的老狐狸,那天课堂上他最后的一番暗藏玄机的话不但瞬间让上书房的气氛僵硬起来,而这句夸耀我的话更是传遍了后宫和朝廷。众人想法不一,纷纷猜测林有良的话是不是在公然支持四皇子,更有甚者把林有良直接划分为四皇子派。
等我知道这些后头疼不已,人们都道林有良是看中我的才华,可谁知道他不过是小心眼儿发作故意整我呢。不得不感慨一下,古人的想象力还真是丰富啊。Orz~
我一直十分推崇清朝对皇子的严格教导方式,在主角的学习过程中我会穿插一些清朝的皇室教育方式,像卯时上早课之类的都是请上书房的时间。《尔雅》和《切韵》是学习语文语言词汇之类用的古书。
作者有话说
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第2章 上书房
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