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22、第二十二章 天文课（1） ...
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温未寒此刻坐在天文课的教室里，拿着笔在本子上写写画画。
半个学期以来，在步科考那里画了大量图纸和跟着他修了几台机甲后。
她发现目前所有的机甲都是延续当初机甲被创造出来时所用的机甲单核心理论。
也就是以驾驶者的脑部意识为中心，控制能源石能量蔓延于机甲各处，从而控制机甲的行动。
这种方式的好处在于可以使机甲像人一样自由行动，且制作成本低，但坏处在于对驾驶者的意识要求极高，尤其是处于核心的能源石等级越高，就越难以控制。
这也是为什么，相应意识等级的人只能操控同等级或以下等级的机甲。
但温未寒现在所想的是，将这种单核心延伸到双核心甚至多核心上面去。
所谓的双核心，就是除脑部意识外，其他身体部位也可以放置核心，比如手臂，躯干等部位。
就像大树一样，脑部核心依旧是主体，身体各核心就像是枝干和根系。
简单来说，单核心系统就像是嗷嗷待哺的婴孩只知道不断向脑部核心索取力量，当核心力量用完，单核心机甲也就彻底报废。
而双核心甚至多核心机甲，则是一种完整的循环，脑部核心可以给身体核心注入能量，反过来，当脑部核心力量不够时，又可以调动身体核心的能量供给。
如果这个理论可以完善，那么极有可能解决目前机甲驾驶者受限于意识等级的问题。
但是目前她的这个想法也只是在脑子里大概有了个雏形，如何具体应用到机甲身上，需要大量的实验证明。
她还缺乏很多可以验证自己猜想的实践。
温未寒现在也只是把自己这个天马行空的想法记下来，目前主要的任务还是要设计一台真正的机甲。
但是现在自己仍然一点思路都没有。
温未寒兴味索然地在纸上画着机甲，她已经打了好几个草稿，可根本没有头绪。
要设计一个怎样的机甲才可以赢过蓝澈呢？
思来想去之间，温未寒根本没注意教室外走进来一位身材高挑，面容姣好的女子。
她放下课本，环视了一下寥寥数人的教室。
有的人在下面交头接耳讲小话，有的人打开光脑玩游戏，还有的人趴在桌上睡大觉。
果然都是些游手好闲的新生，跑来混学分的。
自己的课，可不是这么闹着玩的。
蓝陌橙放下课本，清了清嗓子，冷厉地声音传遍整间教室：“现在开始上课！”
温未寒被吓了一跳，握着笔的手一抖，抬头看向蓝陌橙。
红色的大波浪卷发，浓妆艳抹，穿着紧身皮裙，身材凹凸有致，火辣十足。
很难跟自己想象中的蓝陌橙联系起来。
温未寒对蓝陌橙的认知还停留在透过文字的想象中。
她写的书，每一本都有自己的独特风格，但相通点是条理清晰，温柔细腻，笔触轻巧。
跟外表给人的感觉大相径庭。
不过，她今天怎么有时间来了？
温未寒奇怪，这算是这个学期以来她第一次现身吧，之前不是通知自己有事来不了，就是让他们坐在教室里上自习。
导致原本对她的课充满期待的温未寒，也消磨掉了原先的热情。
不过，她既然来上课，自己就要认真听，毕竟她对星空的热爱程度依旧没有因为机甲而削减一分一毫。
她当即放下笔，端端正正地做好。
而其他人也被蓝陌橙吓了一个激灵，赶紧停止说话，关掉光脑，从桌上爬起，正襟危坐地看着这位半个学期才现身的老师。
一时间，空旷的教室里安静极了，温未寒甚至还听到外面几只鸟叫的声音。
蓝陌橙看着这些人摇了摇头，现在真是林子大了什么鸟都有，学生的素养真是越来越差。
别人都说自己开设天文课是用来偷懒的，因为自己很少过来上课，期末考试难度又大，外加安排在作战系，选修的人寥寥无几。
所以知道她的课不好过的人也寥寥无几。
但是只有她自己知道，这么做的目的是在考验学生们的耐性和悟性。
学习天文，并不像想象中那么简单有趣，相反因为要掌握大量以往从未触碰的知识，记住很多专有名词，反而是个很枯燥的过程。
其次，对于一些违背常识现象景观的理解，也没有想象中那么简单。
她让这些人一直上自习，就是在考察他们的耐性，而半学期才来讲一次课，就是要考验他们的悟性，一节课到底能够学习多少东西。
最后根据期末考试的结果，来评判他们到底适不适合探索系，给予他们最有用的建议。
现在看来，这些人期末统统可以直接给个零光蛋！
既然不想学，那就不用学了，蓝陌橙冷漠地注视着每个人的眼睛。
有些人害怕又惭愧地低下头去，不敢看她。
蓝陌橙哼了一声，抱起课本作势要走。
就在她前脚刚迈出教室的一刹那，她听到身后有声音传来。
“蓝老师，你不上课吗？”
温未寒十分不解，蓝陌橙抱着课本来明显是要上课的，但就站在那儿看了一会儿大家，就又走了。
她不会这么闲的没事干，专门过来跑一趟吧。
她平时不是很忙吗？
蓝陌橙回头注意到，单手撑着桌子，站起身来的温未寒。
她看着这个绑着马尾，穿的松松垮垮，眼下有浓重黑眼圈的姑娘，冷笑了一下。
