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1、 第一章 清晨六 ...
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清晨六点整小猫头型的的闹钟准时“叮叮”的响了起来,赵幼安伸手关了闹钟从床上坐了起来,本来一夜就没停止思考的大脑更加的清醒起来。盛夏的七月十四日对于大多数人来说是个平凡的日子,早起的人们去晨练、跑步、买油条、打豆浆。可对于赵幼安来说今天这个日子很特别,让他心跳、紧张,因为今天他要去省城参加预约好的3个面试,他要去找工作,去自己谋生。不管怎么说他也是大学毕业总不能毕业后在家啃老吧,尽管他上的这个大学很次,次到赵幼安和他的父母都怕别人问他上的什么大学,但3年好歹挺过来了,大专也好大本也好只要前头带个“大”字的怎么也比高中强吧!
赵幼安飞快的穿上衣服洗脸、刷牙时间很紧迫不容的他在胡思乱想,从他家住的这个小县城到省城有三百多里坐车要二个多小时,上午10点的面试决不能错过。赵母也很早就起来了自己的独生儿子要去外面自己闯荡了,赵母的心里像戳漏了的五味瓶什么都想唠叨两句可又什么都说不出来,能做的就是早已烧开了水冲了碗鸡蛋花,桌上有刚买来的油条,算是赵幼安在家“最后的早餐”了。吃完饭,赵幼安提起昨晚收拾好的小行李箱,对里屋喊了声“爸爸我走了啊!”赵父在里面出来眼睛红红的,幼安低声说“爸爸你别这样,我出去闯闯不会有什么事情的”。赵父说“儿子,你毕了业爸爸没能给你安排上工作,我心里不是个滋味没有尽到一个做父亲的责任,看着你这么出去找工作,我这个爸爸做的很失败”!这话一出口连赵母的眼睛都红了,幼安心里一酸忙说“爸妈你们别难过,我出去又不是什么坏事,在家呆着你们看着也烦,我出去找个活先干着,你们接着操心我工作的事,骑着马找马总会好起来的。”就这样赵幼安离开了家坐上了去省城的汽车。
在颠簸的汽车上赵幼安离家悲伤的心情一过,一个念头瞬间闪上了心头,这次去省城他要参加三个面试,时间是今天上午,明天上午和下午,参加玩面试不可能立即出结果,怎么也要等上两三天,在有就算这三次面试都没通过它也不准备回家开弓没有回头箭啊,一定要在省城找个可以养活自己的工作。问题是这段时间在省城怎么过,钱带的不多,这是盛暑在哪里洗澡?哪里吃早饭?晚上的时间怎么打发?旅馆的卫生怎么样,钱花完了工作还是找不到怎么办?
幼安顿时心里一阵恐惧,觉得自己突然像个无家可归无人管的孩子,辛辛苦苦上了十几年的学,到头来绝对不能回家去“啃”老,或是在小县城里找个临时工坐啊!所有的问题只有到眼前才能解决,现在在想徒增烦恼,汽车已经要上高速了,幼安忽然想起了自己的学生时代的一幕幕情景,小学老师的严厉,初中老师管教,高中老师的各式各样,大学老师的不管不问,他突然很怀念,很伤感,很愤怒,很无奈,也很留恋!
80后出生的幼安对于上小学时的总总事迹已经记得不太清楚了,但人生中总有很多事是忘不掉的,因为它很特殊很有纪念,很让人回味!3岁时发生的事到了60岁的时候还津津有味的给孙子讲着听呢,这事怎么它也忘不了得。幼安清楚的记得自己小学的名字++县实验小学,倒不是这个学校名字有什么特殊的纪念意义主要是当时幼安上小学时父母图孩子上学不用接送,就找了一个离家近的小学让幼安去上,到现在幼安出家门必经过小学门口,这名字恐怕一辈子也忘不了了。
当时幼安三年级的时候偏科偏的很厉害,这不是9岁幼安的突发症,他在一、二年级的时候这个症状就已经萌发了,但当时谁都没重视,就像经济危机的前兆一样老百姓感觉到工资不见涨,但物价却一天一天的在上升时,经济危机已悄然来到我们的身边。三年级的时候幼安的偏科危机彻底爆发,期中期末考试语文90来分,数学40到60分之间不等。记不清是小学哪一年的期末考试了,幼安数学考了78分,乐的赵母是逢人就夸自己孩子聪明大有进步,这不夸还行,一夸就充分验证了一句哲理“小孩是不能总听好的老是夸的”下次期中考试幼安的数学破天荒的考了个37大分。当时小学有个不成文的规定,考试卷子必须拿回家让父母看了在卷面上签字,第二天在上交上来。
