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1、01出去 出去 ...

  •   距离【班级巨恶】的评选还有两周。

      阈值抓了抓短发,真想换个星球生活。

      每次路过教学楼的一楼大厅她都尽量快走。

      因为,那蓝底黄字的【巨恶】袖标被挂在了代表智慧的塑德雕像上。

      老师上课讲的内容她一个字都听不进去,视线从日历移动到手里的成绩排名表上。

      排名是第二次月考的成绩,阈值考了全班倒数第三,比第一次月考成绩跌了二十二名。

      之前阈值一直在想,到底什么样的人会让大家反感,此时,从同学们的议论声和目光中她知道了。
      “你倒第三!哈哈哈,我闭眼乱划都比你考得好。”班里的大块头用两指夹着名次表,笑着把阈值摞列整齐的书打散。

      这个排名不仅代表分数,更代表了【巨恶】评选的方向标,更何况评选即将到来,想要靠下次月考挽回是不可能了。

      巨恶,即班级里公认的最恶心的人。
      一旦被评上,就会被认定为各方面都有问题,需要在同学的努力下帮助改善。

      听起来这真的是一个美好又友爱的评选。

      12岁的阈值就读于维实中学,初一。

      小学她在维实小学念了五年,属于五年制课本,这就意味着,中学要念四年。

      考试成绩太差,班主任宋老师说了一句她最常说的话:
      “明天让你家长来一趟。”

      明天让你家长来一趟,阈值猜测,老师从没有意识到,这是多么影响人心情的一句话。
      世界仿佛都是黑色的,没有一点光亮。

      “老师,我做错了什么吗?这一个月你找了我5次家长,上周我只是在课堂上答错了答案,你就找了我家长,作业有两道做错,你也找我家长。”

      有些话积累到一定程度会不自觉地溢出来。

      老师对她的回嘴很诧异:“还做错了什么,你成绩差,看看你那卷子答的。”

      “成绩?宋老师,和你说实话,我学不进去,心很乱。”

      宋老师30出头,烫着卷发,师大研究生毕业,看上去人还算温和,她还是显示出耐心的样子问阈值:
      “我看你上课时听的挺认真,可你怎么就啥也不会呢?你每天上课都在想什么?”

      阈值茫然道 :“想以后都会是这个样子吗?”

      宋老师问:“什么样?”

      阈值:“不知道为什么活着,不知道课本上的内容以后我能用在哪?还有老师你每次找我家长的时候,我都很痛苦。

      你不知道我回家要面对什么,你是找得轻松,我考试考不好,作为老师你想到的只是找家长。

      如果找家长能解决问题,我为什么要来上学呢?在家自学就好了。”

      宋老师被她这些话气的,掐着腰在办公室里喊道:
      “一个班有六十个人,你以为我有三头六臂啊!”

      阈值希望她能收回找家长的话:
      “你可以在网上说,为什么一定要让他们来呢?每次来都要向单位请假,我妈四十多岁的人了,被你训完回来一定会训我。”

      “那是你们家的事,你这孩子倒是会顶嘴,下节课是我的课,你在外面站着反思,不许进班!”

      绝对权利,班主任在班级里就是王。

      她可以让学生给她带零食吃,也可以让学生站着甚至是趴着。

      节日时,她会把贵重的礼物藏好,不贵重的当着众人面拆开,用轻蔑的语气评论。

      生日时,会提前在朋友圈里发照片,说谢谢大家的祝福。

      怕影响学习,想带手机进班,就必须关机放在讲台的白筐里。
      要是有谁带到座位上,当天所有科目的作业写三遍,但她却可以在课上接打电话,和友人约饭局,没有任何限制。

      班级里有座机,没监控,宋老师说,自己的存在就是最好的监控。

      上课的预备铃声响起,阈值低着头,站在班级门口。

      同学中有窃窃私语看乐呵的,也有明着嘲笑扔碎纸球挑衅她的。

      实在忍受不了这些目光,趁宋老师不在,阈值跑到了厕所。

      放学前,她妈被宋老师一个电话叫来了学校。
      宋老师反复说着:
      “这孩子我教不了,成绩差还顶嘴,我让她在外面站着,她跑没影了,你带回家吧,明天别来了。”
      母亲求着老师,说着好话,可算让她把明天别来的话收了回去。

      回到家,挨了顿打,阈值从地上爬了起来。

      父母站在她两边叹声道:“我们真是恨铁不成钢!”

