6、高中第六天 “露从今夜 ...
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摸底考试之后，国文老师和历史老师分别找江雪谈话，不过好在霓虹的历史是选修，因此江雪面对的最大问题就是国文。
国文老师是A班的班主任池田俊树。
池田老师毫不保留地表达了自己对江上江雪的赞赏，江雪表面上仔细听着，实则心绪早已不知飘到哪里。
江雪只是依稀记得临走时池田老师半开玩笑的一句话——“若是江雪你把你内心的想法宣之于笔，说不定会有意想不到的效果发生哦。”
江雪微微一笑，做足了好学生的模样，心里则是想着“国文老师的嘴，骗人的鬼”。毕竟江雪觉得自己是真的没有办法理解那些国文题目，尤其是阅读理解。
不是说一千个读者心中有一千个哈姆雷特吗？阅读理解按点给分这又是为什么呢？用一种普遍的标准来归纳概括，这不是江雪的性格。
但江雪确实觉得自己的想法有的时候是特别的，比如在最热闹的时候江雪反而会越冷静，琢磨着自己这样的情绪是怎么被引起的，然后思绪一下子又飘到了前几天做的数学压轴大题应该还有更优解才对。
仁王在被B班数学老师叫到办公室当苦力的时候恰好看见了江雪。
手中数卷子的动作兀地变慢，仁王看着江雪看似认真，眼神里却毫无焦距，颇有些想笑。
第一次见面的那种悸动，说不定是源于两人在某些方面的相似，毕竟他们都擅长隐藏情绪，稍不注意会弄丢自己，却又对自己所认可的事情投入前所未有的精力。
只是想做就去做，无所谓收获亦无所谓失去。
待少女走出门外时，仁王才又开始忙自己手中的活。
……
回到教室的江雪忍不住地跟柳莲二闲聊起来：“柳，霓虹的班主任都是这样的风格吗？我还以为我进去会挨批，没想到池田老师竟然来了一场爱的教育。”
“我在初中部的时候就对池田老师有所耳闻，他以‘铁血’教育出名，带过几届拔尖班，”柳莲二和江雪分享着自己的情报，“不过，我也是第一次见他对自己所任教的科目不及格的学生如此和颜悦色，江雪，看来池田老师真的对你给予厚望啊。”
江雪拿出自己的国文试卷：“你知道吗？我在中国读书的时候语文成绩也特别不好，但是我们班的语文老师也特别看重我。导致每次语文考试我考不好的时候，都会有一种负罪感。”
柳莲二列了一些书，给江雪递过去：“说不定江雪你身怀绝技，还是那种国文老师一眼就能看出来的苗子。这是我推荐你看的书，对江雪你的国文应该大有裨益。”
江雪接过，视野里对方那修长洁净的手指在日光中显得十分好看。
“柳，你的手真好看，”江雪丝毫不在意自己的话会带来什么影响，“不会全是纯文学作品吧？我在中国的时候阅读理解考川端康成都快把我人考没了。”
柳的五指攥紧又松开，在张口声音却多了几分不自然。
“虽然很想这么做，但我想江上你还是比较喜欢语言简练的风格吧。书单上有一些是国外社科的日文译本，你应该会很感兴趣。”
江雪将书单放进试卷夹中收好：“果然很了解我啊，之前我就想问了，柳，你一直都在记录同学的数据，那么，你是对每个人都这么了解吗？”
“不，我的社交能力还远没有到达对每个人都亲近的程度。”
……
日暮，晚钟，整个神奈川被涂上金色的色彩。
江雪最近在立海大的校园里发现几只流浪猫。
上早课的时候，大家都行色匆匆，唯独这几只猫在光线充足的地方慵懒地晒着太阳，极其高贵地享受着校园里的爱猫人士送来的美食。
这几只分外可爱的猫一下子就引起了江雪的注意。
父母的企业重心转到霓虹，江雪无奈只能跟陪伴三年的金渐层告别。
触景伤情，是每一个远离故乡的游子都绕不过的。
作者有话说
第6章 高中第六天