小学生就是小学生,单纯的脑袋傻得可爱,幼安就真把那个37大分的数学卷子拿给赵父看了,结果换来的是一顿好打,打的幼安是数年后没有忘那个37分。没有白吃的亏没有白挨得揍,事隔一年半后幼安就学会了和他姨表姐(比幼安大半年同在一个小学上学)互相在考的差的卷子上模仿家长互相签一个“阅”字。 这里要提一下为什么幼安的表姐会和幼安一起互相签“阅”同流合污呢?答案只有一个幼安的表姐考试成绩还不如幼安的数学成绩,两个年纪加起来也就是二十岁的小学生不得已出此下策,瞒天过海,当时父母要是知道肯定会气破肚皮了吧。
赵父一看幼安这么偏科下去也不是个办法,对小孩子打打骂骂也就听一阵子,无论怎么督促怎么教育,小孩吗什么事都是耳边风过去就忘,看来要治偏科症只能治本不能治标。幼安的父母在经过一番商议后做出了一个大胆的决定请幼安的老师吃饭。
在当时80年代有酒喝,能吃上饭店托盘送来的菜,那场面比现在在酒店里吃个四斤的龙虾吃个海参鲍鱼场面的多。当时的酒场都是设在家里的,去别人家里喝酒自己在家就拿瓶罐头,用报纸卷个大块的方火腿这就是很好的下酒菜。当赵父把请客的这个决定告诉幼安的时候,上三年级的幼安吓的一夜没睡好,小学生最怕老师见家长,或是家长见老师了,(尖子生除外)。到了初中这种情况好像也没怎么改变,每当老师教训不了一个学生的时候,就会对这个学生说“明天让你家长来一下”这句话对学生的威力不次于法官的那句“现判决如下....”
在小学生心目中老师是神圣的,至高无上的,绝对的权威的,就算是圣斗士心中的雅典娜也无法和小学生心目中的老师相匹敌。80后奔三十的青年们可能都记得一个情景上小学时某某男生把某某女生惹哭了,女生哭着跑去告老师了,不大一会的功夫,肯定有个多事的男生跑来对惹事的男生喊“某某老师又请.....”这个“请”字肯定会拉的很长的音。然后会看到被喊得垂头丧气的去办公室。这就是小学老师的震慑力。
既然请客的事定下来了,凭九岁的幼安也改变不了什么局面,赵父一心为了儿子的成绩却算错了一招,教幼安数学的老师是个女的,当时请客还没有请女老师吃饭的先例,赵父是个传统人也没这个勇气来开这个先河,女老师就不请了,请幼安的语文老师吧,是个男的又是班主任。好家伙结果到了那天晚上幼安的班主任至少带了5个老师来,个个都是0.5公斤以上的酒量,刚开始喝的时候还很文雅,到了后来在里屋写作业的幼安就光听到外面酒场上拍胸脯保证的吆喝了也没有什么有新意的吆喝都是些以后要关心幼安的成绩,有什么不懂得就要多问之类的话,最后请客的事情是圆满结束。也验证了一个教师的潜规则,你如果要请你孩子的老师吃饭,请做好准备,少于五个人他是不会带去的。
第二天赵父请客的效果就来了,班主任兼语文老师亲自检查幼安昨天的语文作业,不当之处亲自审批,幼安顿时让周围的同学刮目相看,老师的一点眷顾就会让周围的同学产生很大的兴趣,一时幼安成了同学谈论的话题。可是幼安的数学成绩依然如故,毕竟请客没有请到数学老师吗,数学作业错的多的中午放学必须留在教室里重做,为数不多的几个”笨”学生里次次有幼安的身影,当时的幼安就单纯的想“怎么语文老师就不给数学老师说声呢,不要放学留我写作业让我回家不行吗?”可怜的幼安在他的心中以为班主任管其老师就像老师管学生一样简单。
请老师也没能提高了幼安的数学成绩,相反在以后还给幼安带来了一次灾难,多年以后每当别人提起说孩子的成绩不行请请老师怎么样?赵父总是厌烦的挥挥手说“孩子的成绩是自己的,学好学坏靠自己,请老师客一点用没有。”
在后来的日子里幼安多次被老师体罚,说体罚是很文明的了,说粗鲁的也就是被老师揍了好几回,80后出生的孩子上小学时没被揍过的估计没有吧,幼安挨揍当时可回家不敢说,不像现在的小学生,在当时学生挨揍回家也说没事这是当时小学生的潜规则。在多年之后也就是幼安上大学的时候才给赵父提起小学挨老师揍的种种事情,赵父凭借人生经历的睿智推断出幼安挨揍和那次请客有很大的关系!