      晚上过得不易,阈值被逼着学到了后半夜,第二天要坐三个线路的车去上学。

      为了省钱,她常常只坐两个线路的车,到站点后步行15分钟。
      父母上班早,没有人送她。
      由于每天早晨五点就要起来吃饭,导致她没有食欲,外加去学校会让她心情紧张,阈值勉强往嘴里塞着。

      饭后,感到胃酸,扶着水台干呕了一会儿。

      喝了几口温水,穿好蓝白相间的校服,她背着沉重的书包走出了家门。

      她很羡慕有车接送和住在学校附近的同学,不用起的这么早。

      站在拥挤地公交车上,她一手握着扶手,一手攥紧的一栗色的种子吊坠,这是小区院子里槐树的种子。
      一位在院子里乘凉的百岁老人告诉她,像种子许愿,有缘如愿,并告诉她一定要在心愿前加上【自然恩赐,明达渡通】这句话。

      往日这个时间是她的许愿时间。
      每次她都会许同一个愿望———
      看见自己的未来。

      如果总像现在这样,那活着还有什么意思?活着是有意义的事吗?
      以后会更好还是更差?

      如果会好转,阈值认为自己一定能多坚持坚持。

      7点30分她到达学校开始值日。
      在水房换水时,她看到一女生满头都是颜料。

      小蔷薇,一个体型有些圆润的女孩。
      她是3班昨天评选出的巨恶。

      小蔷薇抽泣着,打开水龙头用洗手皂洗着头发。

      “水凉,五楼有温水。”阈值在她身边小声说。

      小蔷薇摆摆手。

      阈值回班级,从包里拿出小袋的洗发水给她送过去。

      “啊?”小蔷薇关掉水龙头,透过湿淋淋的发丝,颤颤惊惊地看了看阈值和洗发水,确认包装封口没被打开过,用哭腔说了声:“谢谢。”

      水房门口站了4个人,两个男生两个女生。
      他们都是阈值的同学,看到这一幕,互相小声嘀咕着。

      阈值拎着拖布出去时,一男生堵在门口。
      “阈值,你知道兰博基尼是什么?”

      阈值摇摇头,猜道:“恐龙?”

      伴着笑声,一女生又问:“爱马仕呢?”

      “赛马。”阈值不了解同学们的目的,但她想和同学聊天,就算不知道答案也想试着回答。

      “爱马人士组成的赛马俱乐部对吧!”四个人听后乐的直拍大腿,“难怪你会和她说话,她就是文盲才会被她们班同学选中,你说你学习学不好,连这些知识点都不懂还配和我们成为同学?”

      “回班,这次咱们的选择一致。”四人互相击掌,从门口散开。

      即使没明说,阈值也晓得他们口中的选择是指什么,她懊悔着:
      不回答他们好了。

      回到教室,坐在阈值前排的女生丁竹问她:
      “刚他们说你和3班的小蔷薇说话了?她可是她们班的巨恶。”

      丁竹是阈值入中学以来交到的第一个新朋友,阈值和她交心道:
      “我和小蔷薇参加过合唱小组,她人很好。”

      “合唱小组?什么时候?”

      “小学。”

      丁竹叹道:“现在都初中了,你真是没救了!”

      “什么意思?”阈值心口闷闷的。

      丁竹转过身打开课本,没再和她说话。

      8点30分,当班主任宋老师从讲台上往下走时,阈值面前场景突然虚化,周围冒出水晶般灿色的光芒。

      霎时间,一段段如同影像般地画面从她眼前出现又消失。

      她惊诧地发现,自己竟能看见宋老师未来的命运。

      不止是班主任,还有同学们,他们的未来......

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