“你觉得我有必要上课吗？”蓝陌橙的声音里带着一丝轻蔑，“你觉得你们这个样子，我有必要上课吗！”
她的音量逐渐加大，之前一句是说给温未寒的，后面一句是说给周围人的。
他们都窘迫地低下了头。
温未寒明白了，原来老师是在生气啊。
她笑了笑，回答：“我不知道他们要不要上课，但我知道我很需要上课。”
“蓝老师，我期待你的课很久了。”
温未寒十分恭敬认真地回应，目光毫不胆怯地和蓝陌橙交汇。
空气好像凝固了几秒，又在瞬间化开，隐没于黑暗之中。
蓝陌橙突然笑了起来，不是之前的冷笑，而是让人如沐春风的柔和笑容。
现在看来，这届学生的素质还没有想象中那么差劲。
“你叫什么？”
“温未寒。”
温未寒的声音平淡有力，不卑不亢。
“很好，你有资格上我的课了。”蓝陌橙走回讲台，将课本放下，“其余人呢，如果不想上课的，直接离开就好了，在我这里记零分之后，还有时间去选其他的课上，重修学分。”
顿时，有零零散散的七八个人埋着头走到蓝陌橙面前，告知自己的名字。
蓝陌橙神色平静地给他们打了零分，退了课。
原本就空旷的教室，此刻更显寂静冷清。
温未寒数了数，加上她就只剩下三个人。
她有点看不懂了，蓝陌橙这么有名，为什么愿意上她课的人这么少。
排除了那些上课也不听的学生，蓝陌橙心情舒畅起来，只要有一个人愿意听她的课，她就会认真对待，将自己所学倾囊相授。
她让剩下的三个人，坐到前面来，离自己近一些。
“天文课可不像你们想象中那么简单，都决定好要认真学习吗？”蓝陌橙走下讲台，站在他们面前，“不跟你们说假话，我的课很难，不容易过，如果只是单纯为了学分，就赶紧换一个。”
温未寒旁边的两人突然对视了一下，犹豫了片刻，还是举手选择了离开。
就这样，整个课堂只剩下了蓝陌橙和温未寒两个人。
“你不走？大家都走了？”蓝陌橙挑了挑眉。
“我为什么要走？”温未寒直视着蓝陌橙的眼睛，自己来索亚里特最初目的就是为了上蓝陌橙的课。
蓝陌橙嫣然一笑：“很好，我很喜欢，既然就你一个人，以后就不用来教室了，每周五这个点到观星台找我。”
“观星台？”
“在学校最高的塔楼顶上，我现在带你过去。”
“蓝老师，我们不应该先讲讲书本上的内容吗？”
“你带课本了吗？”
“……”温未寒看着自己手上拿着的机甲设计教程和记事本，沉默不语。
自己好像是直接从图书馆来的教室，根本没回寝室拿书。
“课本上的内容没意思，学天文就得要身临其境的感受。”蓝陌橙摆摆手，“先跟我过去，我教你怎么看星星。”
温未寒连忙跟上蓝陌橙的步伐。
看星星，她在行！
两人一路穿过教学区，英雄广场，宿舍楼，来到了学校位置最偏僻的一处塔楼。
它的外观古老而陈旧，整个建筑给人脆弱又神秘的感觉。
温未寒从没见过这种形象的建筑，跟冰冷坚硬的建筑材料不同，整个建筑全由木头组成，它们按照一定的方式拼合在一起，顽强又坚韧。
这些木头明明没有用任何强力的粘合剂，却可以如此坚定紧致的排列在一起，建起高塔。
这种充满原始和自然感的构造，在温未寒心中激起波浪。
她突然想到自己要设计一个怎样的机甲了。
如同这个建筑一样，虽然外表朴素，但内里却实用耐久。
不求好看精美，只求能够真正运用于生产制造。
设计的机甲外观再好看，内部再华丽，如果不能够带来价值，也只是一个空壳子。
心中升起一丝明悟，温未寒翻找出自己记事本上之前画的一个引擎结构，这个结构在步科考那里已经得到过肯定，很适合用在机甲上，但构造有点单一，不能完全承载机甲的重量。
温未寒决定用这个引擎结构向外延伸扩展。
蓝陌橙注意到温未寒反常的行为，她凑过去一看，没想到温未寒在画机甲结构。
“你还会机甲设计？”
“？”温未寒反应过来，自己还在上课。
她讪讪一笑，收回手：“突然来了灵感，蓝老师，我错了，上课不应该做其他事情。”
“为什么不能？”蓝陌橙笑着道，“你应该听说过我主修的指挥，辅修的探索吧，我之所以去学探索就是发现一些指挥拥有的能力可以用于探索上面，我很理解你这样的感受。”
“灵感瞬息而逝，你快记下来，我等你。”
“好。”温未寒有种内心被安抚下来的柔和与平静，这和之前阅读蓝陌橙文字时很像。
仿佛自己在蓝陌橙热烈如火的外表下，窥见了她一丝的温情与细腻。
温未寒赶紧把这个机甲引擎的结构完善好。
过了几分钟，温未寒收起笔，把记事本放好。
“蓝老师，这个建筑我怎么从来没见过？”
“正常，这是旧星球时代留下来的建筑了，是第一任校长带到学校里来的。”
“旧星球时代？这么说至少有五千年的历史了。”
“你还知道旧星球时代？”蓝陌橙有些惊讶，这个名词对于不是探索系学生的人来说，足够陌生。
“蓝老师，其实我最大的爱好就是看星星，之前看了很多书，所以知道一些旧时代的历史。”
“看来你有些基础，那也好，省得我跟你从头科普。”蓝陌橙对于温未寒这个学生是越看越满意，“先跟我上去，我口中说的看星星和你平时的看星星可不一样。”
，还差 