《是崩溃还是融入》4137594

1、第1章

　　好复杂的一个班级呀，夏至的到来无疑给原本平静的准备高考的三年A班，带去了些许新鲜感，冲去了些许高考的沉闷。可这对夏至来说却是重重的考验，是在磨砺中成长，最后融入这个班级，还是在如此复杂的情感冲击下迷失自我，真的是一个富有挑战性的课题。
夏至与林秋因韩冬而产生的芥蒂，也在这个节骨眼上显现出来，不知夏至是不是很无语呢？假如她可以预见未来的话，还会不会来到三年A班呢？可能是个有意思的猜想吧，可惜夏至只是一个虚幻的人物。
不过虚幻归虚幻，可描写的却是正常人的情感，只不过这种情感的爆发也太集中了点，怎能不让人崩溃，假如你仔细的感受的话。
崩溃归崩溃，文章却要继续下去，就像某些残酷的现实。
复杂的情感剧依然在不断的复杂化中......
夏至、方稚纯让人同样无语的两个人，一个是前任的班级焦点人物，一个是后来居上的天外来客，俩人又有惊人的交集，巧妙的集合。
究竟夏至是方稚纯，还是方稚纯是夏至，亦或二人只是形似神不似的两个人?
假如仅仅是夏至一个人的话，是不是会被这样的复杂将头脑撑爆？
然而就像大多数的经典的电视剧、电影一样，冬暖的主人公也不是一般人，她有她的忠实追随者——韩冬。
是他解救了夏至，无论是在班级的日常生活上，还是课余以外的交谈中，他都给夏至以莫大的鼓励：是他给了夏至有关方稚纯的三年A班生活的初步认识;也是他数次把夏至从与新同学交谈的尴尬中解救出来；更是他在各个方面给予夏至以支持，即使在夏至的好友林秋与夏至闹矛盾的时候，尽管韩冬对这一切并不知情。可是他对夏至无疑是很重要的一个人。
有人说过一个班级有时可以看成一个小小的社会，而每一个社会都有它的过去、现在、将来。而现在夏至所在的这个社会，在初步的了解中，似乎不是那么简单的。不是说这个社会不纯洁，而是说这个班级有点不堪回首的往事。夏至这个外来者，要融入它还是要大费周章的。这时他就需要一个内部人员的支持与理解。韩冬就符合这样的条件。这无疑也说明韩冬对夏至的重要性。
而且我们还需要注意一个细节，那就是这件事发生时的大环境：他们是一群面临高考的学生，一群正在承受他们有史以来最严峻的考验，这场可以决定他们很长一段时间命运走向的考验。这时的他们是坚强的，也是脆弱的。这仅仅是所有三年A班的成员所要承担的压力，这仅仅是压力的基础而已。
而我们可以想想夏至所面临的考验：学习的压力，新班级的陌生不适感，陈年往事的回忆，与同桌林秋不大不小的矛盾。真是让人无语的考验，假如说现在三年A班谁最可能崩溃，我想应该是夏至吧。
残酷是残酷，但现实毕竟是现实，无论是让你无语，还是其他。
谁来解救夏至，于是乎，我们的防“崩溃专家”韩冬的重头戏上演了。
到此我们的课题也有了初步的结论：在韩冬的帮助下，配合自己的努力，夏至拒绝崩溃，开始有了渐渐融入班级的趋势。
呵呵，终于写够了。一个人可以失误一次，但是第二次就该小心了，即使是掉进茅厕，你也不能总掉进同一个吧，可是到别的茅厕试试。