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2、第 2 章 “哥的事就 ...

  •   “小夕,我和曉夜談過了……”媽媽矛盾地看著我,“那個醫療院,還是不去了吧……?”
      媽媽很想我早日康復,不過,也是不怎麼捨得我去那個醫療院的吧。
      “好的……”我無所謂。
      “你和陳老師……處得還好吧……”媽媽猶猶豫豫地問。
      “媽,您放心吧,我知道如何與人相處的,陳老師也教了我好幾年了,我們從一開始就並沒有什麼衝突不是嗎?”媽媽就是太擔心了!
      “沒有什麼衝突……才更令人擔心……”媽媽低喃。
      “媽,您太多慮了啦,沒衝突才說明我接受了他,不是嗎?”學生和老師之間就一定要有衝突嗎?媽果然太多慮了。
      “是吧……”媽媽好似被我說服了,漸漸沒有了那種憂慮。
      “媽,我就說你對哥太沒有信心了!”曉夜大剌剌的聲音傳來,我一喜,急往樓上看去。
      只見曉夜抱著一摞書下樓來,並說:“而且學業也不用擔心,不止有那陳寒林,我也會幫哥的,我們一定會一起考上大學的!”
      媽媽可算恢復神采了:“你可要記住你說的話哦。”
      “哥的事就是我的事,無論怎樣,我一定會陪著哥一輩子的!”曉夜肯定地說,自信在他本來就俊宇軒昂的臉上綻放光彩,我竟看得發了痴。
      媽媽眼神閃了閃,我想,她是在為弟弟的成熟感動著吧。
      真真是一副兄弟情深的畫面。
      呵呵,是的,只是兄弟情深。
      兄弟而已……
      “哥你發什麼呆啊,快點,等下那個陳寒林也要來了,這些題你可還沒做好呢!”曉夜把幾張練習卷攤在我面前。
      “沒做好也沒關係,不是有陳老師麼!”媽媽說。
      “不行,怎麼可以什麼都依賴那個陳寒林,再說了,這些他前兩天也都教了!”曉夜用完全沒得商量的語氣說。
      “這道題不對!”曉夜嚷了出來,“不是這麼解!是這樣……呃,就是說……”他急得像熱鍋上的螞蟻,但就是不清楚如何把題目的解析說出來。
      “曉夜,你不適合當老師啦……”挪揄他兩句,“沒關係,等下陳老師來的時候會講解給我聽的,你也可以在一旁聽,學學如何講解題目的計巧……”
      曉夜不甘心地鼓起了臉,可愛地令我心緒大亂!
      “好了,我去做飯,曉夜,好好陪著你哥哥,學不會不要緊,小夕,你不要想太多就行了。曉夜,都說了不要直呼陳老師的名字了,那是不禮貌的!”媽媽走向廚房之前還不忘囑咐道。
      我哪有想太多呢?
      “好啦好啦……哥,你想什麼呢,這題我重說一次!嗯……就是那個公式……然後……呃……然後……”曉夜不屈不撓,嗑嗑拌拌地重新說……
      曉夜真是可愛!
      我忘了要聽那撇腳的講解,只是呆呆地看著那個講解的人。
      直到吃完飯,直到陳老師來了。
      陳老師是我的全面家教,他的主修是生物數學,不過,不止理科他教得下來,文科他也能給我正確的指導,甚至美術音樂這些藝術類的他也精通,我的美術就是他教的。
      陳老師是個全能的教師,不過即使再全能的老師,即使工資給得再高,一般都不可能一人背負一個高中生的所有學科,而且,一教就是4年!
      我初一時候,學校委婉地勸我去心理治療一陣子再來讀書比較好,於是我便休學了。經歷了一次不關痛癢的治療花費了半年時間,因為醫生說我接觸的人應該少一點比較好,然後媽媽和曉夜便廢盡心思幫我找家庭教師,整整花了將近兩年,才有陳老師願意來教我。曉夜小我兩歲,我休學兩年後,便和他同級了。
      我想,陳老師肯來教我,應該大部分是因為我的父親與他的父親有過很好的交情,還有一部分原因是對我的同情吧。陳老師是一個很富有愛心的人。
      “晨夕,這題錯了哦,你是沒看清楚吧,呵,這裡有個盲點……”陳老師輕輕地說。他的聲音很好聽,很柔和,也很有感染力。
      “嗯……”我仔細聽著,努力不讓自己分心。
      因為曉夜就在旁邊。
      曉夜對陳老師越來越有些不尊重了,由前陣子起,更是盡其所能地盯梢陳老師對我的教導。
      媽媽說了很多次這樣子是不可以的,畢竟陳老師只是教我一個人而已,不過曉夜老是不聽。媽媽拿他沒辦法,轉而向陳老師提出加薪,不過,陳老師倒是再三推辭,並表示的行為是無所謂的。媽媽對老師很有好感呢。
      曉夜老在我面前晃動,太容易就奪走了我的注意力。
      “……聽清楚了嗎?晨夕?”
      “……”不知不覺,陳老師竟已經把這道題講完了……
      “……沒聽懂嗎?那我再講一次……”
      “嗯……”這次要好好聽了。我聚精會神,把目光從曉夜在的那個角落裡轉移到題目上來……
note 作者有话说
第2章 第 2 章

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